顺藤摸瓜是什么意思打一生肖-顺藤摸瓜是什么意思呀

1.红岩的主要人物

2.古城四大才子相声台词

3.求一篇优秀的日记，快！！！

4.辩论赛，孩子是生的亲还是养的亲。我们的观点：养的亲。该如何说。

红岩的主要人物

1、江姐

江姐是《红岩》中比较丰满的艺术典型。作为一个地下工作者，她有着丰富的经验和高度的警惕。在重庆的朝阳码头，她看到甫志高穿着西装给她掮行李，当即识破了甫志高好表现的心理，表现了她高度的党性。

在赴华蓥山的途中，她看到了挂在城头上的丈夫的头颅，悲痛欲绝，但她以坚强的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情，并化悲痛为力量，勇敢地担负起丈夫未竞的事业。作为一个坚定的共产主义战士，她视如归，宁折不弯。

面对敌人惨无人道的酷刑，她忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶。行将就义，她神态平静，举止从容，梳理头发，整理衣衫，吻别“监狱之花”，始终带着胜利的笑容。“

如果需要为共产主义理想而牺牲，我们每个人，都应该，也可以做到脸不变色，心不跳”，这一席话，充分展示了江姐作为共产主义战士的生观。

2、许云峰

许云峰是作者着力刻画的人物之一。他是我的领导者，在他身上比较集中地体现了无产阶级革命者的才干、品质和气魄。

他在作品中一出现就是一个坚定、勇敢、老练、机智的领导者。他一到沙坪书店，发现书店有两个来历不明的人，立刻意识到“危险就在眼前”，于是当机立断，撤销联络站，转移人员，掩护革命同志，一切处理得有条不紊。

许云峰坚强勇敢，毫不畏惧，关键时刻挺身而出。他与中国***的地下工作者李敬原在新生茶园碰头，叛徒甫之高带领特务突然袭击，许云峰不顾个人安危，挺身而出，沉着掩护革命同志，自己被捕入狱。表现了革命者的高风亮节。

许云峰足智多谋，立场坚定，具有非凡的胆识和善于应付瞬息万变的局势的才能。在狱中，他巧妙地引导徐鹏飞作出错误的判断，承担《挺进报》的领导责任，保护了组织。

面对敌人惊心设计的酒宴，随机应变，戳穿了敌人的阴谋，把筵席变成了揭露敌人的讲台，机智地引出特务头子毛人凤出场。表现出***人的无敌力量。

许云峰具有压倒任何敌人而不被敌人压倒的大无畏气概和勇于献身的崇高精神。在狱中，他与徐鹏飞进行了针锋相对的斗争，他赤手空拳以顽强的毅力挖通了监狱通向狱外的洞口，并把它留给了战友，自己带着必胜的信念从容就义。

3、成岗

成岗真名陈然 ，1939年春天在湖北宜昌加入中国***。1947年7月起参加重庆市委地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作，不久重新入党，任《挺进报》特支书记。

1948年4月在工作间被捕，先后关押于歌乐山重庆军统集中营渣滓洞、白公馆看守所，在狱中受尽酷刑，坚贞不屈，并坚持出版《挺进报》。1949年12月28日在重庆大坪刑场被公开枪杀，壮烈牺牲。牺牲时年仅26岁。

以下是陈然在编辑《彷徨》杂志时撰写的一篇题为《论气节》的散文的摘录： 在平时能安贫乐道，坚守自己的岗位；在富贵荣华的诱惑之下能不动心志；在狂风暴雨袭击之下能坚定信念，为党做出了很大的贡献。

4、小萝卜头

小萝卜头，原名宋振中，男，1941年生于江苏邳州，1949年9月在重庆被杨钦典害，遇害时年仅8岁，是时期的最小的战士。

宋振中八个月的时候，就随父母被带进了监狱。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，再加上营养跟不上，七八岁却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。

小萝卜头在敌人的监狱里长大，一直不知道外面的世界是什么样。经过对特务的斗争，他才在监狱里上了学，由员和爱国志士作他的老师。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就经常在牢房之间传递东西、传递信息和秘密情报，在门口放哨，帮助大人了解入狱同志的情况等。

在革命胜利前夕，小萝卜头被敌人残忍。重庆解放后，小萝卜头宋振中被追认为革命烈士，他是共和国、乃至世界上最小的烈士，他的英名将永远被后人铭记。

5、双枪老太婆

双枪老太婆是著名小说《红岩》中塑造的传奇人物，为华蓥山游击队的成员，因善使双枪被誉为双枪老太婆。其人物原型为陈联诗。

陈联诗（1900年～1960年），女，又名陈玉屏，四川广安岳池县人，川东华蓥山游击纵队的主要创建者与领导者之一，多次参与并领导华蓥山武装起义，为中国近代的革命事业做出了卓越的贡献。

因陈联诗善使双枪，故被世人称为“双枪老太婆”。据著名小说《红岩》的作者杨益言先生讲诉，陈联诗为《红岩》中“双枪老太婆”的原型之一。

百度百科-红岩

古城四大才子相声台词

甲：（拿折扇）春光明媚五月天。

　乙：（拿鸡毛弹子）游山玩水赛神仙。

　丙：（拿苍蝇拍子）古有江南四才子。

　丁：（拿痒痒挠）今有古城才子男。

　甲：人送外号唐伯虎。

　乙：我的雅称祝支山。

　丙：才子酷男文征明。

　丁：高大瘦小徐祯卿。

　甲：如此说来我们四人就是人们传说中的江南四大才子了？

　乙：是呀，昔日我们四位江南浪人。

　甲：哎呀，祝兄说话实为不雅。

　丙：实为不妥。

　丁：实为不爽。

　乙：那依唐兄应该——

　甲：依愚兄之见，还是称为江南浪子好听，不，应该是江南才子才对。

　乙：哎呀！唐兄一言，小弟犹如五雷轰顶—— 丙、丁、

　甲：啊？

　乙：哦，犹如提壶灌顶，哎呀呀——增管的！（方言）

　丙：祝兄言之有理，唐兄一言，真乃灌顶提壶哎呀呀——确实管！（方言）

　丁：祝兄、文兄两位言之有理，唐兄一言，真乃提提提，提——壶灌顶呀。（方言）

　丙：多年不见，徐兄说话为何这般吞吞吐吐，结结巴巴？

　丁：小弟实乃有感于唐兄一言，我要提提提，提四次壶灌四次顶呀。

　乙：徐兄真乃豪爽性情中人，你不怕淹，不过言归正传，我们江南四大才子应该早就认识，为何今日竟这般生疏了。 甲、乙、

　丙：（摊开双手问向丁）是呀，徐兄，这般生疏却是为何？

　丁：依我看来，是我们四大才子——依唐兄高见呢？

　甲：不玩了，不玩了。

　乙：什么就不玩了？

　丙：怎么连不玩了都出来了？

　丁：古代哪有这样说话的，都是之乎者也。

　甲：我说的就是之乎者也，我不说了，跩什么文呀，累了，不玩了，说白话文。

　乙：对，说白话文。

　丙：好，改称白话文。

　丁：对，就依唐僧高见。

　丙：唐僧，还八戒呢。

　丁：哦，那依唐兄之高见呢，我们四大才子今日为何这般生疏？

　甲：你再说文言文，我掐你。

　乙：对，踹他。

　丙：弄他。

　甲：其实我们今天见了面不认识主要是因为我们平时联系的太少。

　乙：我们应该多打打手机。

　丙：多上网聊聊天。

　丁：多写写Emaill。

　甲：少下几回井。

　乙：怎么唐兄也弃笔从戎挤身煤海了。

　甲：唉，迫于生计呀，如今书画市场出现了疲软，无奈之举呀，不过祝兄你是不知，现在这煤海之人矿工工资待遇可是相当可观，幸福无边。

　乙：哈哈哈哈，我怎么不知，我太清楚了。

　甲：怎么祝兄你——？

　乙：我也和你一样，弃笔从戎挤身煤海好多年了，他们也是。 丙、

　丁：没错，我们也是。

　甲：你们几位在哪高就？我在×××单位。

　乙：巧了，我也在×××单位。

　丙：我在×××单位。

　丁：我在×××单位。

　甲：哎呀，啊，上帝。

　乙：啊，阿里爸爸。

　丙：啊，观世音菩萨。

　丁：啊，无量天尊，太好了，事隔多年，没想到我们江南四大才子能够重逢在×××单位这个大家园，太好了！

　甲：太棒了。

　乙：对，我们现在就是×××单位四大才子了。

　丙：没错，唐兄在采煤工区就是采煤才子，祝兄在掘进工区就是掘进才子，而我在辅助工区，就是辅助才子，徐兄在安培中心提供技术力量，保驾护航应该是保驾才子。

　甲：不能这么说，应该说在×××单位所有从事井下采煤工作的职工都是采煤才子，并不只是我唐伯虎一人。

　乙：对，所有在×××单位从事井下掘进工作的职工都是掘进才子，比如掘进一工区、掘进二工区、综掘工区的职工都是。

　丁：没错，在×××单位机电工区、机修工区、运搬工区、通防工区工作的职工都是辅助才子。

　丙：以此类推，在古城煤矿机关、电厂、安培中心、洗煤厂工作的职工都是保驾护航的保驾才子。

　甲：说的好，下面我们就代表×××单位四大才子给我们所有的`职工才子们献诗一首，怎么样？

　乙：那么，我们先给在×××单位的采煤才子献诗一首，唐兄先来！

　甲：好！

　丙：什么一首，我们是四大才子，太少了，这样吧我们四个人一人说四句凑成四首诗怎么样？

　丁：一人说一句，每人说四句，好，唐兄说第一句。

　甲：愚兄就献丑了，听我第一句：采一井下采煤工。

　乙：好诗，好诗，我给你接，2108生产中。

　丙：支护超前千斤顶。

　丁：安全、忒安全！

　甲：好，再听采煤二工区的，我这第一句是：煤从采二面上走。

　乙：五体通黑汉水流。

　丙：开采温暖和光明。

　丁：自豪、忒自豪！

　甲：好，听这采煤三工区的：才华横溢采三工。

　乙：学有所成采煤星。

　丙：大鹏展翅显身手。

　丁：哼哼、忒哼哼！

　甲：下面对采煤才子来个总结：子曰采煤职工好，

　乙：习成采煤一身功。

　丙：会心笑脸妻儿留。

　丁：幸福、忒幸福！

　甲：哎呀真是好诗，不过我所说的可是首藏头诗。

　乙：此话怎讲？

　丙：说来听听！

　丁：但说无妨。

　甲：把我说的每一句诗的第一个字连起来是一句话，我说的四句诗是：采一井下采煤工，煤从采二面上走，才华横溢采三工，子曰采煤职工好，每句话的第一个字连起来就是：采煤才子。 乙、丙、

　丁：唐兄妙，妙，妙啊，主题鲜明。

　乙：哎，巧了，我的四句诗第一个字连起来也是一句话，我说四句是：2108生产中、五体通黑汉水流、学有所成采煤星、习成采煤一身功，连起来就是：二五学习。

　丙：你这是什么意思？

　乙：你忘了，每星期二、星期五不正是我们安全政治学习的日子吗？ 甲、丙、

　丁：好、好、好，祝兄好文采，那文兄肯定也是了。

　丙：不错，我的刚好也是一句话，支开大会，是支部召开大会的意思。

　丁：好，我的四句连起来是：安全自豪哼幸福！

　甲：把这四句连起来就是：采煤才子。

　乙：二五学习。

　丙：支开大会。

　丁：安全自豪哼幸福！

　甲：妙哉，妙哉，接下来该是给你们掘进才子送诗了。

　乙：不错，还是唐兄先来。

　丙：当仁不让。

　丁：请！

　甲：好，听我这句给掘进一工区的：掘一井下好矿工。

　乙：开拓巷道身先行。

　丙：勇于探索向前冲。

　丁：增棒的！ 甲乙丙

　丁：妙妙妙啊！接着来！

　甲：再听这句给掘进二工区的：进取不断掘二星。

　乙：动钻之前先问顶。

　丙：打锚挂网矸石清。

　丁：增对的！ 甲乙丙

　丁：实在妙不可言。

　甲：好，再听这句送给综掘工区的：才能显现综掘工。

　乙：智有千条把坚攻。

　丙：前后支护棚先行。

　丁：增管得！

　甲：听我这第四句：子曰掘进矿工棒。

　乙：慧眼识金黑宝藏。

　丙：锋从宝剑磨砺出。

　丁：增好的！

　甲：我这四句诗是：掘一井下好矿工、进取不断掘二星、才能显现综掘工、子曰掘进矿工棒，四句诗第一个字连起来就是掘进才子。

　乙：好，我这四句诗是：慧眼识金黑宝藏、动钻之前先问顶、智有千条把坚攻、开拓巷道身先行，把每句诗的第一个字连起来就是：开动智慧。

　丙：我的是：勇于探索向前冲、锋从宝剑磨砺出、前后支护棚先行、打锚挂网矸石清，那么连起来就是：勇打前锋。

　丁：我的就不用说了，简单明了：棒、对、管增好的！

　甲：那么这四句连起来就是：掘进才子。

　乙：开动智慧。

　丙：勇打前锋，

　丁：棒、对、管增好的！

　乙：哎呀，没想到几年不见我们江南四大才子如今还是思如泉涌啊！

　丙：说的不错，说起来这归功于古城煤矿的伙食呀。

　丁：文兄说的及是，伙食好胃口就好，才智当然就好，怎么样？几位仁兄我们接着来？

　甲：好，听为兄这句送给辅助单位，机电工区才子们的诗：电器故障找机电。

　乙：顺藤摸瓜寻病源。

　丙：附以禁止送电牌。

　丁：好了，真好了！

　甲：修理机械看机修。

　乙：畅快淋漓故障清。

　丙：助手帮忙电路通。

　丁：行了、真行了！

　甲：运煤系统战线长。

　乙：运搬工区守护忙。

　丙：生产物料及时送。

　丁：通了、真通了！

　甲：通防工区风路畅。

　乙：转来转去检测忙。

　丙：产除煤尘有害体。

　丁：爽了、真爽了！

　甲：实在妙不可言，我这四句诗的第一个字连起来就是电修运通。

　乙：我的连起来是顺畅运转。

　丙：我的连起来是辅助生产。

　丁：我的连起来就是好了、行了、通了、爽了！

　甲：这四句话练起来就是：电修运通。

　乙：顺畅运转。

　丙：辅助生产。

　丁：好了、行了、通了、爽了！

　甲：几位仁兄我们乘兴再作诗一首给保驾才子们吧？

　乙：好好好！

　丙：妙妙妙！

　丁：请请请！

　甲：我这第一句是：西有洗煤选煤厂。

　乙：我这第二句是：矿山洗煤设备强。

　丙：后顾之忧不用慌。

　丁：耶！

　甲：北部安培中心好。

　乙：业务培训素质高

　丙：继往开来接续忙。

　丁：耶！

　甲：开创未来是机关。

　乙：发奋图强远虑长。

　丙：有志鸿鹄展宏图。

　丁：耶！

　甲：发电厂内机器忙。

　乙：展翅腾飞齐并网。

　丙：人逢喜事精神爽。

　丁：耶！

　甲：我这四句诗第一个字连起来说的就是咱们×××单位得开发之地：西有洗煤选煤厂，北部安培中心好，开创未来在机关，发电厂内机器忙，连起来就是：西北开发。

　乙：妙哉，我的是矿山洗煤设备强，业务培训素质高，发奋图强远虑长，展翅腾飞齐并网，连起来就是：矿业发展。

　丙：绝妙，绝妙！我的四句诗是：后顾之忧不用慌，继往开来接续忙，有志鸿鹄展宏图，人逢喜事精神爽，这练起来就是：后继有人。

　丁：我的言简意赅连起来就是：耶、耶、耶、耶！

　甲：把这四句话连起来就是：西北开发。 乙；矿业发展。

　丙：后继有人。

　丁：耶、耶、耶、耶！ 乙、丙、

　丁：哎呀，唐兄，好文采！

　甲：好说好说！ 甲、丙、

　丁：哎呀，祝兄，好文采！

　乙：客气客气！ 甲、乙、

　丁：哎呀，文兄，好文采！

　丙：好说好说！ 甲、乙、

　丙：哎呀，徐兄，好文采！

　丁：客气客气！ 甲乙丙

　丁：哈哈哈哈！

　甲：哎呀，祝兄我上夜班，你上什么班？

　乙：哎呀呀，唐兄我也上夜班，你呢文兄？

　丙：哎呀呀呀，我也上夜班，你呢徐兄？

　丁：哎呀呀呀呀，我休班，哈哈。

　甲：（脱衣服给丁）不玩了。

　乙：（摘帽子给丁）赶紧走。

　丙：（脱鞋子给丁）开班前会要迟到了！（甲乙丙下台）

　丁：哎哎哎！一点读书人的斯文都没有，读书人应该这样！我也不玩了，累了！（扔下衣服就走）

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最佳答案 智慧+勇气=成功

星期五放学时，妈妈为我买了一只非常漂亮的风筝，它穿着黄绿色的薄纱外衣，拖着一条螺旋形的彩带，真像一架小飞机，可把我乐坏了。

一回到家，我就迫不及待地拿着风筝，来到梅塘边的一条大路上。妈妈举着风筝，我拿着线盘，大声说：“放！”妈妈便把风筝往空中一送，我飞快地向逆风方向跑去。风筝缓缓地、摇摇摆摆地飞了起来，它尾巴上那像圆圈一样的彩带，在风中不停地旋转着，仿佛跳着优美的华尔兹，有趣极了！

风筝像一只展翅的雄鹰，越飞越高，线也越拉越长，我开心得又蹦又跳。正在这时，固定线盘的铁钉突然松脱了，要不是我及时抓住线盘，那风筝还不知道会飞到哪里去呢！想到刚才那一幕，我还是心有余悸。于是，我双手紧紧握住线盘的两边，慢慢地把线转下来。正在我暗自庆幸自己的明智选择时，风筝忽然迎风往上一升，线盘脱手而飞。我赶忙扑上去想抓住线盘，可总差那么一点点。风筝像出笼的小鸟，摇摇晃晃地落了下来，一会儿就消失不见了，而线盘却绕在了一层楼高的电线上。看着在风中摇晃着的线盘，我的欢喜心情一下子烟消云散。看看天色已晚，我们只能明天再想办法。

第二天一早，我就早早地起了床，来到邻居家敲门，可是邻居不在，只好“打道回府”。妈妈回到家，眼珠一转，便拉着老爸，拿着长竹竿来到电线下，让老爸用竹竿使劲地戳电线上的线盘。线盘飞快地绕了几圈，虽然离开了电线，却吊在了邻居家的屋檐上。我们只好再次敲响了邻居家的门。这次，邻居老爷爷正巧刚回来，便给我们开了门。妈妈向他说明了来意，他便让我们进去了。我们一家急匆匆地来到三楼，走进靠东的一间屋子。妈妈打开窗户，我一伸手，就把线盘拿了进来。我想：这下，风筝有救了！我开心地绕起线来。可绕了一会儿，线便拉不下来了。妈妈说：“肯定是被瓦片挂住了。”“这可怎么办呢？”我着急地敲着脑袋，不知道怎么办才好。爸爸环顾了一下四周，沉思了一下，便跑到邻居家的三楼平台往屋顶看，可什么也没有看到。“风筝不在屋顶上。”爸爸肯定地说。“那到底在什么地方呢？”我自言自语地说。我立即开动小脑筋，在阳台上踱着方步：风筝与线仍然相连，只要找到线的位置，就一定能找到风筝。对，找线！我兴奋地向四周仔细地观察起来 。突然，我发现有根很细的透明的线挂在衣架上。我想：这会不会就是风筝线呢？我走近仔仔细细地看了看，确定这根线就是我放风筝的线。于是，我扯着这根线“顺藤摸瓜”，发现它一直向邻居家隔壁的屋顶延伸，突然就消失了。我据此断定：风筝就卡在阳台前面人家的前屋檐上。要想拿到风筝，就必须爬上屋顶。可那些瓦片太脆弱，轻轻一踩就会破碎。这可怎么办呢？我们全家在邻居家的三楼上急得团团转。这时，爸爸看到了靠在三楼楼梯旁的长梯，便高兴地说：“有了！”于是，爸爸把扛到阳台上，小心翼翼地把的一头靠在屋脊上，双手紧握着的两只脚，以免弄碎瓦片。爸爸朝我使了个眼色，我心领神会地往上爬。由于摇摇晃晃的，我心里有些害怕，便求助地望着妈妈。妈妈朝我笑笑，鼓励我说：“不要害怕，你一定行的！”我又看看爸爸。爸爸也向我投来鼓励的目光，并大声说：“要想拿到风筝，就必须勇敢！”于是，我转过头，深吸一口气，鼓足勇气，把整个身子趴在上，一步一步小心地往上爬。虽然还在不停地晃动，可为了拿到风筝，我已毫不在乎。我艰难地爬到了屋脊上，终于看到了我的那只漂亮的、久违了的风筝，只见它正静静地躺在黑黝黝的瓦片上。“啊，风筝！我看到风筝啦！”我激动得大喊。我捏住风筝线使劲地拉，可风筝卡在瓦片间，怎么也拉不动。我探出身子，想伸手去抓，可是，我的手太短，根本无法够到风筝。怎样才能拿到风筝呢？我皱着眉思索起来。对，只要接长我的手臂，就可以拿到风筝了！于是，我叫妈妈给我拿根竹竿来。妈妈一会儿就把竹竿递到我的手中。我趴在上，探出半个身子，双手紧握竹竿，找准时机，用竹竿的一头把风筝的支架挑住，然后像钓鱼一样，把风筝给吊了起来。我一伸手，终于把风筝拿到了。我乐得手舞足蹈，差点儿从上摔下来。爸爸连忙把我抱了下来。我拿着“历经磨难”的风筝，开心得跑来跑去。

通过这件事，我终于明白了“智慧+勇气=成功”的含义。

雨中的故事

雨，还在无情的下着，打的窗户啪啪的响。又是这种糟糕而又讨厌的天气。本来是要和同学们聚会的，可是这该的天气挡住了家门。并且还要和那个女人在同一个屋檐下。

她，正确的说我应该叫她妈妈，可我从没叫过，因为她是我的后妈。望着窗外的雨，仿佛又回到了一年前。那天也是和今天一样的雨，妈妈被癌症夺走了生命，我实在接受不了这个残酷的事实。我宁愿相信这是一个梦，一个很假很假的梦。可是，这是事实，一个改不了的事实。因此我恨雨，雨为什么没能把妈妈留住？

在一年后，一个女人进入我的家庭，她是我爸爸公司里的员工，并且爸爸还说要和她结婚。我听后当时就愣在那里。为什么？为什么妈妈刚走一年多你就要娶别的女人？难道你就那么快把妈妈忘了吗？我坚决阻止他们结婚。可是，他们还是结婚了。他们结婚那天也是下着同样的雨。我躲在屋里，看着屋外新郎和新娘幸福的笑容，我心里产生对他们的恨，我恨一切，我恨雨，为什么雨没能阻止他们的婚礼；我恨他们的朋友，为什么要来参加他们的婚礼；但是我更恨她，是她夺走了我的家庭。

“雪雪，你今天不出去吗？”又是那个讨厌女人的声音。自从他们结婚开始我就很少和她讲话，有时候连我爸爸我都不想理，因为我恨他，恨他为什么又娶别的女人？“雪雪，你在屋吗？”讨厌的声音。“在”，我经常用冷不丁的声音回答她，有时甚至不想理她，因为这样，我还和爸爸大吵一架，都是因为这个女人，她为什么在我家里？她又用讨厌的声音问道：“今天你不是要和朋友们一起出去玩吗？”“你没看见外面下着雨吗！我怎么出去!"我吼道道。说着打开房门，瞪着她。显然她被我的举动吓了一下，然而她平静之后，还是恢复令人讨厌的声音：”噢！我没注意到，我怕你忘记昨天你和朋友的约会。”“噢！是吗！我看你是巴不得我走的吧！巴不得永远看不到我的吧！”我有继续向她吼。“不.....不是，真的不是这样的，你怎么能这样想呢，虽然我不是你的亲妈妈，可是我一直把你当我的亲生你女儿一样看待的呀！”她显然被我的话吓到了。“哼！你少在我跟前装了，在我爸爸面前装的还不够，还在我跟前装，你够了吧！今天我就和你的意，我走！”说着，我拿起上衣冲向雨中，任意雨打在我身上，脸上，和泪混在一起。

我不知在雨中跑了多久，直到身上湿透，在一个小亭中坐下。已经不知道脸上是泪还是雨，眼中的泪好像被解放了似的，止不住地往外涌。忽然，在模糊的视线中看到一个熟悉的身影，好熟悉呀！掉眼中的泪仔细看去，是她，她打了一把伞，但全身被淋湿了一大半，四处张望着周围。“她来干嘛？”我在心里嘀咕着，她好像看到我了，对着我叫着“雪雪！雪雪！"喊着跑到小亭中。”雪雪，你跑哪去了？我找了你找了好久，你把我给急了！”“你急什么？你不是希望我走的吗？我走了你干嘛还来找我？”“我......”她的手机响了，“喂，找到了，在ⅹⅹ小区的亭子里，她浑身湿透了，好，你快来。”不用说，一定是他打来的。“雪雪。我知道你恨我，讨厌我，但请你告诉我，我哪里做错了？我该怎样做才能让你不那么恨我?”“你没做错什么，你也不需要做什么，我只希望你离开我家，离开我爸爸！”“我….为什么不让我照顾你？”“你凭什么照顾我？你又不是我妈妈！”“雪雪！雪雪！”一个熟悉的声音，是爸爸。雨肆意的打在他身上，他怎么也不打把伞？“雪雪，你跑哪去了？我接到你妈妈打来的电话说你离家出走了，我知道，你离家出走的原因是因为你讨厌你妈妈对不对？”“她不是我妈妈！”啪！他居然为了这个女人打我，从小从没打过我的爸爸为了这个女人打我!爸爸也为刚刚这个举动感到恐慌，“爸爸.....你....居然打了我，为了她！”“不...雪雪，你知道吗？你妈妈为了你做了多少吗？她为了你不讨厌她，她宁愿不要孩子，因为她怕有了孩子会对你的爱少于她的孩子，因此她宁愿不要孩子；还有，你上次发高烧昏迷不醒，因为又是晚上又没有车，她背着你跑到医院，又没日没夜的照顾你，直到你退烧、康复。她每天还要上班，下班回来还要照顾你，难道这么多还不能抵的上你亲妈妈吗？”这些我怎么不知道？难道爸爸说的是真的吗？我一直都在误会她吗？“爸爸说的是真的吗？”我问向她。她含着泪点点头。

雨，还在下着，今天的雨好像特别的漫长。但是，这场雨好像和以前下的不一样，感觉.....好幸福哦！

“妈！我回来了！”说着冲向厨房钻到妈妈的怀里。不错！我现在又有妈妈了，是她，她现在就是我最亲最亲的妈妈!“你看你，小脸上出的汗，放学跑那么快干嘛？”“跑回来见你喽！”“你呀，就知道耍贫嘴!快!去洗把脸，吃饭啊！”“是！尊敬的母亲大人！小的马上就办！”说完冲她做个幸福的鬼脸！

我是个三年级的小学生。

辩论赛，孩子是生的亲还是养的亲。我们的观点：养的亲。该如何说。

孩子是生的亲还是养的亲。我们的观点：养的亲。该如何说。

孩子是生的亲还是养的亲？首先，要弄清亲生而不亲养，对孩子会造成有什么影响的问题。

孩子在学校被老师带着种了些植物。每人一把种子，撒到一个长条形的花盆里，定时浇水，观察它发芽和成长。

不久，种子们就冒了芽。有的孩子没有把种子均匀地播到土里，而是撒在一处，所以长出来的时候，密密地在花盆的一头挤成了一簇。老师发现后，就让孩子移栽一部分幼苗到花盆空余处，说这样有利于植物的生长。于是孩子就跟老师一起，小心地连根拔出一部分幼苗，移种到花盆的另一头。

时间一天天过去。孩子们按时浇水、让它们晒太阳。一周之后，当我无意中看到时，惊讶地发现，那花盆的两头，分明象是来自两个世界：一头是郁郁葱葱，另一头……看下面的照片就知道了，简直就无法想象当初它们是同样的幼苗。

您一定看得出来哪些幼苗是被移栽的。

这不由得让我想到了那些出生后交由他人抚养的孩子。跟那些由父母亲自养育的孩子相比，他们就象被移栽的幼苗，由于在最幼弱的时候被连根拔起，离开了生命最初的温床，虽然后来得到相同的照料，但其长势无法与那些没被移栽的小苗们相比。这大概是另一种意义上的“先天不足”吧。

生命自有其内在的关联。对于一个孩子来说，没有比亲生父母更重要的人了。而在人生的最早期与父母分离，这种创伤会在很大程度上影响孩子后来的成长。这些植物活生生地向我们展现了这一切。

所以，孩子出生后，请尽可能亲自抚养，这对孩子的一生都很重要。别让孩子成为那被移栽的幼苗。

我们的观点：孩子还是养的亲。

因为爱是一种特殊的“工作”，它要求你必须在孩子身上花足够多的时间和精力，来培养与孩子的感情。我们知道著名主持人杨澜，她是个忙碌的妈妈，但也是个尽职的妈妈。在家的时候，她会尽量陪在孩子身边，与他们一同玩拼图、打闹、做游戏，给他们讲故事，与孩子们一起分享感受，认真地倾听孩子诉说；即使在外出差，也常常打电话回去，同孩子交流心声。虽然工作很忙，但杨澜只要有空，就和孩子们去动物园玩，和孩子一起看**，还会一边看一边和孩子一起大叫

意识到了陪孩子成长的重要性，接着就面对如何后天教育陪伴孩子的问题了。

由此可见，父母和孩子接触，关键的不是接触次数的多少、时间长短的问题，而是接触的质量。只要专心致志地陪伴孩子和他认真的玩游戏，便可以让孩子感觉到你对他的真挚情感和爱。孩子们不仅需要物质上的给予，更重要的是希望父母能满足他们的精神需要。

所以，作为孩子的父母，为孩子能够健康幸福地成长就必须做出相应牺牲。钱，可以少赚一点，不要总是认为只要给孩子赚钱，给他提供好的生活条件就万事大吉了，这可不算是合格的父母。

在其他人眼中，领养和亲生的孩子是不是有区别的啊！是不是因为一个是自己亲生的孩子，长大以后对一定会对父母孝敬。而领养的则不会呢！他们眼中只想到以后对自己有利的一方。难道只有亲生的才会对父母好吗？他们应该不知道“感情跟血源无关”吧！再是血浓于水，他也不一定会对像对待自己一样。

再不是亲生的，只要他有份知恩图报的心，不是比亲生的孩子还要亲吗？再亲又能怎么样，再不是亲生的又能怎么样，不还是一样的过生活吗？

不管亲生的也好领养的也好，我们暂且抛开这个不说，他们都是孩子，一个生命，如果您领养了一个孩子，从小就给他贯了一个他是您领养的想法。他们长大怎么会对你们孝敬呢！小时候对他像亲生孩子一样，长大后他们能找到什么理由说你对他有不好，不把他当成自己的孩子来对待呢？

你把孩子养大，不管是不是你的孩子，他是你一手养大的，不管从哪里说起，他都是你的孩子。

血源和你一不一样，有什么关系吗？再深的感情不是靠血源来建立的。