蓬生麻中,不扶而直,蓬生麻中不扶而直白沙在涅与之俱黑翻译

tamoadmin 成语解读 2024-07-03 0
  1. 蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。是什么意思
  2. ?蓬生麻中,不扶自直什么意思?出处是哪里?
  3. 蓬生麻中不扶而直是什么意思
  4. 蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑。
  5. 蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。
  6. 蓬生麻中不扶而直是什么意思 这句话出自哪里

原文:蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅①与之俱黑。出自荀子《荀子·解蔽》.

注释 ①黑土

译文:蓬草生长的丛麻当中,不须扶持就长得挺直;白沙和在黑泥里面就同黑泥

蓬生麻中,不扶而直,蓬生麻中不扶而直白沙在涅与之俱黑翻译
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蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。是什么意思

意思蓬昔日长在***田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。

读音péng shēng má zhōng,bù fú zì zhí?

出 处《荀子·劝学》:“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。”

引用北齐·颜之推《颜氏家训·风操》:“目能视而见之,耳能听而闻之,蓬生麻中,不扶而直,不劳翰墨。”

近义词

1、近朱者赤,近墨者黑?[ jìn zhū zhě chì,jìn mò zhě hēi ] 靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响

出 处:晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”

2、耳濡目染?[ ěr rú mù rǎn ] 经常听到看到,不知不觉地受到影响。唐韩愈《清河郡公房公墓碣铭》:“目擩(通“濡”)耳染,不学以能。”濡(r ú):沾湿。染:沾染。

出 处:唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》:“公胚胎前光;生长食息;不离典训之内;目濡耳染;不学以能。”

3、潜移默化?[ qián yí mò huà ] 指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。北齐颜之推《颜氏家训·慕贤》:“潜移暗化,自然似之。” 潜:暗中。默:无声无息。

出 处:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“人在少年;神情未定;……潜移默化;自然似之。”

?蓬生麻中,不扶自直什么意思?出处是哪里?

意思是蓬草生长在麻地里,不用扶持,也能直挺。白沙混进了黑土里,便和黑土一样黑了。

这句话表达的是环境对于植物以及人们的巨大影响力。比喻在好的环境里,自然也会得到健康成长。

出自《荀子·劝学》,原文节选如下:

南方有鸟焉,名曰“蒙鸠”,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕。风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰“射干”,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。木茎非能长也,所立者然也。

蓬生麻中,不扶而直。白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。

译文:

南方有一种叫“蒙鸠”的鸟,用羽毛作窝,用毛发将窝编结起来,系在芦苇的花穗上。风一吹苇穗折断,鸟窝坠落,鸟蛋摔烂。(原因)不是窝做得不好,而是因为系的东西(即芦苇花穗)。西方有种叫“射干”的树木,树干只高四寸,(却)生长在高山之上,俯视百仞之深渊。

(原因)不是树木能长得多高,而是因为它屹立在了高山之巅。蓬草生长在麻地里,不用扶持,也能直挺。白沙混进了黑土里,便和黑土一样黑了。兰槐的根叫香艾,一旦浸入臭水里,君子不再亲近它,百姓不再佩戴它。

艾本身的品质不是不美好,而是因为所浸泡的臭水造成的后果。所以君子居住必定会选择好的环境,交友必定接近有道德的士人,以此来防止邪僻而接近正道。

扩展资料

《劝学》是荀子的代表作品,也是《荀子》一书开宗明义的第一篇。

全文共由两大部分组成:前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想。

从《劝学》前面部分节选的几个片段,解放后一直被选为中学语文教材,是经得起时间考验的传统名篇之一。

蓬生麻中不扶而直是什么意思

出处:《荀子·劝学》:「蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。」

释义:蓬昔日长在***田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。

读音:peng shēng ma zhōng,bu fu zi zhi

例句:

1.儒家强调和重视道德,论者往往也就从道德直推政治,以致儒学中政治的自性不显。

2.但是少年此刻却具有了超乎寻常的力气,完全站直了身子,逼得我也站了起来,否则我便扶不住他。

蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑。

这句话的意思是:蓬昔日长在***田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。出自《荀子·劝学》。

《荀子·劝学》节选

南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。

《荀子》简介

《荀子》一书今存三十二篇,除少数篇章外,大部分是荀子自己所写。荀子的文章擅长说理,组织严密,分析透辟,善于取譬,常用排比句增强议论的气势,语言富赡警炼,有很强的说服力和感染力。其中五篇短赋,开创了以赋为名的文学体裁,对汉赋的发展起到了促进作用。因为荀子是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人,所以,后人将他和屈原一起尊称为“辞赋之祖”。

荀子简介

荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(位于今山东兰陵县)令。荀子对儒家思想有所发展,提倡性恶论,其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善说’比较,荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。

蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。

这句话的意思是,蓬草生长在麻中,不用扶它自己就可以长得直,白沙混在矶石里就会变得跟它一样黑。蓬:蓬草。 麻:麻丛。 涅:可做黑色染料的矶石比喻生活在好的环境里,得到健康成长;好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。出自《荀子·劝学》。

扩展资料:

蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑出自荀子的《劝学》。《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。最重要的是在于它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,运用比喻时灵活自然、生动鲜明而绝无学究气。文章开首,连用“青,取之于蓝,而青于蓝”等五个比喻,从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的道理,堪称雄辩奇才,收到了先声夺人的强烈效果。

蓬生麻中不扶而直是什么意思 这句话出自哪里

比喻生活在好的环境里,也能成为好人。比喻环境对人的影响。

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出自 《荀子·劝学》:"蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。" 比喻生活在好的环境里,得到健康成长。

全句:"蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。"

解释:蓬:蓬草。麻:麻丛。涅:黑色染料。

释义:比喻生活在好的环境里,也能成为好人。比喻环境对人的影响。

出处:先秦·荀况《荀子·劝学》:"蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。"

示例:北齐·颜之推《颜氏家训·风操》:"目能视而见之,耳能听而闻之,~,不劳翰墨。"

译文:蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住;白沙混进了黑土里,就会变得和土一样黑。

近义词

近朱者赤,近墨者黑。

这句话的意思是:蓬昔日长在***田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。出自《荀子·劝学》。节选:南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。

蓬生麻中不扶而直是什么意思

这句话的意思是:蓬昔日长在***田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。出自《荀子·劝学》。

节选:

南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。

荀子的思想主张

荀子的“性恶论”是其最主要的思想主张之一。荀子的天人论,是荀子思想中最具积极进步意义的思想之一,主张“天行有常”、“人可制天命而用之”。

这一思想主要反映在《荀子?性恶》篇中,荀子认为:“人之性恶,其善者伪也。”荀子所说的“性”是指与生俱来、自然而成的“自然之性”或生理本能。“伪”不是“真伪”、“虚伪”的“伪”,而是“人为”之义。

荀子一针见血地指出:饥欲饱、寒欲暖、耳好声、目好色等都是人生儿具有的天然之性,但是如果不对这种天然之性加以人为的节制和引导,那么人与人之间就会发生争夺、和相互残害。所以说“人之性恶,其善者伪也。”要想达到儒家追求的至善,就要人为地用礼义法度来制约人之恶性。