汉语拼音知识点
①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 ②准确读出轻声和儿化音节。 ③会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。 ④能准确熟练拼读音节，利用汉语拼音识字，学习普通话。 ⑤知道大写字母的用法。字母表
A a B b C c D d E e F f G g
H h I i J j K k L l M m N n
O o P p Q q R r S s T t
U u V v W w X x Y y Z z
声母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z o s
整体认读： zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan
汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况：
1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui（张辉）Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如Wang lao shi（王老师）W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号，开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu（小刘）X、L要大写。
2. 汉语地名、专有名词（如书名、机关、团体等）的第一个字母要大写。如Bei jing（北京）B要大写，Shang hai（上海）S要大写，Ning bo （宁波）N要大写。如果专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo（中华人民共和国），中华的第一个字母Z，人民的第一个字母R，共和国的第一个字母G都要大写。
3. 每个整句开头的第一个字母要大写；如果是诗歌，每行开头的第一个字母也要大写。
4. 商标和商店的名字，一般每个字母都大写。
汉字知识点
①认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 ②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字；修改错别字。 ③能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。 ④能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。用毛笔临帖，结构匀称，纸面干净。 下列各字都有多种意思，它们在不同的词语中分别是什么意思？请在括号里填上序号表示。 望a向远处看b盼望，希望c探望d名望 喜出望外（）一望无际（）德高望重（） 满a全部充实，达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲 满不在乎（）场面爆满（）心满意足（）词语知识点
①能正确读写学过的常用词语，联系上下文理解其意思，大部分会用。 ②能在一定语言环境中辨析近义词，能正确搭配使用。 ③能按一定要求对词语进行逻辑归类。 用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。 王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不（）指责。他经常教育我们要（）要求自己，对待学习要（）认真，关键时刻要经得起（）的考验。 填字成词，再按要求写序号进行归类。 a水流（）急b手忙脚（）c五光（）色 d眼（）手快e翠（）f汹涌澎（） g五彩（）h（）山（）岭i微波（） 表示水流的：_______________________ 表示颜色的：_______________________ 表示动作的：_______________________句子知识点
①能正确理解句子的意思。 ②掌握常用的几种修辞手法。 ③通过缩写练习，从感性上区别句子的主干和枝叶；通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。 ④能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完整。 ⑤会修改常见的病句。 ⑥掌握几种常见句式的变换。句式变化包括：
①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。 ②陈述句、反问句、感叹句的互换。 ③直接引用和间接叙述互换。 ④肯定句和双重否定句的互换。 ⑤归并意思相关联的句子。 ⑥改变句子中词语的顺序。 如果……就……即使……也…… （）明天下雨，渡江活动（）照样举行。 （）明天下雨，登山活动（）改期。 只有……才……只要……就…… （）打个电话，维修部（）会派人上门修理。 这么大毛病，我也没有办法修了，（）请维修部派人上门，（）能修好。标点符号知识点
①综合运用学过的常用标点：句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。 ②认识分号。 ③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客 天留我不留”，他可没这样读，他读出来的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么读的吗？
“下雨天留客，天留我不？留”
“下雨，天留客，天留我不留？”
“下雨天，留客天，留我不留？”
“下雨天留客，天留我？不留！”
“下雨天，留客天，留我？不留！”
词语积累知识点
①对义务教材中要求学上掌握的词语，进行系统复习，对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。 ②掌握常用的成语、谚语和歇后语。 ③了解构词规律，懂得各类词的特点，对词语进行归类。叠词的形式有：
AABB式干干净净整整齐齐 ABAB式商量商量讨论讨论 ABAC式有权有势大摇大摆 AABC式恋恋不舍姗姗而来 ABB式静悄悄软绵绵 模仿词语结构，写词语的有： ①什么—怎么样—什么—怎么样：头重脚轻 语重心长 ②什么—怎么样：手脚发软四肢无力 ③并列的四种事物：天地山水花木禽兽 ④两个相关的动作相连：敲敲打打推推搡搡 ⑤由反义词组成的词语：顾此失彼有口无心 ⑥给一种状态程度加深的：烫——（滚烫） 热——（火热） ⑦事物—这种事物所呈现的色彩：瓦蓝梨黄 ⑧颜色—叠词：红彤彤绿油油 ⑨两个反义词组成的词语：出没涨落 ⑩两个近义词组成的词语：开放凋谢 用修改符号修改下面菜谱中的错别字。冷盆：烤带豆红烧蕾笋泥骡蟹湖
热菜：爆炒虾仁清炒何兰豆葡萄闷鸡块平姑肉片
点心：印度飞屏八保饭
水果：糖水菠箩甘庶
古诗分类：
按作者分：如李白的诗有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等。 王维的诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。 杜甫的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。按内容分：
写四时风光中的春天的有：《风》《咏柳》《春晓》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游园不值》《赋得古原草送别》《绝句》等 田园风光：《江南》《村居》《小池》《池上》《小儿垂钓》《四时田园杂兴》《所见》《咏鹅》《忆江南》《书湖阴先生壁》《乡村四月》 山川奇景：《望庐山瀑布》《望天门山》《江畔独步寻花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《题西林壁》《鹿柴》《望洞庭》 边塞烽火：《凉州词》（二首）《出塞》《塞下曲》 浓浓乡愁：《静夜思》《枫桥夜泊》《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》《泊船瓜州》《早发白帝城》《清明》 依依惜别：《芙蓉楼送辛渐》《送元二使安西》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》《别董大》 人生感悟：《乐游原》《登鹳雀楼》《江雪》《渔歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日绝句》《墨梅》《蜂》《寻隐者不遇》 忧国忧民：《题临安邸》《悯农》（二首）《江南春》《江上渔者》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《己亥杂诗》《示儿》 儿童活泼可爱，天真烂漫，常成为诗人的写作对象。我们读过的古诗中，就有不少写到了古代的少年儿童，如“松下问童子，言师***药去”（《寻隐者不遇》），写的是一个跟师傅隐居山间的少年形象。你还能默出几句描写古代少年儿童生活的诗？默在下面的横线上，并写出诗的题目。 月亮美丽、圣洁，给人以无限的遐想，我国古代有许多诗人写过月亮。请从你读过的古诗中选出带有“月”字的诗句，默写在下面。 1、题目（）作者（） 2、题目（）作者（） 3、题目（）作者（） 读了《细雨蒙蒙》一文后，你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗？ 我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句： “_______________________ ”，千载之后，读来仍然使人激动不已。 将下面的古语名句与意思相近的谚语、词语连上线。 蠹众木折，隙大墙坏。熟能生巧 不贵尺之璧，而重寸之阴。小洞不补，大洞吃苦 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。一寸光阴一寸金 老师请你选名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁，你会选：_______________________例如：①表示“注意力高度集中”的成语：
②说明“谦虚”的名言：
满招损，谦受益。——《书.大禹漠》
谦逊基于力量，高傲基于无能。——[德]尼兹
谦让是身体的良心。——[法]巴尔扎克
你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。——[英]培根
③描写“积累”的谚语：
千条小河成大江； 急火不如慢太阳； 聚尘土而泰山； 燕子衔泥垒大窝。
④描写“春光”的古诗：
杜甫的《江畔独步寻花》 叶绍翁的《游园不值》 贺之章的《咏柳》 杨万里的《宿新市徐公店》
⑤描写“离别”的古诗：
李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白的《赠汪伦》 高适的《别董大》 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》
2、指导学生正确地调用积累。
教师有目的地创设情境，设计一些学习活动，唤醒学生的积累，让学生正确地运用积累。例如：
（1）给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。
（2）给下列地方设计标语。
学校餐厅、体育馆、图书阅览室……
（三）巩固练习。
1、开展语文综合性学习活动，内容可以有：成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会、名人名言读后感等。
2、根据要求写。
（1）写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。
（2）写出表示“革命烈士气节”的成语。
（3）写出表示“时间过得快”的成语。
（4）写出两句关于“读书有益”的名言。
（5）写出两首“表达爱国热情”的古诗。
（6）写出两首描写“秋天景色”的古诗。
（7）写出两首描写“友情”的古诗。
（8）写出两句关于“珍惜时间”的名言。
（9）写出两句 “农谚”。
（10）写出两句反映“气候”的谚语。
3、给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。
（1）学校花圃：
（2）音乐教室：
（3）实验室：
（4）学校餐厅：
（5）体育馆：
（6）图书阅览室：
习作知识点
（1）能自拟题目或根据命题写简单的记叙文。 （2）能根据需要写各种应用文。 （3）内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号，并有一定速度。 （4）养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。难点与对策
（1）学会审题。 （2）重视选材。基本要求是：①紧扣中心②详略得当③力求新意④富有真情实感。 （3）注意文章的开头、结尾和过渡。 （4）材料作文的类型主要有扩写、缩写、改写和续写。 （5）应用文要掌握不同的写法、格式。 （6）要重视在平时培养学生关心时事、了解身边发生的事的好习惯。 自从广东发现第一例“非典型性肺炎”病例后，“非典”就进入了我们的生活。在这里，让我们来交流一下非典时期的非常措施，非常经历，非常经验。然后要求写一则启事“非典时期之非常措施”，一篇作文“非典时期之非常经历”。 根据提供的材料为小明一家设计对话情景。要求：突出人物对问题的不同见解；注意标点符号，准确运用“××说”的三种不同位置状态。 〔新闻选摘〕根据杭州市教育局的安排，从今年开始，杭州市将传统的一学年两学期两***期改为一学年两学期四***期，实行春***、暑***、秋***和寒***。春***时间为“五一”节前后两周；暑***时间从7月中旬到8月底；秋***时间为11月的第一周；寒***时间为三周左右，即农历除夕前5天和除夕后15天。爸爸、妈妈和小明看到这则报道后，议论纷纷id="id1">窗前造句-用窗前造句
问题一：燕子住在哪里 燕子喜欢接近人类，多以居民的室内房梁上、屋檐下和墙角筑巢，饥是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等，还有一些青蒿叶。巢为皿状。
问题二：请问燕子住在什么地方 一般在屋檐下自己用泥筑窝，住在燕子窝里呗
问题三：补充句子蜜蜂住在哪里马住在哪里燕子住在哪里北极熊住在哪里什么什么住在什么 补充句子蜜蜂住在哪里马住在哪里燕子住在哪里北极熊住在哪里什么什么住在什么？
蜜蜂住在（蜂巢里）
马住在（马厩里）
燕子住在（房檐下）北极熊住在（北冰洋）
鱼儿住在（水里）
问题四：燕子住在哪里 燕窝
问题五：燕子的外形,住处和生活习惯 燕子(Swallow)是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色；大多数种类***都很相似。燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。在树洞或缝中营巢，或在沙岸上钻穴，或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢。每产3～7卵。
问题六：燕子住在那里？谢 燕子冬天在南方，其他时间都是在北方，是迁徙动物
问题七：燕子的居住地是哪里？ 不确实。
问题八：燕子喜欢住在什么地方？ 我家就有燕子窝，在堂屋的梁上。在靠近屋檐的墙壁上留了一个方孔它进进矗出很方便。我们都很喜欢它们，对它们很友好。（我们家在农村，是平房）
(1) 我站在 窗前 ，凝望着那朵毫无瑕疵的白云，或许是在蓝天的衬托下吧，她显得出特有的纯洁与端庄，正如同淑女般漫步在天空中。忽然，她一下子涨红了脸，变得是那么的羞涩而又妩媚。
(2) 坐在 窗前 ，阳光穿过薄纱，变得朦胧而迷离。抬望眼，看见美丽的夕阳，尽绽光芒。在不经意间，夕阳无声的记录下我们的点滴，用它锋利的光，在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆，填补空白。
(3) 思念起家乡的秋天，这时候我 窗前 的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套？
(4) 朋友是我们站在 窗前 欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友是春天来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。
(5) 你写诗句，和她交换着爱情的纪念物；在月夜她的 窗前 你用做作的声调唱着***作多情的诗篇；你用头发编成的腕环、指戒，虚华的饰物，琐碎的玩具、花束、糖果，这些可以强烈地骗诱一个稚嫩的的信来愉得她的痴情；你用诡计**了她的心。莎士比亚
(6) 我站在 窗前 ，静静地看着雨，雨水就像断了线的珠子一样，滴滴答答往下掉，好像在动情地歌唱，落在地上溅起了一朵又一朵的水花……
(7) 今天阳光很好，坐在 窗前 ，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力！
(8) 树的叶子还没有落净。 窗前 的几棵法桐，几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨，让仍然挂在枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵，依然暗绿着，抓紧枝条，不愿飘然而去。
(9) 这就是草原吗？我趴在越野吉普的车 窗前 呆望着眼前这一片绿色的海洋，犹如置身于乘风破浪的远航海轮上一般。
(10) 我此刻真不能睡了，我披衣下床来到 窗前 呆呆的对天空望着。历乱的星光，沉寂的夜景，***如加上个如眉的新月，不和去年我们游中央公园那夜的景色一般吗？
(11) 趴在 窗前 远眺，天刚朦朦亮，还有阵阵的薄雾在空中飘散，好一幅羽化成仙的景色。
(12) 老师的 窗前 ，总有一种灿烂；老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限；老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。
(13) 星期天的下午，我坐在 窗前 做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。
(14) 我站在 窗前 仰望着，天还是那么蓝，云还是那么白。栀子花在我的身旁，静静的卧着。我看着它，它也看着我。它笑的更加灿烂了，栀子的香，在空气中弥漫开来。
(15) 我站在 窗前 ，静静地欣赏着，天空中下着一群可爱的小精灵，虽然都是雪花，但是，你只要仔细观察，就会发现有许多形状、图案不同的雪花。
(16) 初夏的风雨春风不同。初夏的风暖洋洋的，站在 窗前 ，闭上眼睛，静静地细听着夏风的声音，用心将它记下，傍晚时分，夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风，非大家带来了清爽怡人的感受。
(17) 雪花象一个个小精灵。每当我站在 窗前 观赏雪花时，雪花就在我眼前飘过，想用手去抓它，它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时，它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。
(18) 每当下雪，我就站在 窗前 ，看着那鹅毛般的、洁白的雪花，慢慢地飘落在树枝上，飘落在屋顶上，飘落在大地上。这时，整个长春变成了冰天雪地的世界。一个童话的世界。
(19) 窗前 的老榆树，被风一刮，摇摇晃晃，枝丫扫着屋檐，发出唰啦啦唰啦啦的响声。
(20) 有时阳光也会透过树叶洒在我 窗前 的地板上，也是斑驳的黑影，也是跳动的阳光，风袭来，影与光移来移去，好不可爱。
(21) 下午，晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。我站在 窗前 向远处眺望，只见一团团黑色的乌云迅速在空中***。很快，一道道闪电划破长空，向大地劈来，雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。
(22) 天色灰蒙蒙的，又下起了毛毛小雨，我的心情也很闷，或许是空气的缘故。眺望远处，青山仿佛耸入云霄。被毛毛雨滋润过的青山显得生机活力。仔细看看 窗前 ，朦朦胧胧，像似在仙境。
(23) 春天，银杏树羞羞答答地捧出小嫩芽。不久，嫩芽长成了小蒲扇一样的绿叶。一整微风吹来，银杏树仿佛是一个亭亭玉立的美少女在微风中频频点头。从厨房那儿望到 窗前 的银杏树那里，她好像伴着春风绽开甜美的微笑！
(24) 想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你 窗前 。祝高考顺意！
(25) 这时天空已从深灰色变成浅灰色，前面的大楼已现了轮廓，灯光又一盏一盏的放心的灭了。天光中已出现了鱼肚白色，灿烂的朝阳，不久就要照到 窗前 的书桌上了。
(26) 亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日倚 窗前 ，寒梅著花来”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。
(27) 清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在 窗前 “唧唧”地叫。
(28) 水仙花，一种以它那素雅清香的芳姿而美丽的花朵，正静静地挺立在我家的 窗前 ，无声无息地散发着清香，并用它那时间不长的生命拥抱着这个美丽的世界。
(29) 那纤柔的，轻到不能碰的，紫蓝色的花朵梦幻而神秘，似乎从另一个国度姗姗而来。或者，就是月光下的花朵。它们静静地诗意地生长着，栖居在落地玻璃 窗前 ，阳光充满爱意地轻抚过，洒下一串朦胧的花的影子。
(30) 秋天已到，虽然还未在福州感受到这般凉意，但是却不免会思念起家乡的秋天，这时候我 窗前 的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套？放几张秋天的景色和几句古人描写秋天的诗词，权当抒发自己的思念。
(31) 我站在 窗前 ，静静地看着雨，雨水就像断了线的珠子一样，滴滴答答往下掉。
(32) 我坐在 窗前 望着外边，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珍珠，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。
(33) 喜欢故乡的黄昏因为它温馨安详，喜欢深夜的星空因为它宁静明朗，喜欢那道弯弯的月牙，仿佛它是我曾经离别的情人，当太阳落山之时她就会挂在枝头，注视着那扇不愿为她关闭的窗棂，*** 窗前 的我，一生为她守候着。
(34) 夜，降临了。我来到 窗前 ，仰望那黑暗的天空。明月高挂在天空，给小河投下了一层淡淡的银光。河面亮晶晶的，如一面明镜。两岸的草木沐浴在清幽的月光中，让人看了不禁感叹月的瑰丽。
(35) 体积大的扇形贝壳，经过特殊工艺的压贴处理，完整地装饰在木碗内壁上，这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来，做成一道帘子，装饰在 窗前 ，东南亚风情的家居场景即刻呈现。
(36) 春天中的万物都是快乐而美好的，一切都那么令人陶醉。在 窗前 看那绵绵的春雨，在树下看枝头的嫩芽，在花园里观赏万紫千红的花朵，无不让我在享受到春天的美丽，感受到春天的奇妙。
(37) 在我的 窗前 ，有一棵心情树，每天沐浴阳光，吸收雨露。我用心灵去浇灌它，看着它开花，结果。我收获着喜悦，满足和成长。心情树上有纯洁，快乐的花朵，它们是心情花，伴着太阳东升西落，开花，凋谢……
(38) 君自故乡来，应知故乡事。来曰绮 窗前 ，寒梅着花未？
(39) 我站在 窗前 ，静静地赏识着，天空中下着一群心爱的小精灵，尽管都是雪花，可是，你只需仔细观察，就会发现有许多形状图案不同的雪花。
(40) 君自故乡来，应知故乡事。来日绮 窗前 ，寒梅著花未。
(41) 窗前 谁种芭蕉树？阴满中庭；阴满中庭，叶叶心心、舒卷有馀情。
(42) 树枝伸到我的 窗前 ，像。寡言的大地的思慕之声。
(43) 读书之乐乐何如，绿满 窗前 草不除。
(44) 亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日倚 窗前 ，寒梅着花来”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。
(45) 君自故乡来，应知故乡事。来日绮 窗前 ，寒梅着花未？王维
(46) 夏天的雷雨，说来就来。午饭后，我坐在 窗前 写作业，感到天气有点凉，快要下雨了。倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。
(47) 树木一棵棵飞也似的在 窗前 闪过，我们的车已经开得很快了，可是我的心比车子跑得还快，恨不得马上就到动物园。车上，同学们都是既高兴，又焦急。
(48) 是夜，月色清凉如水，独坐 窗前 ，深蓝色的天空被窗棂划成几块，颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月周围，很美，美得让人无法呼吸。在月的周围，丝丝缕缕的云轻轻地飘着，好似嫦娥飘逸的秀发，舞动的丝带。
(49) 君自故乡来，应知故乡事。来日倚 窗前 ，寒梅著花未？
(50) 我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄 窗前 的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
(51) 我漫步在公园的林荫道上，微风从家家户户的 窗前 吹过，送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜，多么令人神往。
(52) 再次伫立在 窗前 ，却发现岁月匆匆，昔日那闪动的梦境竟如同暮秋里的残叶，在心中的湖泊中孤独地飘零。
(53) 我站在 窗前 ，静静地看着雨，雨水就像断了线的珠子相同，滴滴答答往下掉。
(54) 晨雾中的小山村显得祥和而静谧，习惯了早起的村民，此时家家户户的 窗前 都亮起了灯。依山而建的新屋是一色的红墙青瓦，每一户的大门两侧还贴着诸如“春种***用科技，冬来户户过丰年”等具有现代文明气息的鲜红对联，和谐的气氛里还充斥着浓浓的年味。
(55) 很想知道，如今的你，是否偶尔也会想起那年与我雨轩 窗前 共剪烛语的日子？是否偶尔也会想起那年与我花前月下咬花嚼蕊的日子？是否偶尔也会想起那年与我楼阁帘栊共书泼墨的日子？是否还会如我一样回眷那份如烟花般美丽的爱恋？
(56) 潜艇向康地岛驶去。这时，又发生了一件蹊跷事：随着凌晨潜艇 窗前 一个潜水人的出现，尼摩船长从橱内取出数百万黄金，写上地址，派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢？阿龙纳斯觉得，神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。
(57) 让我们燃起心中的明灯期待诚信，让诚信成为清晨 窗前 那一缕温暖的阳光，让诚信成为在你耳畔吟唱清啼的小鸟，让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫。
(58) 雪花象一个个小精灵。每逢我站在 窗前 赏识雪花时，雪花就在我眼前飘过，想用手去抓它，它快得象奔马通常跑过。当我静静赏识它时，它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。
(59) 自种双松费几钱，顿令院落似秋天。能藏此地新晴雨，却惹空山旧烧烟。枝压细风过枕上，影笼残月到 窗前 。
(60) 我今晨坐在 窗前 ，世界如一个过路人似的，停留了一会，向我点点头又走过去了。
(61) 恬静的午后，坐在 窗前 ，沏一杯暖茶，静静地浏览网页，或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了，就赏一赏窗外的风景，看树叶轻轻摇摆，看鸟儿自由翱翔。任时间一点点轻擦，拂过心灵，温暖心头。
(62) 雪花似乎是倾刻而至，没有任何前兆，就那么纷纷扬扬地飘落下来，站在 窗前 ，我望着雪花儿，眼前似乎又出现了他的影子，在雪中缓缓走来…
(63) 在绵绵的雨夜听雨，雨落在窗子上，迎着 窗前 的灯光，折射出湿湿的流光，在氤氲的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕的光泛滥开来，溶化成模糊而柔和的光团，然后又结在一起，烘托出一片安静而平和的夜。
(64) 夏天的飞鸟，飞到我的 窗前 唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。
(65) 初夏的风雨春风不同。初夏的风暖洋洋的，站在 窗前 ，闭上眼睛，静静地细听着夏风的声音，用心将它记下。
(66) 我是你闲坐 窗前 的那棵橡树，我是你初次流泪时手中的书，我是你春夜注视的那段蜡烛，我是你秋天穿上的楚楚衣物……
(67) 唐.王维杂诗君自故乡来，应知故乡事。来日倚 窗前 ，寒梅著花未？
(68) 相思一夜梅花发，忽到 窗前 疑是君。卢仝
(69) 来日绮 窗前 ，寒梅着花未江南无所有，聊赠一枝春闲庭曲槛无余雪，流水空山有落霞。
(70) 你写诗句，和她交换着爱情的纪念物；在月夜她的 窗前 你用做作的声调唱着***作多情的诗篇；你用头发编成的腕环、指戒，虚华的饰物，琐碎的玩具、花束、糖果，这些可以强烈地骗诱一个稚嫩的的信使来偷得她的痴情；你用诡计**了她的心。莎士比亚
(71) 来日绮 窗前 ，寒梅着花未。
(72) 来日绮 窗前 ，寒梅著花未。
(73) 回到客栈，坐在 窗前 看云朵幻化成小狗模样。白云苍狗的一天，就这么落幕了。
(74) 深夜里,一个暗影出现在 窗前 。
(75) 捧一屡银光，随一丝清风，捻一瓣花香轻盈曼妙、似梦如幻飘到你的 窗前 ，掠过你的眉心，落了一地的思念。
(76) 又是一个宁静的夜晚，我独自坐在 窗前 ，弹着我打品的吉他，嘴里衔着半支烟。
(77) 卢仝有所思相思一夜梅花发，忽到 窗前 疑是君。
(78) 我把祝福折成一只信鸽，飞到你 窗前 ，不会再飞走；我把快乐折成一弯明月，照耀你窗前，永不离开；我再把幸福折成一缕阳光，环绕你身边，常驻不走，祝圣诞快乐。
(79) 无声的夜还在蔓延，思念的风夹杂着落寞和孤独把心灌满。我依然伫立 窗前 ，掩饰了自己的迷惘，埋葬了真实的向往。
(80) 我常常会想，***地吵了一架，说了分手以后，那个人还是会舍不得我。夜阑人静的时候，他会悄悄来看我，在我住处的窗下等待终宵，只为了看看我在 窗前 的剪影。
(81) 好晚了，亲爱的，我已经躺在床上了，你是否跟我一样？快要闭上眼睛，我小小的心愿会在今夜飞临到你 窗前 ，和你所希冀的梦想轻轻的重叠……念你，吻你！
(82) 每个人都站在 窗前 看这个世界，有些人看见的只是镜子，有些人伸手不见五指。
(83) 一个炎热的下午，一个小姑娘静静地坐在 窗前 ，如饥似渴地读着一本书，眼里充满着对书的渴望……
(84) 我是你 窗前 的风铃，零乱了一生的心事；我是你手中的棋子，左右了初时的情意；不后悔，只要能与你相依，好坏我都愿意。
(85) 闭上眼睛，我小小的心愿会在新年晚钟里飞临你的 窗前 ，和你新世纪所希冀的梦幻轻轻的重叠……
(86) 你就象一朵云，从不愿为我停留。相逢就好像风吹过，猜不透你的情衷，痴痴地立在 窗前 多少心事交付夜空，何时不再拥抱这片寂寞？
(87) 我把思念的歌唱给海洋听，海洋把这心愿交给了天空，天空又托付流云，化作小雨轻轻的飘落在你 窗前 ，你可知道最近为何多变化吗？全都是因为我在想你！
(88) 我们把床垫抬到桌子上，在敞开的 窗前 躺下，面对面，像夏日伊始那样。我们有一丝轻风吹进，带来淡远如烟的秋天气息，我感到恬静，无比清澈。
(89) 当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您 窗前 。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！谢谢您，老师！
(90) 亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日倚 窗前 ，寒梅着花来”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。
(91) 夜幽静，倚 窗前 ，明月映照我心田；望长空，美梦连，繁星点缀我思念；人难逢，心相连，情意绵绵遥祝愿；乐无忧，福满园，吉祥如意每一天。祝快乐相伴！
(92) 这一刻，在她脑海里一闪而过的，是夏承司在火车车 窗前 的眼神。那趟列车一路奔驰到伦敦，那时他们却如此悠闲，任时间也像列车一样嗖嗖飞去。那双眼睛冷淡又无情，却在她的身上停留了那么长的时间。
(93) 站在幽静的 窗前 ，看着高挑的灯笼，读着暖暖的春联，感受浓浓的年味，遥想过去的一年，写满悠悠的追忆，发送简简的短信，送上温馨的祝福：兔年吉祥。
(94) 我是你闲坐 窗前 的那棵橡树，我是你初次流泪时手边的书，我是你春夜注视的那段蜡烛，我是你秋天穿上的楚楚衣服。
(95) 窗前 都是花，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
(96) 秋天是一个思念的季节，恰逢重阳节的到来，思念变作了双份。 窗前 的落叶风干了记忆，愿秋雁将我无限的祝福寄托，祝你重阳节快乐，愿幸福的阳光洒遍你生命的每个角落。
(***) 窗前 都是花，像散落在夜空里的满天繁星，煞是美丽。
(98) 就算是夜深人静的时候他依然坐在 窗前 一个人看书。
(99) 我依然伫立 窗前 ，掩饰了自己的迷惘，埋葬了真实的向往。
(100) 恋上寂寞，喜欢独自一个人的孤单，一个人在寒冷的街上走过，一个人坐在 窗前 仰望夜空，一个人躲在被窝里听着伤感歌曲。剩下的路一个人孤单的走。
(101) 雪花还没飘下，烟花尚未璀璨，圣诞老人还没睡醒，小鹿驾车还未出发，袜子还没挂上 窗前 ，大家的祝福还没有漫天弥漫。而我提前出发，祝你圣诞快乐，浪漫无边。
(102) 当夜风迈着轻盈的步伐来到你的 窗前 ，思念的红烛燃尽的哀愁就在那一刻被放大，也许你也再想他是能在歪着脑袋思念你呢？还是把对你所有的相思化成前进的动力，不求锦衣玉食的生活，只求相互搀扶的相濡以沫。
(103) 所以，宁愿空着 窗前 的花瓶，守着那一份遥遥相对的望，也不去***撷那些生机勃勃的美丽，用以装饰我窗前的风景。
(104) 他托着腮坐在 窗前 ，不知冥思苦索些什么。
(105) 思念是那颗最亮的星辰，闪耀在你的 窗前 ，月影斑斑，烙满我深深的爱恋，投影在你飘逸的衣边，你可否感受到？爱你是如此甜蜜，爱你是如此美丽。
(106) 窗前 明月光，今天不成双。单身也快乐，单身放光芒，单身最自由，单身有理想，单身最惬意，单身花更香。祝你小光棍节快乐！
(107) 每当我轻轻走过您 窗前 ，明亮的灯光照耀我心房。每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
(108) 窗前 的妇人，就是因为有了窗外的那一角蓝天与自由，才能对窗内的世界更加容忍与珍惜。
(109) 闭上眼睛，我小小的心愿会在圣诞晚钟里飞临在你的 窗前 ，和你新年所希冀的梦幻轻轻地重叠！
(110) 愿我的思念，化为蝴蝶，在无眠的夜晚，飞落你的 窗前 ，飞入你的梦中，梦中的你，是否看见，一只蝴蝶深情为你飞舞翩翩？
(111) 你在橱 窗前 ，凝视碑文的字眼，我却在旁静静欣赏你那张我深爱的脸。
(112) 一只青鸟欢呼着从 窗前 掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。
(113) 窗前 都是花，像一个个笑脸,美丽极了!
(114) 呵呵，还真是冤家路窄，两个单元正好面对面，站着 窗前 就能看见。
(115) 窗前 树上的蝉,还是毫无顾忌地嘶叫着。
(116) 我是你闲坐 窗前 的那棵橡树，我是你初次流泪时手中的书，我是你春夜注视的那段蜡烛，我是你秋天身上的楚楚衣物……
(117) 看不见的，看见了。夏风轻轻吹过，草丛树叶翻舞飞扬。以往的，记住了。乌云渐渐散去，一道柔和的月光洒落在 窗前 。
(118) 窗前 亮堂堂，金银在发光；院中摇钱树，钞票一筐筐；门前聚宝盆，财运滚滚来；抬头见财神，低头数钱忙！1.8发财日，愿你眼开见钱，越发风光！
(119) 夜深了，你睡没呢？愿皎皎明月，月光洒满 窗前 ；繁星点点，伴你微笑入眠；轻轻祝福，送你一夜香甜。朋友，晚安！
(120) 当第一束阳光射进 窗前 ，带来清晨的金光点点；当第一声鸟鸣传进房间，带来清晨的欢歌笑颜；当第一条短信钻进手机，带来清晨的声声祝愿。宝贝，早安！
⑴ 肥 的成语接龙
肥 的成语接龙 (10个)：肥马轻裘、肥冬瘦年、肥肠满脑、肥甘轻暖、专肥头胖耳、肥鱼大肉属、肥头大耳、肥遁鸣高、肥遯鸣高、肥头大面
肥头大耳 耳闻目击 击筑悲歌 歌莺舞燕 燕雁代飞 飞蛾赴烛 烛照数计 计不旋踵踵迹相接 接三连四 四纷五落 落阱下石 石火光阴 阴差阳错
错认颜标
⑵ 旅开头的成语接龙
膺箓受图 →图作不轨→版权轨物范世→世道人心
→心服口服→服牛乘马→马齿徒长→
长生不死→死不瞑目→目中无人→人心向背
→背若芒刺→刺股读书→书声朗朗→
朗朗上口→口传心授→授人口实→实与有力
→力能扛鼎→鼎鱼幕燕→燕雁代飞→
飞米转刍→刍荛之见
⑶ 措手不及的成语接***0个
措手不及成语接龙：
及笄年华→华星秋月→月缺花残→残年暮景→景星庆云→云阶月地→地丑德齐→齐心合力→力透纸背→背盟败约→约定俗成→成风之斫→斫轮老手→手到拿来→来鸿去燕→燕雁代飞→飞熊入梦→梦中说梦→梦熊之喜→喜行于色→色胆迷天→天保九如→如雷贯耳→耳视目听→听其自便→便宜行事→事倍功半→半吐半露→露红烟紫→紫气东来→来好息师→师严道尊→尊无二上→上慢下暴→暴跳如雷→雷电交加→加油添醋→醋海翻波→波澜老成→成佛作祖→祖功宗德→德薄才鲜→鲜廉寡耻→耻居人下→下落不明→明火执仗→仗义执言→言无不尽→尽态极妍→妍姿艳质→质非文是→是是非非→非我族类→类聚群分→分床同梦→梦撒撩丁→丁一卯二→二龙戏珠→珠围翠拥→拥政爱民→民脂民膏→膏粱年少→少不经事→事不宜迟→迟暮之年→年复一年→年华垂暮→暮想朝思→思潮起伏→伏而咶天→天方夜谭→谭言微中→中心摇摇→摇旗呐喊→喊冤叫屈→屈指可数→数不胜数→数短论长→长此以往→往古来今→今非昔比→比肩连袂→袂云汗雨→雨散云飞→飞云掣电→电掣风驰→驰马试剑→剑气箫心→心如坚石→石沈大海→海楛石烂→烂额焦头→头没杯案→案甲休兵→兵荒马乱→乱七八糟→糟糠之妻→妻荣夫贵→贵不可言→言语路绝→绝无仅有→有目共赏→赏心乐事→事以密成→成败论人→人生若寄→寄兴寓情→情深意重→重厚寡言→言听计用→用兵如神→神区鬼奥→奥妙无穷→穷根究底→底死谩生→生功止过→过街老鼠→鼠目寸光→光前绝后→后手不接→接袂成帷→帷灯匣剑→剑戟森森→森罗万象→象箸玉杯→杯弓蛇影→影只形孤→孤恩负义→义不取容→容光焕发→发人深省→省烦从简→简贤任能→能言巧辩→辩才无碍→碍难从命→命里注定→定乱扶衰→衰当益壮→壮发冲冠→冠山戴粒→粒米束薪→薪尽火传→传龟袭紫→紫绶金章→章台杨柳→柳圣花神→神超形越→越俎代庖→庖丁解牛→牛羊勿践→践律蹈礼→礼仪之邦→邦家之光→光***夺目→目瞪舌强→强本弱支→支床迭屋
⑷ 燕字开头的成语接龙
燕跃鹄踊、
燕颔虎颈、
燕巢幕上、
燕处危巢、
燕约莺期、
燕安鸩毒、
燕婉之欢、
燕石妄珍、
燕幕自安、
燕语莺啼、
燕语莺呼、
燕妒花惭、
燕足系诗、
燕语莺声、
燕颔儒生、
燕妒莺惭、
燕骏千金、
燕岱之石、
燕燕莺莺、
燕啄皇孙、
燕舞莺啼、
燕然勒功、
燕颔虎头、
燕巢卫幕、
燕瘦环肥、
燕子衔食、
燕舞莺歌
燕昭好马、
燕侣莺俦、
燕昭市骏、
燕巢于幕、
燕巢幙上、
燕翼诒孙、
燕居深念、
燕雁代飞、
燕金募秀、
燕歌赵舞、
燕雀相贺、
燕驾越毂、
燕雀之居、
燕俦莺侣、
燕巢危幕、
燕颔虎须、
燕巢飞幕、
燕燕居息、
燕颔书生、
燕安酖毒、
燕尔新婚、
燕处焚巢、
燕市悲歌、
燕燕于归、
燕颔虬须、
燕翼贻谋、
燕雀之见
燕额虎头、
燕雀处屋、
燕雀处堂
⑸ 图字头成语接龙
图字开复头成语接龙制
(22连) 图作不轨→轨物范世→世道人心→心服口服→服牛乘马→马齿徒长→长生不死→死不瞑目→目中无人→人心向背→背若芒刺→刺股读书→书声朗朗→朗朗上口→口传心授→授人口实→实与有力→力能扛鼎→鼎鱼幕燕→燕雁代飞→飞米转刍→刍荛之见
⑹ 成语接龙并造句
1迎春会上，悬挂着一个空白的纸条。（打一《西游记》中人名）－－－悟空（领悟空白）
2老马识途 白驹过隙 老骥伏枥，志在千里
3表里如一 → 一言陷人 → 人事不知 → 知足长乐 → 乐不可言 → 言者不知 → 知人料事 → 事出不意 → 意气自如 → 如火如荼 →
表里如一 → 一家之说 → 说来话长 → 长安少年 → 年富力强 → 强做解人 → 人面狗心 → 心腹之言 → 言笑自如 → 如火如荼
表里如一 → 一哄而上 → 上下一心 → 心旷神飞 → 飞龙舞凤 → 凤舞龙飞 → 飞金走玉 → 玉柱擎天 → 天保九如 → 如火如荼
表里如一 → 一隅之说 → 说家克计 → 计尽力穷 → 穷形尽相 → 相煎何急 → 急于求成 → 成一家言 → 言笑自如 → 如火如
4（1）释义 问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。
出处 晋·陶潜《桃花源记》：“南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。”
示例 这部传记***，虽然摆在书架上，却根本无人问津。
(2) 释义形容安适愉快而自得其乐，满足的样子。（怡然：愉、喜悦的样子。自得：舒适。）
举例子他听我的话了，～，坐在子上，尽兴把身子乱摆，一声不响。
（3）是一个成语，它的意思是每家鸡和狗的叫声互相听得到，表示很近的距离，也表现一种和睦的景象，最初出自＜桃花源记＞
”．．．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通．鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着悉如外人．．．”
这篇文章出自陶渊明，是＜桃花源诗＞的序，叙诉了一个世外桃源的景象，很美
举例：在这小村庄里，鸡犬相闻，一片和谐景象。
可以吗？
衔铁的网络解释是：衔铁被固定的电磁铁吸引，而运动后和电磁铁构成闭合磁路，这个运动的铁磁体被称为“衔铁”。
衔铁的网络解释是：衔铁被固定的电磁铁吸引，而运动后和电磁铁构成闭合磁路，这个运动的铁磁体被称为“衔铁”。注音是：ㄒ一ㄢ_ㄊ一ㄝˇ。结构是：衔(左中右结构)铁(左右结构)。拼音是：xiántiě。
衔铁的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
1.口含马嚼子。2.某些电器中放在电磁铁两极中间的铁块或铁片。
二、引证解释
⒈口含马嚼子。引唐于_《沙场夜》诗：“耕牛朝_甲，战马夜衔铁。”⒉某些电器中放在电磁铁两极中间的铁块或铁片。
关于衔铁的诗词
《清平乐·辔摇衔铁》
关于衔铁的诗句
负鞍衔铁偿他钱辔摇衔铁门外骊驹衔铁
关于衔铁的单词
keeperofmagnet
关于衔铁的成语
枯鱼衔索口衔天宪黄雀衔环衔石填海诡衔窃辔
关于衔铁的词语
衔枚疾走衔石填海衔_之变口衔天宪衔橛之虞衔悲茹恨燕子衔食诡衔窃辔黄雀衔环枯鱼衔索
关于衔铁的造句
1、同时，我也相信如果你不用足够的衔铁的力量，你就不能有好的手的***。
2、设计中在减小运动质量的同时，考虑降低空气阻尼的影响，***取在衔铁上打孔的措施。
3、激光焊接式衔铁适用于颌间距离较为充裕的患者，当颌间距离较小时则可选择铸造式衔铁。
4、作者研制了一种新型磁性陶瓷复合材料，以其取代目前临床使用的磁性固位种植系统中的软磁合金衔铁。
5、对于拒绝衔铁的马可以让它们闻胡椒薄荷，然后给它吃。
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反哺的词性是：动词。
反哺的词性是：动词。结构是：反(半包围结构)哺(左右结构)。注音是：ㄈㄢˇㄅㄨˇ。拼音是：fǎnbǔ。
反哺的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
反哺fǎnbǔ。(1)鸟雏长大，衔食哺其母。后用以比喻报答父母。
二、引证解释
⒈乌雏长成，衔食喂养其母。后比喻报答亲恩。引晋成公绥《乌赋》：“雏既壮而能飞兮，乃衔食而反哺。”宋梅尧臣《思归赋》：“嗷嗷晨乌，其子反哺。”明范受益《寻亲记·完聚》：“空把柴门倚_，黄昏数尽归鸦；敢因反哺不还家，游子未归膝下。”孙中山《言论一致》：“譬如生子虽好，反哺必在二十年之后。”
三、国语词典
乌鸦长大后，会_食喂养母乌鸦。比喻子女成长后奉养父母，报答亲恩。词语翻译英语tosupportone'sparentsintheiroldage,toshowfilialpiety,totorepay,toreturnaf***or
四、网络解释
反哺（汉语词语）反哺是一个汉语词汇，读音为fǎnbǔ，意思是反过来喂食。如鸟雏长大，衔食哺其母。后用以比喻报答父母。出自《。鸟赋》
关于反哺的近义词
舐犊
关于反哺的诗词
《杂咏·反哺鸟曰慈》《己亥杂诗·反哺难期妇乳姑》《观慈乌反哺》
关于反哺的诗句
何时能反哺未尽反哺心得食慈乌皆反哺
关于反哺的成语
握发吐哺周公吐哺慈乌返哺反哺之情含哺鼓腹慈乌反哺啜食吐哺鼓腹含哺
关于反哺的词语
慈乌反哺哺糟啜漓哺糟__鼓腹含哺啜食吐哺慈乌返哺握发吐哺乌鸦反哺反哺之情哺糟_漓
关于反哺的造句
1、孝顺是我们天性中必须的一部分，燕子尚知道反哺老燕，羊儿还知道跪谢哺乳恩，何况我们是万灵之长的人类。
2、我们不能永远的受之，要多回报她们。不求物质上的回报，至少要给她们一点精神上的安慰，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”孝敬父母是我们每个人的义务，决不能违背做人的准则。
3、乌鸦反哺，羊羔跪乳，做人之本，孝敬父母。谁言寸草心，报得三春晖！但愿此短信，传达慈母情。母亲节到，愿天下所有的母亲节日快乐，一生平安！
4、乌鸦有反哺之恩，我们也应像乌鸦一样心存感恩，懂得回报，让孝心之花开遍祖国大地。
5、我们都有反哺之私，赡养老人是天职。
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捕猎的读音是：bǔliè。
捕猎的拼音是：bǔliè。词性是：动词。结构是：捕(左右结构)猎(左右结构)。注音是：ㄅㄨˇㄌ一ㄝ_。
捕猎的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
捕猎bǔliè。(1)追捕猎获。
二、网络解释
捕猎（2012年丹麦托马斯·温特伯格执导**）《捕猎》是2012年丹麦托马斯·温特伯格执导**。
关于捕猎的诗句
汝听捕猎人
关于捕猎的成语
抟空捕影钩玄猎秘见猎心喜捉影捕风握风捕影焚林而猎
关于捕猎的词语
钩玄猎秘捕风弄月捕影系风抟空捕影焚林而猎系风捕景渔经猎史捉影捕风握风捕影闭口捕舌
关于捕猎的造句
1、野牛是美洲的原产物种，但在欧洲人到来之后几乎被捕猎至灭亡。
2、食人鱼作为残暴的捕猎者，它的肉也非常好吃。
3、蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义，那就是生命的延续。
4、不要把湖泊的水抽干来***，不要烧毁森林来捕猎。
5、喜鹊报喜叫声喧，狼嚎羊跑牛撒欢。燕子衔虫育后代，雄鹰捕猎兔无防。老虎狮子独为王，占据地盘互无让。大象怒气一声吼，山林野猪全跑光。“世界动物保护日”善待动物共享存，自然本。
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