根深叶茂的道理-根深叶茂是成语吗

1.名人名言加哲学道理

2.大姜蹿苗子有什么影响？如何防治？

3.三年级成语500？

4.树叶和树根告诉我们什么道理

5.铁什么冰什么四子成语？

名人名言加哲学道理

成语、俗语哲理浅析

巧妇难为无米之炊——物质决定意识，意识的内容来自客观世界。人的能动作用受客观条件制约

日有所思，夜有所梦-------意识是物质的反映。（又如，我们常听到的一些神话故事、宗教传闻、科学幻想，也都是客观事物的反映。不过有的是歪曲的反映，有的是虚幻的或者是夸大了的反映。 ）

望梅止渴；心灵手巧——意识对物质的反作用。

一念之差——错误的意识(认识)会把人的实践引入歧途。

仁者见仁，智者见智——人的知识构成不同，对同一对象的反映和理解也就不同。

先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。

因地制宜；因势利导；因材施教；量体裁衣；对症下药；随机应变——①一切从实际出发；②具体问题具体分析。

好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标，主观和客观相脱离。

郑人买履；按图索骥；邯鄣学步；对牛弹琴；生吞活剥；削足适履；照本宣科——①做事情板、教条，不从实际出发；②不顾事物矛盾的特殊性，生搬硬套，不具体问题具体分析。

掩耳盗铃；画饼充饥——主观感觉决定客观存在，否认事物的客观存在。（唯心主义观点）

画蛇添足——人们应如实反映客观事物，不能主观、任意地加以歪曲。

闭门造车——做事主观，不从实际出发。

听天由命；生有命，富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。

抱薪救火；扬汤止沸；饮鸩止渴——不从实际出发；不具体问题具体分析与对待，必然事与愿违。

知彼知已，百战不殆——深入调查实际，全面分析情况，才能获胜。

户枢不蠹，流水不腐；生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。

种瓜得瓜，种豆得豆——①物质的运动有其客观规律；②内因是事物变化发展的根据。

杞人忧天——①否认物质运动规律的客观性;②片面地看问题。

刻舟求剑——否认物质的绝对运动，不懂得绝对静止的事物是没有的。

方生方；朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。

人变一世，天变一时——事物既是运动发展的，又具有相对稳定性。

高瞻远瞩；高屋建瓴——要善于从整体上看问题。

人无远虑，必有近忧——①事物之间存在因果联系②如果不从整体和长远方面看问题，局部关系也很难处理好。

承先启后，继往开来——事物是普遍联系的(在时间上的纵向联系)

城门失火，殃及池鱼；天外有天，山外有山；螳螂捕蝉，黄雀在后；唇齿想依；唇亡齿寒——事物联系的普遍性。

无风不起浪；根深叶茂；善有善报，恶有恶报——事物之间存在因果联系。

头痛医头，脚痛医脚；只见树木，不见森林；坐井观天——只见部分，不见整体，用形而上学片面的观点看问题。

竭泽而渔；杀鸡取卵——无视联系的客观性，只顾眼前利益，不顾长远利益。

盲人摸象——凭片面的了解或局部经验来判断事物，以偏概全。(片面的观点)

喜鹊叫喜，乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。

当局者迷，旁观者清——从事物的整体和大局出发，才能看清事物本身。

一着不慎，满盘皆输；牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作用。(在一定条件下,关键部分对整体起决定作用)

沧海桑田；斗转星移；物竞天择；士别三日，当刮目相看——世界上任何事物都是变化发展的，不能用静止的观点看问题。

除旧布新；推陈出新；吐故纳新；弃旧图新；新陈代谢——发展的实质是新事物代替旧事物，我们要支持和促进新生事物的发展。

欲速则不达——事物的变化发展是客观的，不以人的主观意志为转移。

星星之火，可以燎原(量变和质变的关系)；得道多助，失道寡助——新事物具有强大的生命力，最终必然战胜旧事物。

以卵击石；螳臂当车；多行不义必自毙——与社会发展规律和人民群众背道而驰，必然会自取灭亡。

抱残守缺；因循守旧；固步自封——思想保守，用形而上学的静止的观点看待问题，不求进取。

讳疾忌医——回避和掩盖矛盾，否认矛盾的客观存在。

物极必反；否极泰来；乐极生悲；因祸得福——矛盾双方在一定条件下相互转化。

吃一堑，长一智；失败是成功之母：塞翁失马，焉知非福；居安思危——要从矛盾双方相互转化方面来看问题，要善于从失败中吸取经验教训。

满招损，兼受益；虚心使人进步，骄傲使人落后—矛盾双方的相互转化必须具备一定的条件。

兼听则明，偏信则暗；金无足赤，人无完人；尺有所短，寸有所长——坚持两分法，用一分为二的观点看问题，反对一点论。

人与人不同，花有百样红；萝卜白菜，各有所爱；八仙过海，各显神通；兵来将挡，水来土掩——矛盾的特殊性。

见微知著；一叶知秋；一滴水可以反映出太阳的光辉；万变不离其宗(现象和本质的关系)——①矛盾的特殊性不能离开矛盾的普遍性；②联系的观点。

异病同治，同病异治，——矛盾的普遍性（共性）和特殊性（个性）的辩证关系。

张冠李戴；良莠不分；指鹿为马——抹杀不同矛盾的不同特点(矛盾的特殊性)，混淆事物的不同性质。

白马非马——割裂事物共性与个性的关系，以矛盾特殊性来否认矛盾的普遍性。

画龙点睛；提纲挈领；纲举目张；牵牛要牵牛鼻子——看问题、做事情要抓住事物的主要矛盾。

统筹兼顾；好花还需绿叶扶；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮——既要抓住事物的主要矛盾，又不能忽略事物的次要矛盾。

舍本求末；本末倒置；丢了西瓜捡芝麻——办事情抓不住重点，颠倒了主次矛盾的关系。

十个指头按跳蚤；隔靴搔痒——没有抓住事物的主要矛盾，没有找到解决问题的关键。

白壁微瑕；瑕不掩玉——看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。

一叶障目，不见泰山——看问题如果不分清主流和支流，就不能认清事物的性质，就会得出错误的结论。

艰难困苦，玉妆于成；天道酬勤；凿壁偷光；物必先腐而虫生；师傅领进门，修行在个人——内因是事物发展的根本原因，外因通过内因而起作用。

近朱者赤，近墨者黑；南橘北枳；孟母三迁；名师出高徒——外因是事物变化发展的重要条件。

千里之行，始于足下；千里之堤，溃于蚁穴；水滴石穿；防微杜渐；循序渐进——事物的变化发展从量变开始，量变达到一定程度必然会引起质变；要重视量的变化和积累。

田忌赛马—①事物在总体上的数量不变，只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化也能引起质变；②当个部分以合理的结构形成整体时，整体的功能就大于各个部分功能之和

瓜熟蒂落；水到渠成——量变积累到一定的程度必定会引起质变。

当机立断；机不可失，时不再来——事物的量变超过临界点，就要抓住机会，促成其质变。

好事多磨；一波三折——事物的发展是前进性与曲折性的统一。

因风吹火；顺藤摸瓜；顺水推舟；疱丁解牛——认识和把握事物的规律，尊重客观规律，按客观规律办事，才能事半功倍，收到好的效果。

揠苗助长；劈柴不照纹，累劈柴人——违背客观规律，必将受到规律的惩罚。

谋事在人，成事在天——把发挥主观能动性尊重客观规律科学地结合起来。

人定胜天；愚公移山；精卫填海；逆水行舟，不进则退；自强不息——人具有主观能动性，能认识规律，利用规律，达到改造世界的目的。

古诗与哲学

1、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔——外因是事物变化的条件

2、日出江花红似火，春来江水绿如蓝落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色——矛盾具有特殊性：一是风景绮丽的江南春色，一是另具风貌的秋江晚景

3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村——事物发展的前进性与曲折性是统一的。

4、问渠哪得清如许，为有源头活水来——实践是认识发展的动力，认识随实践的发展而发展

5、梅雪争春不肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香——分析矛盾时，既要看其共同点(矛盾的普遍性)，又要看各自的特点(矛盾和特殊性)

6、造物无情却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排着，只待春雷第一声——量的积累达到一定程度才会发生质变

7、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼?——联系的观点

8、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全?——矛盾的普遍性

9、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春?——新事物必然战胜旧事物

10、古歌新曲君休听，听取新翻杨柳枝——事物是变化发展的，不可因循守旧

（好难收集啊，希望采纳）

大姜蹿苗子有什么影响？如何防治？

一株正常生长的大姜株高多少最合适呢？我想很多人也许都不知道。大家也许都认为，生姜植株越高，生长的越旺盛，产量越高，但实际情况并不是这样的。生姜因品种不同，株高差别很大，按正常情况来说，大肉姜如山农1号，山农2号，莱芜大姜，绵阳生姜等，株高应在80?100厘米，而莱芜小姜，浙江红爪姜，四川竹根姜等，株高一般是在65?80厘米。而我们常会看到有的生姜高达1.2?1.4米，大棚姜更有甚者，能达到人的腰部以上，高达1.5米左右。对于这些情况，姜农称之为＂蹿苗子＂，实际上就是徒长。生姜蹿苗子有什么害处呢？

一，生姜蹿苗子的四大不良影响

生姜蹿苗子的不良影响归纳为以下四点:

1，易倒伏

大姜的茎实际是根假茎，就像大蒜的茎一样，是由叶鞘合抱而成的，主要就是起到保护，防寒和防止水分散失、及营养输送、支撑的作用。

大姜出苗后，在正常的情况下，茎秆生长速度是比较均匀的，在9月上旬后基本就会停止生长了。而每一根茎秆下面就连着一个姜球，它生长的好坏直接关系到姜球的生长发育，当某些原因导致茎秆因徒长而倒伏时，那它下面的姜球就不再膨大，造成产量的下降。

2，降低抗性

由于某些原因导致了大姜茎秆徒长，必然会造成茎秆细弱，叶片瘦薄，对高温的抵抗能力，及抵御病虫害的能力下降，从而导致大姜炭疽病，斑点病，叶枯病等的发生。

尤其是在幼苗期，如果发生蹿苗子，很容易造成风倒，立枯病发生严重。特别是当撤去遮阳网时，很容易因高温烈日而发生萎蔫现象，最终都会因病害和生理害影响产量。

3，营养侧枝生长

在生姜幼苗期如果发生主茎徒长，会吸收营养过多。而主茎所制造的营养主要是往左右两侧的分枝输送，而大部分的营养被主茎吸收后，往左右两侧输送的营养少，就会影响侧枝的生长，导致侧枝细弱，矮小，又会进一步影响到二级侧枝的分生，恶性循环，最终会影响到产量的形成。

这在大姜的实际栽培中有很多实例，发生徒长的生姜其片形都比较瘦小，不紧凑，有的会出现一旁大一旁小的问题。

4，黄弱苗严重

俗话说根深叶茂，同样的道理，叶片茂盛，根系才能发达。当地上植株发生徒长蹿苗之后，生姜叶片瘦小，茎秆细弱，必然会影响到根系的生长。根系不良，吸收能力就会下降，就会导致叶片发黄，形成黄弱苗，最终导致产量的下降。

这就是大姜蹿苗子的四大不良影响，最终的结果都会影响到产量的形成。那是什么原因造成的呢？

二，生姜蹿苗子的三大原因

以我多年种姜的经验，我分析主要是有以下三个原因造成的。

1，氮肥用量过大

氮素具有促生长的作用。大姜属于浅根系作物，对土壤深层的营养吸收很少，加上大姜产量高，所以对肥料的需求多。在多年重茬种植的地块，因氮肥累积多，如果又按照往年的施肥量追施，会增加土壤中氮的含量。再就是，如果你是第一年栽培生姜，氮肥如果用量太大，这都会增加土壤中的氮含量。而生姜对氮肥的需求并不是最多的，当氮肥太多，而钾肥不足时，必然会发生徒长。

2，遮阴过度

生姜不耐高温强光，耐阴性较强，所以在高温季节都会采用遮阴的方式来营造花阴环境，以利于大姜生长。现在大多是采用上遮阳网的方法，有的人就怕大姜被晒厉害了，上的遮阳网又多又厚，导致遮阴过度，姜田内光照不足，姜苗长期处于光照缺乏状态，就会表现为徒长现象。植株虽然高，但产量反而下降。

我曾经见过一个人上双层遮阳网，他的大姜苗子细弱瘦长，弱不禁风的样子，最后撤掉遮阳网后，姜苗叶片发蔫，耷拉。

现在这个时候，大姜都开始上遮阳网了，提醒大家注意，遮阳网不要用太密的，遮阴率能达到60%左右为宜，超过80%会蹿苗子，过稀起到的作用很小。

3，激素导致

大姜因根系稀少，不发达，我们为了促进其根系的发育，会冲施或喷施一些生物菌剂，生根剂等，但很难保证这些产品中是否含有激素，或者是激素含量过多，如果误用了这些含有激素的冲根剂或叶面肥，都可能会造成大姜蹿苗子。

知晓了造成大姜蹿苗子的原因，也了解了大姜蹿苗子对产量的影响很大，那我们如何进行防治呢？

三，两项防治措施

大姜蹿苗子可预防，也可防治。

1，预防

预防大姜蹿苗子可以通过降低氮肥的施用量，使用合适的遮阳材料，防止遮阴过度，特别是棚内栽培的大姜，一定要采用稀的遮阳网，再就是冲施生根剂时，一定要注意选择激素含量低或者是不含激素的产品。

2，防治

一旦发现生姜有蹿苗子的迹象，可采取以下2种方法控制。

第一，要注意钾肥的施用，促进养分向根茎运输，减少地上部营养的输送。如冲施磷酸二氢钾，叶面喷施等，补磷钾，控旺长。

第二，适度喷施控旺剂，如烯效唑，丰万钾肥胖墩等大姜控旺剂。现在市场上的控旺剂很多，大家可以选择购买。只说一句，凡是保花保果的药剂都具有控旺的作用。

总之，大姜旺长蹿苗子是有很多害处的，现在又到了上遮阳网的时候了，希望大家要注意选购密度较稀的遮阳网，不要遮阴过重，特别是棚姜，更要注意，有的人刷泥浆，喷遮阴剂后又上遮阳网，更要注意选购低密度的遮阳网。同时建议大家注意叶面钾肥的喷施，以抑制营养生长，促进营养的往下输送，以防蹿苗子。

三年级成语500？

三年级四字词语，四字成语，要很多

含四的成语

：三三四四、九洲四海、丢三拉四、文房四物、调三窝四、八万四千、四通八达、四面受敌、拉三扯四、语四言三、九州四海、四面出击、三长四短、四体百骸、四至八道、三老四少、志在四海、一谦四益、四衢八街、文房四艺、四战之地、文房四寳、四时充美、张三李四、四大皆空、四肢百体、说三道四、骈四俪六、欺三瞒四、不三不四.四面楚歌、四姻九戚、捱三顶四、四海承风、四海升平、板板六十四、四纷五落、倒三颠四、调三斡四、四体不勤、四山五岳、五湖四海、三清四白、丢三落四、志在四方、六通四辟、挑三拣四、四时八节、四荒八极、三反四覆、四分五剖、四海飘零、拿三搬四、四角俱全、丢三忘四、三亲四眷、巴三揽四、巴三览四、重三迭四、四海升平室徒四壁、三翻四覆、四时之气、四清六活、文房四士、言三语四、四战之国、牵五挂四、囊括四海、重三叠四、连三并四、五洲四海、四停八当、低三下四、四亭八当、偏三向四、半三不四、家徒四壁、挑三嫌四、三从四德、四通五达、三邻四舍、眼空四海、扬名四海、三求四告、四方之志、四海他人、文房四侯、狼烟四起、文房四宝差三错四、四海鼎沸、横三竖四、接三连四、三朋四友、名扬四海、楚歌四合、三病四痛、推三阻四、四海波静、再三再四、四脚朝天、版版六十四、四冲六达、四海一家、横三顺四、烽火四起、三翻四复、撁五挂四、条三窝四、挑三豁四、四肢百骸、四平八稳、四百四病、楚歌四起、调三惑四、遮三瞒四、四方八面、五零四散、四海九州暮四朝三、四面八方、挑三拨四、四海为家、连三接四、危机四伏、四冲八达、六通四达、四不拗六、朝三暮四、街坊四邻、三妻四妾、四分五裂、楚歌四面、四马攒蹄、臂有四肘、狂三诈四、推三推四、投诸四裔、四分五落、颠三倒四、四郊多垒、挑三检四、四书五经、四方辐辏、四海九州岛、四海皆兄弟、四海之内皆兄弟、放诸四海而皆准、放之四海而皆准.三拳不敌四手、四体不勤，五谷不分、眼观四路，耳听八方、眼观四处，耳听八方

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三年级成语故事大全

（一)铁杵磨针

典故

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

“当然！”

“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

“可是，您的年纪这么大了？”

“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

（二）闻鸡起舞

典故

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

三年级上册学过的成语

落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目 层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭

连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏 旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空 万里无云 湛蓝深远

水平如镜 清澈见底 清新甜润 郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际 四面八方 熊熊大火 人物情感：

孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 垂头丧气 诚心诚意 和颜悦色 和睦相处 自由自在 恍然大悟

羞愧万分 情不自禁 迫不及待 诚心诚意 小心翼翼 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿

沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌

赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦

勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理：

亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山

一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子：

小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量：

成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星 结结

迫在眉睫 息息相关 持续不断 连绵不绝 身无分文 穷困潦倒 游人如织 人山人海 往事如烟

历历在目 面面俱到 十全十美 欣欣向荣 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少

三年级上学期成语大全

绚丽多来彩。五彩缤纷。糊里糊自涂。引人注目。你挤我碰。一本正经。摇头晃脑。成群结队。披头散发。秋高气爽。祖祖辈辈。瑰丽无比。提心吊胆。面红耳赤。天高云淡。秋风习习，手忙脚乱。当头一棒。一叶知秋。葱葱茏茏。 眼疾手快。金桂飘香。密密层层，口干舌燥。村木林尽染。 严严实实。一字不漏。五谷丰登。果实累累，四面八方。新月斜挂。一举一动。恍然大悟。四平八稳。争先恐后。大吃一惊。美味可口。哈哈大笑。百发百中。汹涌澎湃。活蹦乱跳。争分夺秒。三天三夜。各种各样。七嘴八舌。七上八下。这些应该够了吧！

小学三年级积累成语20个

[结构] 联合式。 [辨析] 见“逍遥自在”（1056页）；纵横尽得？” [反义] 身不由己 [用法] 跟“无拘无束”有时可通用；有何可立：“自由自在。 [语出] 唐·释慧能《六祖大师法宝坛经·顿浙品第八》。 [例句] 一群白鸽在空中～地飞翔自由自在zìyóuzìzài [释义] 形容没有拘束。一般作定语；十分安闲舒适、“无拘无束”（1011页）

小学三年级必会成语汇总+成语解释

拔刀相助

异口同声

鸟语花香

未雨绸缪

指手画脚

大名鼎鼎

虎视眈眈

浩如烟海

生离别

鱼目混版珠

泥牛入海

关怀备权至

胡言乱语

争分夺秒

风卷残云

明日黄花

推心置腹

花团锦簇

无与伦比

杀鸡儆猴

心心相印

高瞻远瞩

呆若木鸡

行云流水

健步如飞

为恶不悛

画龙点睛

化险为夷

自知之明

空前绝后

养虎遗患

喜从天降

供不应求

不毛之地

此起彼伏

扶弱抑强

自暴自弃

目不转睛

亲密无间

和蔼可亲

舍生忘

蓬头垢面

目中无人

一元复始

一刀两断

一至三年级的四字成语有哪些

一至三年级的四字成语有：

一、踏踏实实

释义：非常实际，一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为

出处：柳青《创业史》第二部第四章：“咱心里踏踏实实，胆正着哩。”意思是我的心里很踏实安定，放下心来了。

示例：学生学习要踏踏实实，不能马虎。

二、破口大骂

释义：破：冲开。指满口恶语骂人。

出处：清 李宝嘉《官场现形记》：“茶房未及开口，那女人已经破口大骂起来。”意思是茶房还没有来得及开口，那个女人就满口恶语骂人了。

示例：邻居家的李大娘真是刁蛮，无论谁，只要惹到她，她即会破口大骂。

三、不三不四

释义：不像这也不像那。即不像样子；不伦不类。形容不正派或不像样子。

出处：明 凌濛初《二刻拍案惊奇》第五卷：“可见元宵之夜，趁着喧闹丛中干那不三不四勾当的，不一而足。”意思是在元宵的夜晚，趁着喧闹中干着不正当行为的人，数不清了。

示例：不要和不三不四的人过多接触。

四、拨云见日

释义：拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。

出处：元 无名氏《陈州粜米》第二折：“我投至的见了爷爷，就是拨云见日，昏镜重磨。”意思是我突然看到了爷爷，就像是拨开乌云见到了太阳，昏暗的镜子重新打磨清楚。

示例：听了老师的指导，我放佛拨云见日一般明白了。

五、龙飞凤舞

释义：像龙在飞腾；像凤在欢舞。原形容山势蜿蜒曲折；奔放雄伟。旧时迷信；认为是帝王气象。现形容书法笔势飘逸多姿。多指草书。

出处：清 刘鹗《老残游记》第二卷“见北墙上挂着四幅大屏，草书得龙飞凤舞，出色惊人。”

示例：老先生的草书写的是龙飞凤舞。

小学生三年级猜成语

群龙无首

qúnlóngwúshǒu

[释义] 首：头；引申为领袖。一群龙没有领回头的。比喻没有领头的；无从统一答行动。

[语出] 《周易·乾》：“用九；见群龙无首；吉。”

[正音] 首；不能读作“sǒu”。

[辨形] 首；不能写作“手”。

[近义] 各自为政 乌合之众

[反义] 一呼百应

[用法] 用作贬义。一般作谓语、定语、补语。

[结构] 主谓式。

小学三年级课本上的成语有哪些

1.大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。

2.夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。

3.草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

4.连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。示例：～的高山阻挡我们的去路。

5.根深固本：根基牢固，难以动摇。

6.浇树浇根:后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。

7.根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

8.高堂广厦：指高大、宽阔的厅堂、房屋。

9.玉宇琼楼：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。

10.湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

11.雏鹰展翅：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。示例：大学已经毕业了，这正是他～的时侯。

12.意味深长：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。示例：书中所述的人生哲理～。

13.错落有致：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，

使人看了有好感。

14.曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的

地方。

15.千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

16.万壑争流：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。

17.鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

18.山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

19.惊涛拍岸：汹涌的波涛不断地向岸边涌来。

20.骄阳似火：强烈的太阳光像火那样热，把树叶都晒蔫了。形容天气非常炎热。例：夏天的中午骄阳似火，人们都不愿出门。

21.形态各异：事物的形状或表现各不相同。例：元宵灯会上，形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。

22.一碧如洗：蓝天仿佛被水冲洗过一样，非常美丽。例：天空一碧如洗，让人心旷神怡。

23.五彩斑斓：形容颜色灿烂多彩，艳丽夺目。

24.热闹非凡

25.金光闪闪

26.波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水

石明净。 示例：波光粼粼的湖面上，渔帆点点。

27.茁壮成长：健康地成长。 示例：看到下一代健康活泼地～，为人父母者无不感到十分欣慰。

28.竞相开放：互相争着开放。 例：春天里，各种花竞相开放。

29.称霸一方：倚仗权势，欺压别人，成为一方的霸主。

29.连绵起伏:或高或低，接连不断的样子。

30.滔天巨浪：形容波浪极大。 例：海面上掀起了滔天巨浪。

31.兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。 例：孙悟空杀了那条兴风作浪的恶龙。

32.胡作非为：不顾法纪或舆论，任意行为。 例：我们怎么能容忍他胡作非为呢？

33.唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出的叹息声。 例：遇到困难只会唉声叹气，是不能解决问题的。 34.万般无奈：形容一点儿办法都没有。

35.忍辱负重：忍受耻辱，承当重任。指为了一切而承受屈辱。

36.以曲求伸：胸有大志，能在逆境中生存。

37.发奋图强：下定决心，努力谋求富强。

38.救亡图存：拯救祖国的危亡。

39.卧薪尝胆：形容人刻苦自励，立志为国家报仇雪耻。

40.催人奋进：激励人奋发进取。

41.羽翼丰满：羽翼，翅膀，比喻辅佐的人或力量。比喻已经成熟，力量已经壮大。

42.报仇雪恨：通过报仇而彻底消除心头之恨。

43.叶落归根：树叶总凋落在树根旁。比喻人或事物都要有一定的归宿。

44.一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻很顺利，没有任何阻碍。

45.老马识途：比喻有经验的人能提出解决问题的办法，起到引导作用。

46.目不暇接:指东西很多，眼睛都看不过来。

47.美不胜收:形容好的东西很多，一时看不过来。

48鱼贯而人：如鱼头尾相接般连续进入。

49.倾巢而出：比喻全部出动。

50.狼奔豕突：豕：猪。像狼和猪那样奔跑乱窜。

51.群龙无首：比喻人多而没有领头的人。

52.狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。比喻藏身的地方多。

53.大街小巷：形容到处都是，覆盖的地域广。

54.人头攒动：形容人很多。

55.风驰电掣：形容非常迅速，急闪而过。

56.车水马龙：形容车马来往不绝的繁华热闹景象。

57.华灯初上：夜晚来临，装饰精美、光辉灿烂的灯刚刚开放。

58.流光溢彩：指灯光绚烂多彩。

59.美轮美奂：形容房屋高大华丽，多用来赞美新屋美景。

60.巧夺天工：夺：超过。形容制作技艺高超。

61.和风细雨：比喻做事态度温和，方式和缓，不粗暴。

树叶和树根告诉我们什么道理

树叶和树根告诉我们什么道理

《树叶和树根》让我懂得的道理是：植物也好，人也好，不能只看外表。玫瑰的树根是丑陋，却能开出那么娇艳美丽的花朵。“人不可貌相”，虽然一个人可能长得丑，但如果她的心灵、道德都是美的，照样是美丽的；相反，如果一个人长得如花似玉，但是没有同情心，道德也不好，那又有什么用呢？

这是一则寓言，讲了一个树叶跟风、跟树根对话的故事。树叶自认为在这个山谷里它最美丽，路人、村姑、夜莺都喜欢它，到它这里乘凉、跳舞、歌唱，风也喜欢和树叶玩。可树叶责骂树根是无礼地跟它们“争一个短长”。树根心平气和地跟树叶讲了它们之间的依存关系，告诉树叶：树根“埋在见不到阳光的地底下”，是“养育你们的”，春天来临，树叶新生，迎风飘动，是树根在供养料；如果树根枯萎了，整个树木，包括树叶都要去的。

二年级阅读树叶和树根

树叶和树根阅读答案如下：

1、给第一段添加标点符号。

太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大。想不到树叶竟因为这骄傲起来，它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”

2、文中讲到树叶前后态度变化时，用了一对反义词即和。

3、对于大树来说，树叶的功劳是，树根的功劳是，把它们送到树梢。

4、读了这篇短文你懂得了什么道理？

事业的成功是大家共同努力的结果，不能光看到自己的功劳，更不能因此骄傲起来。

故事内容：

太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大。想不到树叶竟因为这骄傲起来，它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”

这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落了下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它们送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。?

新长出来的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！

树叶和树根读后感100字

《树叶和树根》故事读后感：

中国有句熟语：“根深叶茂”。它的本义在强调根叶的依存关系。《树叶和树根》则隐蓄着一个重大的主题：它触及了贵族的寄生生活和劳动人民的社会价值问题，从而表达了作者进步的民主主义的基本观点：正如树根养活了树叶一样，劳动人民养活了那些寄生的耀武扬威的贵族。寓言包括寓体与本体两个组成部分。优秀的寓言应是二者“似与不似”的统一。说它“不似”，是因为寓体，本体毕竟不是一回事；说它“相似”，是因为寓体与本体之间在“神理”上有那么多契合点。因此，读者一经接触寓体就很容易触发

读了树叶和树根懂得了什么道理

《树叶和树根》告诉我们不要因为已有的成就骄傲自满。要看到成功背后的每份付出，珍惜所有人的劳动成果与辛勤付出。一棵树的成长不仅仅依靠树叶，也需要树根的作用，只有协力合作，才能帮助树木茁壮成长。

《树叶和树根》

太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这骄傲起来。它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦!：

这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落了下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它们送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。

新长出来的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢!

铁什么冰什么四子成语？

一 形容冰碴子的四字词语和成语（每种要两个

定语。 [结构] 兼语式。 [语出] 宋·钱易《南部新书》滴水成冰 dīshuǐchéngbīng [释义专] 水滴下去就结成冰：属“严冬冱寒。” [近义] 冰天雪窖 冰天雪地 [反义] 骄阳似火 赤日炎炎 铄石流金 风和日丽 [用法] 一般作谓语。形容天气非常寒冷；滴水成冰。 [例句] 我国赴南极的英雄们；在～的严寒情况下按时建成了“长城"站

二 四子成语

提心吊胆 耳聪目明 心灵手巧 七手八脚 七嘴八舌 五脏六腑 心肝宝贝 浓眉大眼

首屈一指

三 什么什么四子成语

四海为家sìhǎiwéijiā

[释义] 原指帝王占有四海；统治全国。后指人漂泊不定；版到处都可以当成权家；也指志在四方；不恋故土。四海：古人认为中国四面环海；故“四海”指全国各地。

[语出] 《汉书·高帝纪下》：“且夫天子以四海为家；非壮丽亡以重威；且亡令后世有以加也。”

[正音] 为；不能读作“wèi”。

[辨形] 为；不能写作“围”。

[近义] 浪迹天涯 远走高飞

[反义] 安土重迁

[用法] 用作褒义；形容人志在四方。一般作谓语。

四 什么四子成语

落草为寇luò cǎo wéi kòu

[释义] 〖解释〗寇：盗贼。旧指逃入山林做强盗。

[语出] 〖出处〗元·秦简夫《赵礼让肥》第三折：“某今在这宜秋山虎头寨，落草为寇，也是不得已而为之。”

五 四子成语

四海为家

sì hǎi wéi jiā

解释原指帝王占有全国。后指什么地方都可以当作自己的家。指志专在四方，不属留恋家乡或个人小天地。

出处《汉书·高帝记》：“且夫天子以四海为家。”

结构主谓式。

用法用作褒义；形容人志在四方。一般作谓语。

正音为；不能读作“wèi”。

辨形为；不能写作“围”。

近义词浪迹天涯、远走高飞

反义词安土重迁

例句

(1)革命青年应该～；到祖国最需要的地方去。

(2)建筑工人；～；哪里需要；就在哪里安营扎寨。

六 丝绸之路 戈壁 青藏铁路 冰碴子 看到这些词 你联想到什么成语或四字词

渺无人烟 寸草不生

黄沙漫漫 大漠孤烟

千古往事 千辛万苦

冰天雪地 无边无际

人迹罕至 雪窖冰天

七 四子成语冰什么玉骨

冰肌玉骨 _读音_释义_出国留学网

[拼音]

bīng jī yù gǔ

[释义]

冰：晶莹。肌骨如同冰玉一般。形容女子肌肤莹洁光滑。

八 四子成语什么深什么

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

恩深义重 恩惠、情义极为深重。

高深莫测 高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。

根深柢固 比喻基础深厚，不容易动摇。

根深蒂固 比喻基础深厚，不容易动摇。

根深叶茂 茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

更深人静 深夜没有人声，非常寂静。

更深夜静 更：旧时夜间计时单位。一夜分五更，每更约两个小时。夜已很深，没有一点声响。形容夜深处于一片寂静之中。

钩深索隐 钩：钩取；索：探索。色取深处的，探索隐秘的。指钻研深奥的学问，探索隐秘的事情。

钩深致远 致：招致。探取深处的，使远处的到来。比喻探讨深奥的道理。

极深研几 研：研究，审查；几：细微。形容钻研深刻、细致。

计深虑远 计：计谋。虑：考虑。计谋想得很深远。

利深祸速 获利愈多，灾祸来得愈快。

临深履薄 面临深渊，脚踩薄冰。比喻小心谨慎，惟恐有失。

年深日久 形容时间久远。

情深潭水 比喻友情深厚。

殊深轸念 非常悲痛地怀念。

水深火热 老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。

思深忧远 思虑得深，为久远的事操心。形容考虑周到。

夜深人静 深夜没有人声，非常寂静。

忧深思远 深刻忧虑，长远打算。

资深望重 资格老，声望高。

感深肺腑 犹言感人肺腑。形容使人的内心深受感动。

根深本固 指根基深厚牢固。

根深蒂结 犹根深蒂固。指根基深厚牢固。

根深枝茂 比喻基础牢固，就会兴旺发展。同“根深叶茂”。

钩深极奥 指探索并极尽深奥的意义、道理。

钩深图远 指对僻远的异族图谋予以讨伐。

汲深绠短 指井深而吊绳短。后比喻力不胜任。

极深研几 研：研究，审查；几：细微。指探讨研究事物的深奥隐微之处。

艰深晦涩 艰深：文辞深奥难懂；晦涩：意义隐晦，不顺口。形容笔调深僻、寓意难以理解的文章。

年深岁久 深：久。形容时间久远。

年深月久 久经岁月。指时间长久。

情深骨肉 骨肉：比喻至亲。形容朋友之间的情谊比亲人还要深厚。亦作“情逾骨肉”、“情愈骨肉”。

情深似海 形容情爱深厚，像大海一样不可量。

情深一往 指对人或事物具有深厚的感情。

情深义重 指情感深远、恩义厚重。

情深意重 情意深重。

情深友于 友于：本指兄弟相爱，后亦为“兄弟的”代称。比喻情谊比兄弟之间还要深厚。

痛深恶绝 极端痛恨、厌恶。

文深网密 用法严刻，法网严密。

雄深雅健 指文章雄浑而深沉，典雅而有力。

九 四子字成语大全

1、一唱一和 、一呼百应 、一干二净、 一举两得 、一落千丈、 一模一样、一暴十内寒 、 一目容了然 、一窍不通

2、一心一意、一败涂地 、一本正经 、一臂之力 、一尘不染、 一见如故 、一箭双雕、 一脉相承 、 一视同仁

3、 一泻千里 、一草一木、一成不变 、一鼓作气、 一哄而散 、一如既往、 一丝不苟 、一言难尽 、一衣带水

4、一朝一夕、 一针见血、一知半解、 一表人才 、一波三折 、一步登天 、一筹莫展 、一触即发 、 一刀两断

5、 一技之长 、一蹶不振 、一劳永逸 、一鸣惊人 、一念之差 、一贫如洗、 一气呵成 、一清二白 、一扫而空

十 带鱼子的四子成语有哪些

鱼传尺素、 鱼网破、鱼目混珠、鱼龙混杂、鱼游釜中、丛雀渊鱼、临川羡鱼、临河羡鱼、临渊羡鱼、为渊驱鱼、以筌为鱼、以蚓投鱼、

缘木求鱼、

鱼跃龙门、

沉鱼落雁、

鱼龙混杂、

如鱼得水、

鱼目混珠、

鱼米之乡、 、

得鱼忘筌、

鱼贯而入、

鱼贯而出、

浑水摸鱼、

白龙鱼服、

枯鱼之肆、 混水摸鱼、

殃及池鱼、

池鱼之殃、

鲍鱼之肆、

鱼与熊掌、

鸢飞鱼跃、

鱼网破、

漏网之鱼、

自相鱼肉、

鱼烂河决、

鳄鱼眼泪、

羊续悬鱼、

鱼肉百姓、

水清无鱼