险象迭生拼音-险象迭声

2024-10-13 07:17:07

1.险的拼音

2.迭起的拼音

3.七年级上册语文生字拼音急急！

4.初一语文下册读读写写的意思和拼音

险的拼音

险象迭生拼音-险象迭声

险的拼音：xiǎn

解释本义：要隘、不易通过的地方。衍义：引申指“可能遭受的灾难”。

反义词夷

出处《说文解字》：“险，阻难也。从阜、佥声。”

险组词：冒险、艰难险阻、险象迭生、铤而走险、保险丝、遇险

冒险

拼音[ mào xiǎn ]

解释（动）不顾危险地进行某项工作或活动：～行为。

近义词浮夸

反义词保守、踏实、稳妥、可靠、稳当

迭起的拼音

迭起的拼音是dié，qǐ。

1、迭起（dié，qǐ），汉语词语，释义是交替而起，接连出现。例句：运动员在风波迭起、险象环生的时候，有一根经得起摔打的坚韧的神经。

2、出自臧克家的《闻一多先生的说和做》：“在李公朴被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！”

3、迭变（交替变化）；迭宿（轮流值宿）；迭进（轮番进言）。堆积；重叠。如：迭罗汉；重峦迭翠；迭头（加倍）。

迭起的例句：

1、运动员在风波迭起、险象环生的时候，有一根经得起摔打的坚韧的神经。

2、这个结尾奇崛，颇俏。作者在完美地制作了春天的画卷之后，纵情地对春天予以赞美，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。三个形象化的比喻，渐次排比，气势迭起，戛然有力地归结全文。

3、操场上，百米短跑比赛龙争虎斗，高潮迭起。

4、现场精彩不断，主持人妙语连珠，选手们能歌善舞，台上高潮迭起，台下掌声雷动。

5、高树多悲风，海水扬其波。利剑不在掌，结交何须多？高高的树木不幸时常受到狂风的吹袭，平静的海面被吹得不住地波浪迭起。

6、巴西世界杯自开幕式至今，已为大家奉上多场精彩绝伦、高潮迭起的赛事。

七年级上册语文生字拼音急急！

题目七年级上册

第一课《在山那边》

痴想chīxiǎng：入迷的想;不能实现的痴心想法。

隐秘yǐnmì：隐蔽，不外露。秘密的事情(刺探隐密)

铁青tiěqīng：指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青

凝成：凝结而成。

诱惑yòuhuò：1使用手段，使人认识模糊而做坏事。2吸引、招引。

喧腾xuānténg：喧闹沸腾。

一瞬间：shùn一眨眼之间。

第二课《走一步，再走一步》

训诫：xùnjiè告诫，教导。受训斥、斥责或攻击。教训地或教条地讲道。

耸立sǒnglì:高高的直立。颤抖：哆嗦；发抖。

迂回yūhuí：进攻的军队绕向敌人深远侧后作战。指在思想或表达方式上绕圈子的性质或状态。曲折回旋的;环绕的。

凝视níngshì：不眨眼地看

啜泣chuòqì：抽噎，抽抽搭搭地哭。

瘦骨嶙峋shòugǔ-línxún：瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦：嶙峋，形容人瘦削。

心惊肉跳xīnjīng-ròutiào：因担心灾祸临头而惊恐不安的样子

头晕目眩： tóuyūn mùxuàn：头晕眩晕的感觉。

小心翼翼xiǎoxīn-yìyì：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子

第三课《短文两篇》《蝉》《贝壳》

零落língluò∶不景气;衰落。散乱。散落;好像散乱安排。树木枯凋。

断续duànxù：时而中断,时而继续。

收敛shōuliǎn∶收拢，合拢。减轻放纵的程度。会聚于一点;向某一值靠近。减弱或消失。使有机体组织收缩、减少腺体分泌。征收租税。聚拢;收集。

宽恕kuānshù：宽容饶恕。恕，饶恕。

卑微bēiwēi∶卑贱微小，地位低下。地位低下而渺小。衰微。

一丝不苟yīsī-bùgǒu∶严格按照某种格式或标准的;完全拘泥于某种模式而定型、安排或完成的。对每一个细节都很审慎的。形容办事认真。

第四课《紫藤萝瀑布》

嚷嚷rāngrang∶大声喊着说话。大声叫喊或呼叫。发出嘈杂声。声张,把消息、事情等传出去。

穗suì (会意。从禾,惠声。稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎上顶端部分。亦泛指穗状之物。

舱，舱cāng

绽zhàn

凑còu

酿niàng

发端fāduān∶开端;创始(如一个过程或一连串的事件)。初现,开头。

终极zhōngjí：最终，最后。

迸溅bèngjiàn：向四外溅出或喷射。

挑逗tiǎodòu：挑动逗引；招惹。

繁密fánmì：多而密。

伫立zhùlì:长时间的站立。

凝望níngwàng ：注目远望。

笼罩lǒngzhào：广泛覆盖的样子。向笼子似的罩在上面。

伶仃língdīng：1孤独；没有依靠。2瘦弱。

稀零xīlālíng

忍俊不禁rěnjùn-bùjīn：忍不住笑。忍俊:含笑。不禁:不能自制。忍不住要笑出声。

仙露琼浆xiānlùqióngjiāng：神仙饮用的汁液。

蜂围碟阵fēng wéi diézhèn：

盘虬卧龙pánqiúwòlóng：文中形容枝干的回旋盘绕，弯弯曲曲。

第六课《理想》

饥寒jīhán：饥饿和寒冷,多用于缺吃少穿的困难情况。

离乱líluàn:变乱。常指战乱。

缀连zhuì lián：组合；连属。

远行yuǎnxíng：行走远路,前往某地

倔强juéjiàng：刚强,不屈服。

洗濯xǐzhuó洗涤。除去[罪过、积习、耻辱、仇恨等]。濯，洗。

玷污diànwū：弄脏;污损。比喻名誉受污损。

怨恨yuànhèn：强烈不满或仇恨,也指这种情绪。

扒窃páqiè：从别人身上偷窃钱物。

诅咒zǔzhòu：原指祈求鬼神加祸于所恨的人;现指咒骂。

浓阴、浓荫nóngyīn：浓密的树荫。

海天相吻hǎi tiān xiāng wěn：海天相连。

浪子回头làngzǐ-huítóu：游荡不务正业的青年人痛改前非。

碌碌终生lùlùzhōngshēng：一生平庸而无所作为。

绝处逢生juéchúféngshēng：在走投无路的情况下，又有了生路。

可望而不可即kěwàngbùkějí：只能远远看见而不能接近。只可仰望而不可企及或接近。即，靠近、接触。

第七课《短文两篇》《行道树》《第一次真好》

贪婪tānlán：贪得无厌，不知足。对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。

堕落duòluò：1沦落；流落。2指思想行为趋于下流。

点缀diǎnzhuì：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。

自豪zìháo：自己感到光荣,值得骄傲。

冉冉rǎnrǎn：渐进地。慢慢地。柔软下垂的样子。

苦熬kǔ’áo：忍受着痛苦度[日子]。

雏形chúxíng：事物未定型前最初的初步形式。

丰硕fēng shuò

珍重zhēnzhòng∶重视;爱惜。保重身体。

累累léiléi 重叠。lěilěi∶多次。数目多得无法计算的。重叠,重积;另联贯成串,众多的样子。

低回dīhuí：留恋。

也作“低徊”∶徘徊;流连。回旋起伏。纡回曲折。

沉甸甸chéndiāndiān：物因重量过甚而下坠的样子。

眼巴巴yǎnbābā∶形容急切地盼望。形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。

繁弦急管fán xián jíguǎn各种各样的音乐声。弦，指弦乐器。管，指管乐器。

急管繁弦jíguǎn-fánxián：形容节奏急促、旋律丰富的管弦乐。也泛指音乐旋律华丽,节奏明快。也说“繁弦

红灯绿酒：hóng dēng lǜjiǔ：形容繁华热闹的夜生活。

灯红酒绿dēnghóng-jiǔlǜ：形容尽欢的场面,多形容寻欢作乐的腐化奢侈生活。

玲珑剔透línglóngtītòu：形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。形容俊俏，漂亮，聪明灵活。

具体而微jùtǐérwēi：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。整体的各部分都具备而形状或规模较小。

多姿多采duōzīduōcǎi：多种姿态。各种颜色,花色繁多。形容各式各样。

不可磨灭bùkěmómiè：指功绩、印象永久存在而不会消失。

回味无穷huíwèiwúqióng：回味，从回忆中体会。比喻事后越想越觉得有意思。

第八课《人生寓言》

慧心huìxīn：佛教指能感悟至理的心智,今泛指聪慧之心;聪慧的心思。

嬉戏xīxì：（书）游戏；玩耍。

风韵fēngyù：优美的姿态神情。风度，韵致。形容仪态优美。后多用以指妇女的美好姿态。

慷慨kāngkǎi：∶充满正气，情绪激昂。性格豪爽。感叹。大方；不吝啬。

闲适xiánshì：清闲安逸。

撤销chèxiāo∶取消。从法律上取消。

禀告bǐnggào：向上级或尊长报告事情。

厄运èyùn：不幸的命运。苦难的时运.。艰难困苦的遭遇。

折磨zhémó：使身心承受痛苦。

行乞xíngqǐ：乞讨;又佛教语。谓僧人托钵以求布施。

正色zhèngsè：神色庄重、态度严肃。

落难luònàn∶遭到不幸;遭遇灾祸。陷入困境

归属guīshǔ：归于;确定所有权。

流落liúluò：漂泊外地，穷困失意。

无忧无虑wúyōu-wúlǜ∶没有思想负担的：无所烦恼的。

心旷神怡xīnkuàng-shényí：心境开旷，精神愉悦。

阴晴圆缺yīn qíng yuán quē

举世无双jǔshì-wúshuāng：全世界在没有第二个。形容稀有，很难找到。

心痛如割xīntòng rúgē：心里痛得像刀割一样。

险象迭生xiǎnxiàngdiéshēng：危险的现象不断发生

得失之患déshīzhihuan：生怕失去个人利益的忧虑心情。生怕得不到，得到后又生怕失掉，指斤斤计较个人得失。

多愁善感duōchóu-shàngǎn：常发愁，易伤感。常形容人感情脆弱。

天灾人祸tiānzāi-rénhuò：自然的灾害和人为的祸害。

突如其来tūrúqílái：突然来到或发生。

异国他乡异国yìguótāxiāng：外国,国土之外的异域；异乡,家乡以外的地方。

第九课《我的信念》

固执gùzhí：不轻易改变自己的认识,坚持到底。不肯变通。

鞭策biāncè：马鞭子,也指用鞭子赶马。比喻督促。

盛名shèngmíng：很大的名望。

报酬bàochou：作为报偿付给出力者的钱或实物。

奢望shēwàng：过高的希望。因要求过高而难以实现的希望。

蹂躏róulìn：踩踏；践踏碾压。引申为侵扰；侵略。欺凌；糟蹋。

呵责hēzé：大声斥责。

懊恼àonǎo∶烦恼。懊悔。

沉醉chénzuì：大醉。比喻深深的迷恋某种事物或沉浸在某种境界中。

迷醉mízuì：陶醉。

猝然长逝cùrán chángshì猝然，突然地,出乎意料。长逝，指人去世。

问心无愧wènxīn-wúkuì：扪心自问，毫无惭愧。心地光明坦白,毫无愧疚。

第十一课《春》

朗润lǎngrùn：明朗润泽

酝酿yùnniàng：原意是造酒。文中是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。造酒的发酵过程,比喻做准备工作。

卖弄màinong：炫耀、夸耀或骄傲地显示。

宛转wǎnzhuǎn：同“婉转”形容声音圆润柔媚。说话含蓄、曲折而温和。声音委婉而动听。

嘹亮liáoliàng：声音圆润而响亮。

黄晕huángyùn：昏黄不明亮。晕,太阳或月亮周围的光圈,也指光亮周围的影子。

烘托hōngtuō∶中国画的一种画法,用水墨或淡彩点染轮廓外部,使物像鲜明。陪衬,使明显突出。文中指“衬托”的意思。

静默jìngmò∶人不说话,不出声音。恭敬庄严地肃立,多表示哀悼。

舒活shūhuó：舒展，活动。

欣欣然xīnxīnrán:欢欢喜喜的样子。

繁花嫩叶fánhuānèn yè繁花，盛开的花;各种各样的花。嫩叶，鲜嫩的叶子。

呼朋引伴hūpéng-yǐnbàn 呼唤朋友，招引同伴。

抖擞精神dǒusǒu jīngshén：振作，振奋精神。

花枝招展huāzhī-zhāozhǎn∶比喻姿态优美。招展，迎风摆动。花枝迎风摇摆。形容女子打扮得十分艳丽。

第十二课《济南的冬天》

镶xiāng

响晴xiǎngqíng（天空）晴朗无云。

温晴wēnqíng温暖晴朗。

安适ānshì：安闲舒适。

肌肤jīfū∶肌肉皮肤。比喻男女之间亲密的关系。

秀气xiùqi∶清秀。言谈文雅,举止优美.小巧灵便。

绿萍lǜpíng：植物名,又名满江红,体小,飘浮水面,春季绿色,夏季红褐色,可作鱼类及家畜的饲料,也可作水田的肥料,并可供药用。

3藻shuǐzǎo：生长在水里的藻类植物。

贮蓄zhùxù：存放，储藏。

澄清chéngqīng：清亮。

空灵kōnglíng：灵活而不可捉摸。

水墨画shuǐmòhuà：指用水墨画的国画,不上彩色。

蓝汪汪lán wāngwāng：深广的样子;广阔的样子;水充盈的样子。

第十三课《夏感》

黛色dàisè：青黑色

灵秀língxiù：灵活、美丽。清秀美好

贮藏zhùcáng∶保藏。蕴藏。

终极zhōngjí：最后的终点。最终;穷尽。

匍匐púfú∶爬行。以腹贴地前进。躯体贴地(像虫、蛇、龟)缓慢爬行。使自己俯卧。

融融róngróng∶暖和的样子。形容和乐愉快的样子。暖的或表明是暖的,尤指暖到一种温和舒适的程度。明亮的样子。

澹澹dàndàn：水波荡漾的样子。

芊芊细草qiānqiān∶芊芊，草木茂盛的样子

轻飞曼舞qīngfēimànwǔ:音乐轻快，舞姿优美。形容蜜蜂,蝴蝶飞舞的美妙姿态。

春华秋实chūnhuá-qiūshí：春天开花，秋天结果。

春花秋月chūnhuā-qiūyuè：春之花,秋之月。指人间最美好的时光和景色。

闲情逸致xiánqíng-yìzhì：闲适的情致。

第十四课《秋天》

丁丁zhēngzhēng：形容伐木、下棋、弹琴等声音。

幽谷yōugǔ：幽静、深邃的山谷。

肥硕féishuò∶这里指果实又大又饱满。大而肥胖。

栖息qīxī∶停留，休息（多指鸟类）。歇息。暂住。隐遁。

归泊guī'bó：回归的小船。

寥阔liáokuò：高远空旷。也作“寥廓”。冷落，寂寥；寂静无声而显得面积广大。

枯涸kūhé∶干涸，没有水了。水干竭。枯竭。

清冽qīngliè：水清。澄清而寒冷。昂然：仰头挺胸无所畏惧的样子。

梦寐mèngmèi：睡梦。梦中。

第十六课《化石吟》

奇幻qíhuàn：奇异而虚幻。奇异变幻。奇异得让人不敢相信。

远古yuǎngǔ：最久远的古代,即上古。

骸骨háigǔ：尸骨。尸骸之骨。又指身体。旧称一身为上尽事,故辞官称乞骸骨。

乌有wūyǒu：虚幻;不存在。

潜行qiánxíng∶在水下行走。秘密行走。

裹藏guǒcáng：缠绕着（人或事物夹杂在别的人或事物里面）。

葱茏cōnglóng：（草木）清脆茂盛。

幽雅yōuyǎ：幽静雅致。

叹服tànfú：称赞而且佩服。

造物主Zàowùzhǔ∶基督教认为上帝创造万物,因此称上帝为造物主。万物的创造者。

海枯石烂hǎikū-shílàn：大海干涸,岩石成土。喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。

日转星移rìzhuǎnxīngyí：形容发生极大地变化。

第十七课《看云识天气》

峰峦fēngluán：连绵的山峰。

预兆yùzhào：事情发生前所显示出来的迹象。

轻盈qīngyíng∶轻柔秀丽。姿态、动作轻巧优美。

匀称yúnchen：均匀相称。

崩塌bēngtā：崩裂倒塌。

弥漫mímàn：布满;到处充斥着。

征兆zhēngzhào：事先显露出来的迹象;征候。

一霎间yīshàjiān：一会儿。很短暂的一段时间。

姿态万千zītàiwànqiān：万千，形容事物所显现的方面多。姿态，形容数量多。容貌神态.物体呈现的样子.风格;气度.。

变化无常biànhuà-wúcháng：变化很多,无法掌握。

第十八课《绿色蝈蝈》

扰乱rǎoluàn∶混乱;慌乱。骚扰;打乱。

哀鸣：āimíng

狩猎shòuliè：捕杀或猎取野生动物。

喧嚣xuānxiāo：声音杂乱，不清静。

喑哑yīnyǎ：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。

沉寂chénjì∶非常寂静。杳无音讯。

静谧jìngmì：寂静;平静。

篡夺cuànduó：用不正当的手段夺取（地位和权力）。

劫掠jiélüè：抢劫，掠夺。操纵：控制或开动机械、仪器等。

酷爱kù’ài：极其爱好;非常热爱。

弱肉强食ruòròu-qiángshí：指动物中弱者被强者吃掉，现借指弱者被强者欺凌吞并。弱者的肉是强者的食物。比喻弱者被强者欺凌、吞并。

隐隐约约yǐnyǐn-yuēyuē：几乎听不见的。

窸窣作响xīsu：象声词，形容细小的摩擦声音。

连续不断liánxùbùduàn：相连接续不绝,接连不断。

夜色苍茫yèsècāngmáng：夜色，夜晚的景色。苍茫，空旷辽远。

更胜一筹gèngshèngyīchóu

惊慌失措jīnghuāng-shīcuò：害怕慌张的不知道该怎么办。

开膛破肚kāitángpòdǔ

津津有味jīnjīn-yǒuwèi∶滋味令人喜好的。形容特别有兴味。

断肢残腿duànzhīcántuǐ形容断了的,或者残缺的肢体 ,还表示四肢残缺不完整

毫不犹豫háobùyóuyù拿定主意。

第十九课《月亮上的足迹》

观测guāncè:观察并测量（天文、地理、气象、方向等）。

指令zhǐlìng∶指导;号令。旧时公文的一种,是上级对下级呈请的批示。告诉计算机从事某一特殊运算的代码。

合算hésuàn：所费人力物力较小而收效较大。

海域hǎiyù：包括水上、水下在内的一定海洋区域

畅谈chàngtán：尽情的谈。

神往shénwǎng：心里向往。

里程碑lǐchéngbēi：比喻在历史发展过程中可作为标志的大事。

昂首挺立ángshǒu tǐnglì：仰着头笔直地立着。

一叶孤舟yī yègūzhōu形容漂泊在外面的人，孤寂的心情；形容势单力薄，很孤独。　一叶孤舟也可以表示海上渺小的一叶船。

遥遥在望： yáoyáozàiwàng形容远远地可以看到。

第二十一课《风筝》

风筝fēngzheng：一种玩具,用一张轻质材料铺粘在框架上,通常还带一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下,飘扬空中。

秃tū (象形。从人,上象禾粟之形。本义:头顶无发)。

蟹、蠏xiè螃蟹。

花蕾huālěi：通称“花骨朵”,含苞未放的花。简称“蕾”。

堕、堕、隓duò (形声。从土,隋声。甲骨文字形,右边是“阜”(象陡坡),左边是倒过来的“人”。会意。表示人从陡坡上掉下。本义:毁坏)。

丫杈yāchà：用叉状的树枝做成的工具,常用来叉衣服至高处或摞草堆。树桠,枝丫。

寂寞： jìmò∶冷清孤单;清静。静寂无声。

憔悴qiáocuì：黄瘦；瘦损。aaaa

肃杀sùshā：（书）形容秋冬天气寒冷，草木枯落。

诀别juébié：指无会期的离别;别。

荡漾dàngyàng：飘荡;起伏不定。

嫌恶xiánwù：极度反感或厌恶。文中指厌恶的意思。

笑柄xiàobǐng：让人取笑的材料。

可鄙kěbǐ：让人看不起。

什物shíwù：泛指日常应用的衣物及零碎用品。

惊惶jīng huáng：惊慌，惶恐，举止失去常态。

瑟缩sèsuō：身体因寒冷、惊恐等而蜷缩、抖动。

傲然àorán∶高傲地。有时用褒义,形容坚强不屈的样子。

虐杀nüèshā：虐待人而致。虐待使人致,也指用残酷手段人。

宽恕kuānshù：宽容饶恕。

恍然大悟huǎngrán-dàwù：形容忽然醒悟。

苦心孤诣kǔxīn-gūyì：用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。费尽心思钻研或经营。孤诣：别人所达不到的。

第二十二课《羚羊木雕》

抹mā揩;擦。mǒ< (形声。从手,末声。本义:涂抹,涂敷;搽) mò轻按。

攥zuàn用手抓住或抓稳。

逮dǎi∶捉,特指经过追赶或试图抓住 dài本义:赶上;及;到。

怦怦pēngpēng形容心跳的声音。

树杈shùchà：树木的分枝处。

寒战hánzhàn：具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖(如发烧前的寒冷)。

第二十三课《散步》

信服xìnfú：相信并佩服。

嫩芽nènyá：

霎时shàshí：极短的时间,片刻。

拆散chāisàn∶使成套的东西分散。使家庭、集体的成员分散。

委屈wěiqū∶受到不公平的待遇,心里难过。文中是儿子受到委屈的意思。让人受到冤屈。

水波粼粼 shuǐbōlínlín水波，水的波浪。亦指水。粼粼，形容水流的清澈或石的明净。

各得其所gèdé-qísuǒ：原表示各如其所愿,后表示各个都得适当的安排。每一个人或事物都得到合适的安顿。所：位置。

第二十四课《散文两篇》《金色花》《荷叶母亲》

匿笑nìxiào：暗中偷笑;掩口暗笑。

祷告dǎogào：宗教徒向神祈求保佑。

并蒂（莲）bìngdìlián∶并排地长在同一茎上的两朵（莲花）。

花瑞huāruì

菡萏hàndàn：古人称未开的荷花为菡萏,即花苞，

攲斜qīxié：倾斜;歪斜。

慈怜cílián慈和气,善良。怜(形声。从心,粦声。本义:哀怜,怜悯)。

荫蔽yīnbì：a．枝叶遮蔽；b．隐蔽。

第二十六课《皇帝的新装》

炫耀xuànyào：光耀的样子.华丽奢侈.夸耀。

称职chènzhí：才能与职位相称。思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。称：适合；相当。

妥当tuǒdang：稳妥适当地。

呈报chéngbào 敬词,呈文上报。

滑稽huájī：形容一个人语言、动作等的幽默诙谐,引人发笑。

陛下bìxià：对君主的尊称。

精致jīngzhì：精巧细致;细密。

头衔tóuxián：指官衔、学衔等称号。

爵士juéshì∶欧洲君主国的最低爵位,不世袭,不在贵族之列。领有爵士头衔的人。

骇人听闻hàiréntīngwén：事出怪诞,听起来令人害怕。使人听了非常震惊。骇：惊吓，惊惧。

随声附和suíshēng-fùhé：别人说什么。自己也跟着说什么。形容没有主见。附和：跟着别人说。

第二十七课《郭沫若诗两首》《天上的街市》《静夜》

缥缈piāomiǎo：隐隐约约，若有若无。

定然dìngrán副词。一定;必定。

珍奇zhēnqí：珍贵而稀奇。

闲游xián yóu：悠闲地逛。

笼罩lǒngzhào：广泛覆盖的样子。向笼子似的罩在上面。

疏星shūxīng：疏。跟“密”相对，指事物之间距离远；事物的部分之间空隙大。

第二十八课《女娲造人》

女娲nǚwā：传说中造人、补天的神。

澄澈chéngchè,：清澈透明。

幽光yōu guāng：

灵敏língmǐn∶具有容易受影响或受感动的能力;能够显示微小差别。头脑机敏。

绵延miányán：一个连着一个,接连不断。延续不断。

神通广大shéntōng-guǎngdà：本为宗教称神道法力无边、无所不能。泛指本领极大。

莽莽榛榛mǎngmǎngzhēnzhēn：草木丛生的样子。

第二十九课《盲孩子和他的影子》

嬉戏xīxì：（书）游戏；玩耍。

哞哞mōumōu：发低沉粗厉的声音,发类似牛叫的声音。

潺潺chánchán：象声词，溪水、泉水等流动的声音。

眨巴zhǎba∶眼一开一闭。

红润hóngrùn∶红而润泽。像成熟的水果那样红色丰满。

孪生luánshēng：（两人）同一胎出生。一胎双生。亦用以比喻相同或十分相似者。

痒酥酥yǎng sūsū

踉踉跄跄liàngliàng-qiàngqiàng：走路不稳的样子。

初一语文下册读读写写的意思和拼音

一：字音字形

痴(chī) 想隐(yǐn) 秘(mì) 凝(níng) 成(chéng) 诱(yòu) 惑(huò) 喧(xuān) 腾(téng) 瞬(shùn) 间(jiān) 训(xùn) 诫(jiè) 迂(yū) 回(huí) 凝(níng) 视(shì) 啜(chuò) 泣(qì) 纳(nà) 罕(han) 瘦(shòu)骨(gǔ)嶙(lín)峋(xún) 头(tóu)晕(yūn)目(mù)眩(xuàn) 小(xiǎo)心(xīn)翼(yì)翼(yì) 零(líng) 落(luò) 断(duàn) 续(xù) 收(shōu) 敛(liǎn) 宽(kuān) 恕(shù) 卑(bēi) 微(wēi) 一丝不苟(gǒu) 迸(beng) 溅(jiàn) 繁(fán) 密(mì) 伫(zhù) 立(lì) 伶(líng) 仃(dīng) 忍(rěn)俊(jùn)不(bù)禁(jīn) 饥(jī)寒(hán) 缀(zhuì)连(lián) 倔(jué)强(jiàng) 洗(xǐ)濯(zhuó) 玷(diàn)污(wū) 扒(pá)窃(qiè) 诅(zǔ)咒(zhòu) 碌(lù) 碌(lù)终(zhōng)生(shēng) 绝(jué) 处(chǔ) 逢(féng) 生(shēng) 贪(tān) 婪(lán) 堕(duò) 落(luò) 点(diǎn)缀(zhuì) 冉(rǎn)冉(rǎn) 苦(kǔ) 熬(áo) 雏(chú) 形(xíng) 丰(fēng) 硕(shuò) 累(léi)累(léi) 沉(chén)甸(diàn)甸(diàn) 繁(fán)弦(xián)急(jí)管(guǎn) 玲(líng)珑(lóng)剔(tī)透(tòu) 多(duō)姿(zī)多(duō)彩(cǎi) 不(bù)可(kě)磨(mó) 灭(miè) 回味无穷(qióng) 金(jīn) 窖(jiào) 泯(mǐn) 灭(miè) 慧(huì) 心(xīn) 嬉(xī)戏(xì) 风(fēng)韵(yùn) 闲(xián) 适(shì) 禀(bǐng) 告(gào) 厄(è) 运(yùn) 行(xing) 乞(qǐ) 落(luò) 难(nán) 无忧无虑(wúyōuwúlǜ) 心旷神怡(xīnkuàngshényí) 阴晴圆缺(yīnqíngyuánquē) 心痛如割(xīntòngrúgē) 险象迭生(xiǎnxiàngdiéshēng) 得失之患(déshīzhīhuàn) 多愁善感(duōchóushàngǎn) 天灾人祸(tiānzāirénhuò) 突如其来(tūrúqílái) 异国他乡(yìguótāxiāng) 执(zhí) 著(zhù) 鞭(biān) 策(cè) 盛(shèng) 名(míng) 报(bào) 酬(chóu) 奢(shē) 望(wàng) 蹂(róu)躏(lìn) 呵(hē)责(zé) 懊(ào) 恼(nǎo) 沉(chén) 醉(zuì) 迷(mí) 醉(zuì) 猝然长逝(cùránchángshì) 问心无愧(wènxīnwúkuì) 朗(lǎng) 润(rùn) 酝(yùn) 酿(niáng) 卖(mài) 弄(nòng) 宛(wǎn) 转(zhuǎn) 嘹(liáo) 亮(liàng) 黄(huáng) 晕(yùn) 烘(hōng)托(tuō) 繁花嫩叶(fánhuānènyè) 呼朋引伴(hūpéngyǐnbàn) 抖擞精神(dǒusǒujīngshén) 花枝招展(huāzhīzhāozhǎn) 镶(xiāng)嵌(qiàn) 响(xiǎng) 晴(qíng) 肌(jī) 肤(fū) 绿(lǜ) 萍(píng) 水(shuǐ)澡(zǎo) 贮(zhù) 蓄(xù) 澄(chéng) 清(qīng) 空(kōng)灵(líng) 黛(dài) 色(sè) 贮(zhù) 满(mǎn) 匍(pú) 匐(fú) 磅(pàng) 礴(bó) 澹(dàn) 澹(dàn) 芊芊细草(qiānqiānxìcǎo) 轻飞曼舞(qīngfēimànwǔ) 春华秋实(chūnhuáqiūshí) 闲情逸致(xiánqíngyìzhì) 挑(tiāo) 着(zhe) 挑(tiāo) 斗(dòu) 丁(zheng) 丁(zheng) 幽(yōu) 谷(gǔ) 肥(féi) 硕(shuò) 栖(qī) 息(xī) 归(guī) 泊(bó) 寥(liáo) 阔(kuò) 枯(kū) 涸(hé) 清(qīng) 洌(liè) 梦(mèng) 寐(mèi) 竦(sǒng) 峙(zhì) 骸(hái) 骨(gǔ) 潜(qián) 行(háng) 裹(guǒ) 藏(cáng) 葱(cōng) 茏(lóng) 幽(yōu) 雅(yǎ) 海枯石烂(hǎikūshílàn) 日转星移(rìzhuǎnxīngyí) 峰(fēng) 峦(luán) 预(yù) 兆(zhào) 轻(qīng) 盈(yíng) 匀(yún) 称(chēn) 崩(bēng) 塌(tā) 弥(mí) 漫(màn) 征(zhēng) 兆(zhào) 一霎间(yíshàjiān) 姿态万千(zītàiwànqiān) 顷(qǐng) 刻(kè) 喑(yīn) 哑(yǎ) 静(jìng) 谧(mì) 莴(wō) 苣(jù) 嗉(sù) 襄(xiāng) 红(hóng) 喙(huì) 观(guān) 测(cè) 海(hǎi) 域(yù) 畅(chàng) 谈(tán) 昂首挺立(ángshǒutǐnglì) 一叶孤舟(yīyègūzhōu) 遥遥在望(yáoyáozàiwàng) 丫(yā) 杈(chā) 寂(jì) 寞(mò) 憔(qiáo) 悴(cuì) 肃(sù) 杀(shā) 诀(jué) 别(bié) 荡(dàng) 漾(yàng) 嫌(xián)恶(wù) 可(kě) 鄙(bǐ) 惊(jīng) 惶(huáng) 瑟(sè) 缩(suō) 虐(nuè) 杀(shā) 恍然大悟(huǎngrándàwù) 苦心孤诣(kǔxīngūyì) 怦(pēng) 怦(pēng) 拆(chāi) 散(sàn) 水波粼粼(shuǐbōlínlín) 匿(nì) 笑(xiào) 菡(hàn) 萏(dàn) 敧(qī) 斜(xié) 祷(dǎo) 告(gào) 并(bìng) 蒂(dì) 花(huā) 瑞(ruì) 慈(cí) 怜(lián) 荫(yīn) 蔽(bì) 滑(huá) 稽(jī) 御(yù) 骋(chěng) 赏(shǎng) 赐(cì) 爵(jué)士(shì) 炫(xuàn) 耀(yào) 妥(tuǒ) 当(dāng) 呈(chéng)报(bào) 陛(bì) 下(xià) 精(jīng) 致(zhì) 头(tóu) 衔(xián) 骇(hài) 人(rén)听(tīng)闻(wén) 随(suí) 声(shēng) 附(fù) 和(hè) 缥(piāo) 缈(miǎo) 笼(lóng)罩(zhào) 女(nǚ) 娲(wā) 莽(mǎng)莽(mǎng)榛(zhēn)榛(zhēn) 澄(chéng) 澈(chè) 绵(mián)延(yán) 神(shén)通(tōng)广(guǎng)大(dà) 哞(mōu) 哞(mōu) 潺(chán) 潺(chán) 眨(zhǎ) 巴(bā) 孪(luán) 生(shēng) 痒(yǎng)酥(sū)酥(sū) 踉(liàng)踉跄(qiàng)跄

二：句子仿写。

1、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

2、彩虹，经过与雷早激战之后才出现；理想，经过与困难搏斗之后才诞生。

3、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩叶，贮满希望之情；

夏之色为金的黄，如麦浪，如稻草，彰显着丰收的希望；

秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；

冬之色为的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的终结。

三：诗歌直接性默写

1、《观沧海》--曹操（三国）东临___石，以观沧海。水何___ ___，山岛___ ___。树林丛生，

百草丰茂。秋风___ ___，洪波涌起。日月之行，出其中；星灿烂，出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

2、次北固山下--王湾（唐朝）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日___残

夜，江春入旧年。乡书何处达？归___ ___ ___ ___ 。

3、钱塘湖春行--白居易（唐朝）孤山寺北贾亭西，水面初平云 ___ 低。几处早 ___ 争 ___ 树，

谁家新 ___ 春泥。乱花 ___ ___ 迷人眼，浅草才能马蹄。最爱湖东行不足，绿___阴里白沙堤。

4、天净沙-秋思--马致远（元朝）枯 ___ 老树昏 ___ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。 ___ 阳

___ 下，断肠人在天 ___ 。

5、龟虽寿--曹操（三国）神龟虽寿，犹有竟时。___蛇乘雾，终为土灰。老___ 伏 ___，志在千

里。烈士 ___ 年，壮心不 ___。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

6、过故人庄--孟浩然（唐朝）故人 ___ 鸡 ___ ，邀我至田家。绿树村边合，青山 ___ 外斜。

开 ___ 面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来 ___ 菊花。

7、题破山寺后禅院--常建（唐朝）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处， ___ 房花木深。山

光鸟性，潭空人心。万 ___ 此都 ___ ，但余钟 ___ 音。

8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄--李白杨花落尽子 ___ 啼，闻 ___ 龙标过五溪。我愁心与明月，随风直到夜 ___ 西。

9、夜雨寄北-李商隐（唐朝）君问归期未有期，巴山楚水涨秋池。 ,

。

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是

，。

10、李商隐的《夜雨寄北》诗中写亲人盼询归期，从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗

句是：，。抒写诗人希望与亲人会面的诗句是：，。

11、晏殊在《浣溪沙》中以诗入词，诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的千古名句的是：

，。

12、杜牧的《泊秦淮》：渲染了一幅迷茫、清冷的水上夜景图的句子是，

。表现诗人忧患意识，反映官僚纸醉金迷生活的诗句是：

，。

13、《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的是：，

。

五：文言文重点字词。

1、之：故时有物外之趣：结构助词，"的"。 2、以：徐喷以烟：介词，"用"。

昂首观之：代词，"它，指夏蚊"。以丛草为林：介词，"把"

心之所向，则或千或百：用在主谓结构间，取消可以为师矣：介词，"凭，靠"。

句子的独立性，不译。以数万计：介词，"用"。

下车引之：代词，他（指元方）此独以跛之故：因为

人皆吊之：代词，他（指丢马的人）可以为师矣：介词，凭，靠。

其邻人之父亦云：结构助词，"的"。仁以为己任：介词，"把"。

3、而：忽有庞然大物，拔山倒树而来：表修饰，可不译。

暮而果大亡其财：表修饰。丁壮者引弦而战：表修饰。

舌一吐而二虫尽为所吞：连词，表顺承，可译为"就" 堕而折其髀：表顺承。

学而时习之：连词，表顺承，译作"然后"。相委而去：连词，表顺承。

人不知而不愠：连词，表转折，译作"却"。而疑邻人之父：表转折，"却"

任重而道远：连词，表并列，译作"并且"。

4、然：忽有庞然大物：形容词词尾，译作"……的样子"。果然鹤也：副词词尾，不译。

忽大风起，尘气莽莽然：形容词词尾，译作"……的样子"。

然数年恒不一见：但是，可是，连词，表转折。

5、为：舌一吐而二虫尽为所吞：译作"被" 6、其：蹲其身：代词，译作"自己的"

知之为知之：译作"是"。必细察其纹理：代词，译作"它的"。

项为之强：译作"因为"。其恕乎：副词，译作"大概，也许"。

以丛草为林：译作"当作"。其子曰：代词，他的

为人谋而不忠乎：译作"替" 大亡其财：助词，不译。

此何遽不为福乎？：译作"是" 而折其髀：代词，他的，指"好骑"的儿子

7、观：昂首观之：看作青云白鹤观：景象

8、故：故时有物外之趣：所以温故而知新：形容词作名词，"旧知识"

故又名"鬼市"云。：所以此独以跛之故：原因、缘故。

9、焉：三人行，必有我师焉：兼词，相当于"于之"，其中"于"为介词，"之"为代词，指"在这几个同行的人中间"。

10、时：故时有物外之趣：常常元方时年七岁：当时时而习之：时常。

11、富：宋有富人：形容词，富裕家富良马：动词，有很多，富有

12、亡：暮而大亡其财：丢失马无故亡而入胡：逃跑

13、引：下车引之：拉丁壮者引弦而战：拿起，拉开。

14、数：见宫殿数十所：表示不确定的数目。层层指数：点数，计算。

15、词性活用：

鞭：鞭数十，驱之别院。名词作动词，译作"鞭打，用鞭子打"。

故：温故而知新：形容词作名词，"旧知识" 新：温故而知新：形容词作名词，"新知识"

仁：仁以为己任：名词作动词，实现"仁"的理想。

低：逾时，楼渐低，不见其顶：形容词作动词，"降低"。雨：天雨墙坏：名词作动词：下雨

近：近塞之人：形容词作动词，靠近，接近。富：家富良马：形容词作动词，有很多，富有。

善：有善术者：形容词作动词，擅长，善于。择其善者而从之：长处，好的地方。

智：其家甚智其子：形容词的意动用法：认为……聪明。

16、通假字

项为之强："强"通"僵"，僵硬。不亦说乎："说"通"悦"，高兴，愉快。

诲女知之乎："女"通"汝"，你。是知也："知"通"智"，智慧。

一切乌有："乌"通"无"，没有。裁如星点："裁"通"才"，只有

尊君在不："不"通"否"，表疑问。

17、重点字词

私拟作群鹤舞于空中：私：心里。拟作：比作。于：在。

徐喷以烟：慢慢地。盖一癞虾蟆：原来。方出神：正好。

使与台齐：让。定神细视：集中。人不知而不愠：了解。生气，发怒。

学而为思则罔：迷惑。学而不思则殆：有害。是知也：此，这。

择其善者而从之：跟从。士不可以不弘毅：胸怀宽广，意志坚定。

无何：不久，不一会儿。危楼：高楼。往来屑屑：形容来往匆匆。

或凭或立：有的人。靠着。不一状：形状不一。俄而：不久，不一会儿。

欣然：高兴的样子。撒盐空中差可拟：把……撒在。大致，差不多。相似。

未若柳絮因风起：不如比作。陈太丘与友期行：约定。太丘舍去：丢下。

非人哉：真不是人啊！。相委而去：委：丢下，舍弃。去：离开。（丢下我走了。）

尊君：对别人父亲的一种尊称。家君：谦词，对人称自己的父亲。

元方入门不顾：回头看。智子疑邻：以……为聪明。人皆吊之：都。对其不幸表示安慰。

居数月：经过。何遽：怎么就，表示反问。

六：诗歌赏析

1、《次北固山下》：这是一首五言律诗。全诗写诗人停船在北固山下所见的江南冬末的景物和感受。

首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色：茫茫江水，隐隐青山。

颔联抓住早春江湖这一特有的景象， "平""阔""正""悬"四字准确生动，"阔"是"平"的结果，只有江水涌涨，江面才变得宽阔，"正"即包含"和风"又包含"顺水"的意思，使诗句生动地描绘出江水涌涨、水波浩荡、风顺帆正的壮丽图景。

颈联写天将破晓时，一轮红日涌出江面，虽已是残冬，但一轮红日给四周景色带来了生命的光辉。"生"和"入"突出江南早春的特征，这一联妙在不仅描写景物入神，而且富于生活哲理：新事物脱胎于旧事物之中，旧事特中孕育着新事物，表现出一种积极、乐观、向上的精神。

尾联写看到大雁北归，想到新年即将来临，而今身处异地他乡，自然而然地引出诗人淡淡的思乡之情。

全诗写景生动传神，意境开阔，抒情自然。

2、《钱塘湖春行》：这是一首七言律诗。全诗通过对西湖早春明媚风光的描写，抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情。

首联写远景，诗人行经孤山寺和贾公亭西边时所看到的天光水色。"初平"写春水初涨与湖堤相平，"云脚低"写远望白云朵朵，似与湖水相接，描绘了一幅开阔又明朗的春天图景。

颔联写莺燕的活动。莺是春的歌手，燕是春的使者，它们的出现给人们带来的初春生机勃勃的感觉，"早""新"两字用的妙：是诗句的诗眼，作者抓住早春这一特有的景象，抒发了自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情。

颈联写近景，五颜六色、随处开放的野花使人眼花缭乱，新长出的春草刚刚没过马蹄。

尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里，以至于流连忘返。

全诗写景层次分明、由远到近、动静结合，情景交融。

3、《过故人庄》：这是一首五言律诗。全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和山村的秀丽风光，表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情。

前两句写老朋友准备了饭菜，邀请诗人到家里做客。通过写朋友的热情款待，表现了他们之间真挚的友情。

三、四句描写了小村庄的秀丽景色，绿树、青山环绕，小村庄显得格外优美，表达了诗人对山林生活的喜爱之情。

五、六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题，情与景交融在一起。

最后两句交代下次再来的时间及目的，表达了诗人对朋友和小村庄的依恋之情。

全诗语言简洁、叙述简练而意味无穷，结构严谨而层次分明。

4、《题破山寺后禅院》：全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净，表现了诗人寄情山的隐逸情怀。

全诗以由寺外到寺内的顺序为线索，前四句写入古寺，见高林，踏曲径，进禅房。五六句抒写诗人的主观感受，最后两句写聆听古刹的钟磬声。

诗中虚写万籁俱寂，实写心灵感悟；虚写钟磬之音，实写心灵震撼。借虚写实，深邃绵远，意境高深，寓意深长。

5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：这是一首七言绝句，同时也是一首赠言诗，融情于景，借景抒情，表达了诗人对朋友深切的关怀，同时也展示了诗人飘逸、豪放的性格。

首句以景兴起，给读者描绘了一幅冷清凄凉的晚春图。从"飘飞不定的杨花落光了，布谷鸟啼声凄婉"之中隐含着作者对朋友被贬僻壤之地的同情和悲伤，接着转入叙事，用跋涉五溪说明路途的遥远和艰难，暗含着对被贬友人的深切挂念。后两句用拟人手法，希望借助明月，将自己对朋友的关心、担忧之情随轻风直到偏远的夜郎之西。

全诗想象丰富奇特，感情真挚。

6、《泊秦淮》：这是一首七言绝句为体裁的政治讽刺诗。全诗写诗人夜泊秦淮的所见所闻，想到南朝统治者醉生梦的生活以及陈朝的灭亡，反映了诗人对晚唐达官显贵只顾个人享乐、不顾国家存亡这一再现状的不满与愤恨。

前两句描写夜晚秦淮河上烟月迷蒙的景象，表达了诗人深沉的忧虑之情。后两句写现实中达官显贵饮酒作乐、荒*无度的生活，表达出诗人的忧国忧民之情。

全诗语言凝练、含蓄。将历史与现实巧妙结合，两个"笼"字表现出写景生动形象，情感深沉。

7、《夜雨寄北》：这是一首七言绝句。首句"君问归期"是写亲人思念诗人，"未有期"是诗人的回答。第二句交待"未有期"的原因：因为诗人当时身居遥远而荒凉的巴山，又遇一场连绵不断的秋雨。一问一答中，把亲人思念自己与自己怀念亲人的深情真挚地表达了出来。后两句是诗人的希望，预想将来会面的时候，能把今夜的情景向亲人诉说，表达了诗人浓浓的思亲之情与盼望同亲人团聚的强烈愿望。

全诗触景生情，情景交融，含蓄深沉，倾诉了骨肉亲情之间分离的痛苦与想象亲人团聚时的欢乐情景。全诗以"相思"为主题。

8、《过松源晨炊漆公店》：这是一首七言绝句。第一句内容丰富，包含了艰难攀登的整个上山过程，以及对所经历艰难的种种感受。"莫言"二字像是自诫又像是提醒别人，耐人寻味。第二句对第一句进行补充，"赚"字幽默风趣，将行人心目中下岭的容易与它实际上的艰难形成鲜明对比。三四句对第二句留下的悬念进行解释：本来上山过程要攀登多少道山岭，下岭过程中也相应地会遇到多少重山岭。"一放一拦"把山写成了有生命有灵性的东西，同时也将行人的种种心情--意外、惊诧、厌烦、直至恍然大悟透露出来。其间包含着朴实的人生哲理：做任何事情都应有充分的心理准备，面对困难才能顺利解决。

9、《观书有感》：这是一首七言绝句，全诗写的是诗人忽然把难懂的书看懂了时产生的联想及感受。前两句用比喻修辞方法写出方塘的清澈，表面是写景，实际上是用景物作比喻。三四句写方塘清澈的原因，借水之清澈是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。后人将句子凝缩为成语"源头活水"，用以比喻事物发展的源头和动力。

全诗语言简洁、质朴，比喻贴切。

七：综合性学习

一、这就是我：（活动形式）1自我介绍；2自我推荐；3模拟面试

活动方案设计：

活动目的：1、通过向大家介绍自己，让同学和老师尽早认识、了解自己。2、在活动中，充分体现语文学习活学活用的特点，提高自己的语言表达能力。3、让活动丰富我们的课外生活。

活动步骤：1、确定组织全班同学参加"自我介绍"活动的时间、地点。2、组织全班同学开展"自我介绍"活动。3、请班主任老师（或语文老师）点评活动效果。

二、漫游语文世界：（活动形式）1调查生活中学语文用语文现状；2编辑生活中学语文用语文小册子（如：对联集锦、店名集锦、广告集锦、错别字举隅等）；3组织讨论"怎样学语文"活动

活动资料：小草在成长，请勿打扰（草坪告示牌）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦（食堂标语）悄悄的来，悄悄的去（阅览室标语）

活动方案设计：

活动目的：1、通过开展课外学语文用语文现状调查，了解生活中运用语文的现状。2、在编辑生活中学语文用语文小册子过程中培养大家搜集资料、整理资料的能力。3、让活动丰富同学们的课外生活。

活动步骤：1、分组分工开展课外学语文用语文现状调查活动。2、各组将课外学语文用语文现状调查的资料整理编辑成册。3、在班级展示整理成册的活动资料，请同学们代表汇报活动情况与交流感受。4、请语文老师点评、总结此次活动。

三、感受自然：（活动形式）1组织一次亲近自然感受自然的郊游活动；2组织一次介绍自然界的"朋友"活动；3组织交流喜欢的季节