1.惠风和畅,是什么意思?

2.惠风和畅的意思是什么?

3.天朗气清什么意思

4.惠风和畅的意思是什么

5.惠风和畅什么意思?

惠风和畅,是什么意思?

天朗气清惠风和畅下一句-天朗气清惠风和畅的意思

惠风和畅意思是指柔和的风,使人感到温暖、舒适。出自晋·王羲之的《兰亭集序》。作宾语、定语;多用于比喻句。

惠风和畅的近义词:天朗气清、风和日丽、秋高气爽、轻风拂面惠风和畅的反义词:流金铄石用惠风和畅造句:1.这一日早晨,天朗气清,惠风和畅。2.此日惠风和畅,天朗气清,昆仑山上一派祥和。3.此时天朗气清,惠风和畅,冷誉出而行往春花楼杂役处,其腰间挂一布袋,乃为玉玲亲手缝制,虽材质乃为布衣,却而上纹图案精美。4.二十日之后的清晨,天朗气清,惠风和畅,大山中到处都弥漫着花草的幽香,闻之神宁气清,漫至肺腑,沁人心脾。

惠风和畅的意思是什么?

惠风和畅意思是指柔和的风,使人感到温暖、舒适。出自晋·王羲之的《兰亭集序》。作宾语、定语;多用于比喻句。

惠风和畅的近义词:天朗气清、风和日丽、秋高气爽、轻风拂面惠风和畅的反义词:流金铄石用惠风和畅造句:1.这一日早晨,天朗气清,惠风和畅。2.此日惠风和畅,天朗气清,昆仑山上一派祥和。3.此时天朗气清,惠风和畅,冷誉出而行往春花楼杂役处,其腰间挂一布袋,乃为玉玲亲手缝制,虽材质乃为布衣,却而上纹图案精美。4.二十日之后的清晨,天朗气清,惠风和畅,大山中到处都弥漫着花草的幽香,闻之神宁气清,漫至肺腑,沁人心脾。

天朗气清什么意思

天朗气清的意思是形容天空晴朗,空气清新。

一、读音

天朗气清的读音为tiān lǎng qì qīng。

二、出处

晋·王羲之《兰亭集序》:“是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”

三、近义词

1、惠风和畅:意思是指柔和的风,使人感到温暖、舒适。

2、和风细雨:比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。

3、日丽风和:意思是和风习习,阳光灿烂;形容晴朗暖和的天气。

四、反义词

1、风雨如晦:天色昏暗犹如晦日的夜晚。后比喻局势动荡,社会黑暗。

2、天昏地暗:意思是天地昏黑无光,形容刮大风时漫天沙土的景象,也比喻政治腐败,社会黑暗。

3、暴风疾雨:意思是指来势急遽而猛烈的风雨。

天朗气清的造句:

1、看来这天气已经开始好转,转眼间就会天朗气清、万里无云。

2、找一个天朗气清的日子,约上亲朋好友,在芦茨村间慢跑,一边跑,一边欣赏芦茨的秋颜。

3、近日天朗气清,阳光充沛得好像有点浪费,每天至傍晚七时太阳还没有下山,除了到海滩享受日光浴,我还是觉得太浪费这些猛烈的阳光。

4、二月的一个周日天朗气清,很不寻常地刮着大风,在秋叶原车站附近一座高大的商务酒店前,我第一次碰到冈山健。

5、在天朗气清微风及乾燥的情况下,新界的空旷地区可出现显著降温。

惠风和畅的意思是什么

惠风和畅的意思:柔和的风,使人感到温暖、舒适。

读音:huì fēng hé chàng。

出处:晋·王羲之《兰亭集序》:是日也,天朗气清,惠风和畅。

惠风和畅造句。

1、五月的昆明,惠风和畅,舒服极了。

2、惠风和畅骋怀日,天朗气清俯仰时。

3、天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目畅怀,足以极视听之娱。

4、今天天气不错,风和日丽,惠风和畅,天朗气兴,乌雀南飞。

5、此时天朗气清,惠风和畅,冷誉出而行往春花楼杂役处,其腰间挂一布袋,乃为玉玲亲手缝制,虽材质乃为布衣,却而上纹图案精美。

惠风和畅什么意思?

意思:柔和的风使人感到温暖、舒适。

出自:《兰亭集序?/?兰亭序》王羲之(魏晋)

原文节选:

是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

翻译:

这一天,天气晴朗,空气清新,和风温暖,仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上众多的万物,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐。

扩展资料:

创作背景

东晋穆帝永和九年三月三日,王羲之与谢安、孙绰等41位军政高官,在山阴(今浙江绍兴)兰亭饮酒作诗,《兰亭集序》便是王羲之为他们的诗写的序文手稿,虽然只有几百个字,却是中国文化史上的重要典籍,文、书俱美,被世人公认为“天下第一行书”。

但凡能称得上艺术精品的,都有一种形而上的美感。这种美感飘荡在字里行间,只可会意,不能言传,似有似无的玄妙,见首不见尾的情感,羚羊挂角无迹可寻,又分明在眼前晃动,抚摸人心。魏晋书法的美感不是轻易可以学到的,它与当时的文人风度正好形成相互照应的表述关系。

那种率性旷达的个性,那种我行我素的气质,深藏于幽深的笔墨之中,形质飘逸,性灵高洁,充满特异的气质。此其一。其二,书与画同为艺术,但二者不同。绘画是用形体表达的,即使抽象画也有可以视觉的形和色,读者总能据此引申想象感受趣味。

书法则不同,书法完全是用线条组织而成的艺术,其美感更多的在于形而上。其三,笔墨技巧,需要积累,然后解脱出来,形成自己的风格。学书者开始是模仿,不得古人精神;其后有了自己风格,古人的东西已经化为另类的营养被吸收,再想“酷似”,已经是不可能了。

“初谓不及,中犹过之”(孙过庭语),如何能恰似古人?李商隐诗:“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”这个“惘然”中,就有此意。