1、删繁就简三秋树”的下一句是“领异标新二月花”。是清代著名画家郑板桥为他的书斋题联,意思是以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许。
2、比如画兰竹易流于枝蔓，应删繁就简，使如三秋之树，瘦劲秀挺，没有细枝密叶。同时主张要“自出手眼，自树脊骨”，不可赶浪头、趋风气，必须自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃。也就是创造与众不同的新格调。
删繁就简三秋树 领异标新二月花
——郑板桥
是源自清代著名书画大家郑板桥的题书斋联
上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容,以少胜多.下联主张要创造与众不同的新格调.“删繁就简”、“领异标新”是艺术创作的规律,对我们写作也是很有借鉴意义的.中考作文要想“突出重围”,在立意上“领异标新”是首要一环.
这是郑板桥题书斋联：“删繁就简三秋树,领异标新二月花.”上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容,以少许胜多许.比如画兰竹易流于枝蔓,应删繁就简,使如三秋之树,瘦劲秀挺,没有细枝密叶.下联主张要“自出手眼,自树脊骨”,不可赶浪头、趋风气,必须自辟新路,似二月花,一花引来百花开,生机勃勃.也就是创造与众不同的新格调.
这是郑板桥题书斋联：“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许。比如画兰竹易流于枝蔓，应删繁就简，使如三秋之树，瘦劲秀挺，没有细枝密叶。下联主张要“自出手眼，自树脊骨”，不可赶浪头、趋风气，必须自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃。也就是创造与众不同的新格调。
这是郑板桥题书斋联：“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许。比如画兰竹易流于枝蔓，应删繁就简，使如三秋之树，瘦劲秀挺，没有细枝密叶。下联主张要“自出手眼，自树脊骨”，不可赶浪头、趋风气，必须自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃。也就是创造与众不同的新格调。
1.删繁就简三秋树，领异标新二月花
上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许。比如画兰竹易流于枝蔓，应删繁就简，使如三秋之树，瘦劲秀挺，没有细枝密叶。下联主张要“自出手眼，自树脊骨”，不可赶浪头、趋风气，必须自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃。也就是创造与众不同的新格调。
2.稻草捆秧父抱子 竹篮提笋母怀儿
清代散文家方苞幼年时聪颖过人。七岁那年，有一次他途经田头，田里的拔秧农民叫其对对联。小方苞很高兴，叫农民出上联。农民一边用稻草捆秧一边念道：“稻草捆秧父抱子”，方苞略一思忖，自言自语道：“稻草、父也；秧，子也。”他抬头向前望去，正好看见前面不远处的竹林中有几个**正把扳下的竹笋投入蓝中。于是他眉头一皱，计上心来，自信地点点头，大声对道：“竹篮提笋母怀儿”，周围的人听了惊喜不已，称他是天才神童.
3.松下围棋，棋子忽随棋子落
柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬
在松树下面下棋,上面的松子和人手中的棋子一起落下;
在柳树旁边钓鱼,柳树的柳条和人手中的鱼线一起悬起.
4.船载石头，石重船轻轻载重
杖量地面，地长杖短短量长
小船载着石头，石头比船重船却载着比它重的石头；
用杖来量地面，地比杖长短的却能量长的。
说明世界万物各有所长，各有所短，这是一个哲理.
意思;
1、上联：秋天的树落叶过冬，自然是删繁就简，就是去除了繁琐剩下简单的。下联：二月花恐怕是最早开的花了，所以就说是标新立异。
2、用稻草来捆秧苗，好比父亲抱着孩子。下联对用竹篮提着竹笋好比母亲抱着孩子。
3、我觉得应该是松下围棋，松子忽随棋子落。
说在松下下围棋，松子和棋子一起落下。在柳树旁垂钓，柳丝和钓丝一样垂着。
4、石头装在船上，石头轻而船重，是轻重的对比。下联：用尺子来丈量地面，是长短的对比。
