如下：
父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地,一切准备得当,开始行动之前,父亲向三个儿子提出了一个问题：“你看到了什么呢?”
老大回答道：“我看到了我们手里的、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。”父亲摇摇头说：“不对。”
老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、、野兔,还有茫茫无际的草原。”父亲又摇摇头说：“不对。”
而老三的回答只有一句话：“我只看到了野兔。”这时父亲才说：“你答对了。”
有了明确的目标,才会为行动指出正确的方向,才会在实现目标的道路上少走弯路。事实上,漫无目标,或目标过多,都会阻碍我们前进,要实现自己的心中所想,如果不切实际,最终可能是一事无成。
一个心理学家的试验。
某天,一个心理学家做了这样一个实验：
他组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。
第一组的人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦；走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了；越往后,他们的情绪就越低落。
第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇拥着继续往前走。
当走到全程的四分之三的时候,大家情绪开始低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还有很长。当有人说：“快到了!”“快到了!”大家有振作起来,加快了行进的步伐。
第三组的人不仅知道村子的名字、路程、,而且公路旁每一公里都有一块里程碑,人们便走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。
心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候,并能把行动与目标不断地加以对照,进而清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力到达目标。
1.主要领导负总责，分管领导重点抓，主管部门集中抓，相关部门配合抓，干部群众支持抓。
2.抓工作保障，既要投入财力，更要投入精力；抓责任落实，既要态度积极，更要精准精细；抓工作创新，既要注重形式，更要注重效果。
3.从担当上着手，解决“不敢干”的问题；从思想上着手，破解“不愿干”的问题；从能力上着手，解决“干不好”的问题。
4.以问题为方向，调有法研有度；以发展为导向，思有方谋有据；以结果为取向，推有力落有声。
5.抓住矛盾问题的“牛鼻子”，化解利益纠结的“卡脖子”，突破推诿扯皮的“肠梗阻”。
6.忌“急火”，循序渐进方有成；忌“乱火”，理清思路自从容；忌“虚火”，实干立身是根本。
7.不抓细，就成就不了大事；不抓细，小事就会影响大事；不抓细，工作就落实不到位。
8.解决一个“慢”字，消除一个“怕”字，写好一个“实”字，展现一个“活”字。
9.一盘大局之棋，一本干事之账，一张成事之图，一股拼搏之劲，一颗火热之心。
10.“上下联动”的领导指导法、“建账销账”的工作推进法、“聚沙成塔”的***统筹法。
11.“一把手”主抓、“一条线”贯穿、“一揽子”统筹、“一张网”互动、“一盘棋”推进。
12.既抓重要领域、重要任务、重要试点，又抓关键主体、关键环节、关键节点。
13.***肩上都有“使使劲能挑动”的担子，个个头上都有“跳起来摸得着”的目标。
14.把形势估计得更复杂一点，把困难想象得更多一点，把措施考虑得更周密一些。
15.在方向上不能有“偏差”，在行动上不能有“温差”，在成效上不能有“落差”。
16.主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门领导分头抓，协调配合共同抓。
17.围绕“督”的职能，进行“查”的工作，强化“落”的要求， 得到“实”的效果。
18.抓和不抓大不一样，真抓和***抓大不一样，严抓和松抓也大不一样。
19.以辩证思维分析矛盾，以法治思维综合施策，以底线思维规避风险。
20.掌握方法的“金钥匙”，锚定前进的“总航标”，筑牢政治的“压舱石”。
21.坚持“闭门”抓学习，“开门”找问题，“出门”抓整改，“上门”解难题。
22.抢抓一个“早”字，体现一个“快”字，做到一个“好”字。
23.时间落实从严、人员落实从严、内容落实从严、制度落实从严。
24.最严谨的标准，最严格的监管，最严厉的处罚，最严肃的问责。
25.事前写好“出师表”，事中立好“军令状”，事后下好“结论书”。
26.立下“愚公志”，确定“路线图”，绘好“时间表”，制定“任务书”。
27.坚持矛盾分析方法，坚持过程分析方法，坚持系统分析方法。
28.“一盘棋”谋划，“一张状”落实，“一股劲”攻坚，“一把剑”压责。
29.老办法不管用，新办法不会用，硬办法不敢用，软办法不顶用。
30.调动一切积极因素，挖掘一切***潜力，***取一切有效措施。
31.换一个角度去思考，换一个途径去探索，换一个思路去解决。
32.既要全力以赴、尽力而为，也要循序渐进、量力而行。
33.方法不对头，累死老黄牛；方法对了头，一步一层楼。
34.把“规划图”变成“施工图”，把“时间表”变成“计程表”。
35.比认识更重要的是决心，比方法更关键的是担当。
36.方法得当，如顺水行舟；方法不当，如逆水航行。
37.事有专管之人、人有专管之责、时有限定之期。
38.正视“最坏处”，解决“最难处”，争取“最好处”。
39.明确时间表，定好路线图，拿出硬办法。
40.选好切入点，找准着力点，主攻突破点。
41.事事有人抓，***有责任，件件有着落。
42.实干抓落实，实干求实效，实干论英雄。
43.从今天做起，从眼前做起，从小事做起。
44.脑中有全局，心中有大局，手中有布局。
45.“清单化”责任制，“卷地毯”施工法。
46.***肩上有压力，个个心中有目标。
47.力度不减，尺度不松，节奏不变。
粮食作文1
俗话说：勤能补拙，省能补贫；精打细算，油盐不断。在日常生活中，随处能够见到浪费粮食的现象。以前我总是没有意识到自我在浪费，认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四，吃不完就随手扔掉。可是自从我在电视里看到了很多难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食，最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时，我才突然觉得我们的生活是多么地幸福：有爸爸妈妈的疼爱，有房子住，上学放学都有家长接送……正是因为生活条件太好了，所以我们养成了不节俭粮食的坏毛病，每次吃饭我都掉许多饭粒，吃不上的就不吃了，爸爸妈评我时，我还找许多借口狡辩。我感到惭愧，我真是太不应当了！从此刻开始，从我做起，我要节俭每一粒粮食，再也不浪费了。
也许有人说：“这是小题大做，不就是点粮食吗？”是的，虽然扔掉的粮食不多，可是扔掉的却是中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。
粮食作文2
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这是唐代诗人李白的一首耳熟能详的唐诗。它告诉我们节约粮食，合理用餐的文明理念。
随着人民生活水平的提高，经济的宽裕，不愁吃不愁穿。因而很多人养成了生活大大咧咧的坏习惯，这就助长了大家铺张浪费的生活习惯。
有一天中午，我和妈妈在一家饭馆吃饭，我们点了三道菜，津津有味的吃着，突然，隔壁的两个人吸引了我们的眼球，他们拿着菜单一下子点了十几道菜，但是，他们竟然没吃几口就走了。满满的一桌子菜就被倒了，真可惜！我们应该在饭店点适当的饭菜，不够吃可以再点，吃不完可以打包，不要因为没面子而浪费。
浪费粮食就像给白纸上抹上了黑点，而珍惜粮食是传统美德，我们应该从自身做起，为节约奉献自己的一份力量。
粮食作文3
俗话说：“珍惜粮食就是热爱生命。”我们不仅要热爱自己的生命，更要热爱全世界人民的生命。
记得我小时候非常不注意节约粮食、珍惜农民伯伯汗水换来的成果。每次吃饭，白花花的米饭掉得桌子上、凳子上、地上到处都是，对其他食物也是爱吃就吃，不爱吃就扔掉不吃。可是，去年在奶奶家发生的一件事彻底改变了我，使我懂得要节约粮食、珍惜粮食、热爱生命。
那是一个阳光灿烂的日子，爸爸带我去乡下奶奶家玩。奶奶家有几只小狗。我非常喜欢小狗，和小狗一起玩耍，吃饭时，小狗还围着我的脚脖子转来转去，我一时兴起，把吃的鸡腿、排骨等一股劲扔在地上喂给小狗吃。
粮食作文4
“锄禾日当午，汗滴何下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗是唐代诗人李绅写的《悯农》，想必大家都很熟悉吧?在我们浪费粮食时，大人就会朗诵起这首诗，提醒我们要节约粮食。
每当我们浪费粮食时，是否想过碗中的每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的劳动成果呢?在我们学校食堂里，同学也常常浪费粮食。食堂有三层楼，每一楼都有两个大桶，一个年级的同学倒掉的饭菜常常装满这两个大桶，学校一共六个年级，每个年级都浪费两大桶的饭菜，那一天就浪费了十二大桶饭菜，一年下来要浪费多少桶饭菜啊，足足可以让多少贫困山区的孩子不挨饿啊!
我们祖先说过：“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”珍惜劳动成果，应该从爱惜一粒米，一根线开始，让我们从小养成良好习惯吧!
粮食作文5
有人说：“浪费是一种犯罪。”因为对于那些没有挨过饿的人来说，不亲身体会过根本就不知道粮食的珍贵。
有一天晚上，我刚吃饱饭，爷爷想要带我出去散散步。这个时候我想要将锅里吃不完的饭全部都倒入垃圾桶，这时爷爷的脸顿时就拉了下来，于是爷爷语重心长地对我说：“在上世纪60年代的时候，由于生活物资极为稀少，别说是像今天一样吃饭，有时连稀饭都吃不上。就算是煮稀饭的时候，我们还要加一些野菜才行。即便是刚吃完饭，肚子过不了多久就会饿得咕咕叫。”“那你们没有饭吃的时候，为什么没有人想到买面包吃呢？”我说。爷爷听了以后更生气：“要是能吃面包，谁还去吃野菜！”
经过这件事以后，我知道了粮食的重要性。生活在我们这个年代的小朋友，虽然物资比较丰富，但我们还是要节约粮食。
粮食作文6
我从小衣来伸手，饭来张口，从来不知道珍惜粮食。
记得我六岁时，回老家与小朋友玩“做糕点”的游戏。我们找来玉米、豆子、谷子、大米，与泥巴搅在一起，这时，爸爸过来了，一见泥巴中掺着大米，顿时拉长了脸，严肃地说：“你忘了《悯农》吗?”在爸爸的责备声中，我们一起背着“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”但那时的我，仍似懂非懂。
现在，我上五年级了。上周我们回老家，正赶上姥姥掰玉米，爸爸让我去体验劳动。我们这里刮了一阵大风，将玉米都刮倒了，我们掰时，不得不弯下腰，一株一株地在地上找。玉米“躺”在地上，有些被老鼠啃掉了，即使完好的，也小得可怜。天很热，我掰了一会儿，就累得直不起腰来。看看前面还有好多，我又狠下心来继续掰，直累得浑身酸疼。
通过这次劳动体验，我才真正体会到爱粮惜粮的重要性，感谢爸爸教育了我。
粮食作文7
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我们每一位同学都应该知道，这首诗是让我们要“节约粮食”，不可浪费粮食，但有多少人节约粮食了呢？
我们知道，这些粮食是每一位农民伯伯辛苦种出来的，是每一位农民伯伯头上顶着太阳种出来的，我们何必要浪费粮食呢？
有一些人认为“打包”费事丢人，还有一些人可以将剩米剩菜都丢掉。这些饭菜，如果我们吃不了，完全可以打包回家的，但有些人认为浪费这一点又算得了什么呢？米，是农民伯伯们用汗水辛辛苦苦浇灌出来的啊！如此浪费粮食，就不怕农民伯伯伤心吗？俗话说：“节约粮食光荣，浪费粮食可耻。当我们随手仍掉粮食时，还有多少人在为一顿饭而发愁啊！
让我们记住“节约粮食”这四个字，从自己做起，为了别人，也为了自己，让节约粮食在我们心中永存！
粮食作文8
在我小的时候，跟姥姥姥爷住在一起，老一辈人的思想十分的节约传统，他们经常在饭桌上教育我，一定要珍惜粮食，不能够浪费一粒米，我也跟着他们养成了这个好习惯。
每天我在学校食堂吃完饭以后，都会仔仔细细的把盘子上剩下来的米粒，认认真真的用筷子加下来，我不会让自己的碗上有剩饭的。反观其他的同学，我看到很多人都是一盘米饭吃了几口就不吃了，还有很多菜，也是这样，吃不完的食物，被他们全都扔在了一个塑料桶内。
我觉得既然吃不下这么多的食物，为什么不在打饭的时候让叔叔少盛一点呢。造成这么多没有必要的浪费，让我看在眼里着实觉得心疼，要知道现在还有很多地方的人没有饭吃呢。
我呼吁大家以后在吃饭的时候，一定要量力而行，不要造成没有必要的粮食浪费了。
篇一：关于责任的材料
我读了一篇这样的小故事：一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用最后一点力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，使乘客安全下车；熄灭发动机，确保了车和乘客的安全，做完了这三件事，他就趴在方向盘上停止了呼吸。
当我读完这则短小的故事后，我的内心感到深深地震撼。在现在的社会中这样的人还有多少，而像他这样一名普通而平凡的公交司机，在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事，可愿意这么做的人还有几个？这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他，因为是他用生命告诉了我：一个人对职业赋予的责任应怎样承当，维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力，不可能完全靠兴趣爱好，不可能完全靠金钱制度，但有一点必不可少，那就是责任感。由此我有想到，虽然我们现在只是一名学生，当是我们也应该培养对事情的责任感。
只有这样，将来的社会才会是一个充满责任感的社会，将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。
记得一位美国学者说过：尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只是一个懦夫，一个不折不扣的废物。我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。因此，从现在起，我们就应该做个有责任感的人，让责任感伴随着我们一路成长
那么什么叫“责任感”呢？我们生活在一定的社会关系中，并在其中担当一定的角色，因而也必须承担一定的义务，责任感就是那种我们对自己的角色和所承担的义务的感知。通常所说的责任感一般是指“社会责任感”，这又可分为家庭责任感与集体责任感。
复旦大学教授张庆熊在谈到家庭责任感时曾引用这样一则报道。生病的母亲问她含辛茹苦养育了18年的女儿：“如果我这病一时半会儿好不了怎么办？”母亲原以为女儿会说句孝顺话的，谁知女孩却说，那就安乐死吧。
如此冷酷的口气，仿佛这生病的母亲同她毫不相干似的。然而，类似的例子在我们身边并不鲜见。比如有些子女一边用父母的钱摆阔气，一边却嫌父母寒伧丢了他们的脸。这些人哪知生活的不易和每个家庭的具体情况，似乎他们是这个家庭的局外人，因此只知索取，却不知理解，更谈不上回报。如此下去，轻则贻误自己，拖累家庭，重则祸害社会。究其因，就是缺乏家庭责任感。
爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，学生可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”很多著名大学的领导者也认为，现代大学应高度重视的第一件事是要首先解决高级专门人才的社会责任感这一极为严肃的问题。因此就学校而言，素质教育的多维化要求学生不仅要在德智体美全面发展，而且在社交活动中，必须具有集体主义义务感、荣誉感。
重视责任感的教育和培养，需要同爱国主义、集体主义教育结合起来。上海扬浦高级中学在对学生进行责任感教育时，曾对一些事业的成功者进行了一次调查，发现著名科学家、企业***以及先进模范人物，成功的重要因素是来自他们对国家、社会的热爱，来自他们对国家、社会的责任感。
例如，传化集团的企业文化核心就是责任感思想理念，它成为传化集团十多年来成功发展的巨大精神力量。再上溯到历史，如北海牧羊的苏武、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐之所以名垂千古，就是因为他们有责任感，他们那种以天下为己任，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为我们养成社会责任感树立了榜样。
愿我们每个公民能根据担当着的角色，真正感知到自己所负有的责任，从而不负众望，奋发有为，在责任感的召唤下，对家庭、对社会、对国家作出应有的贡献。
人生如同一次旅行，有时会遇上突如其来的灾难，而责任如同负重石，令我们牢牢站稳脚跟，跨越灾难。
使命是责任的前提条件，因为有了自己的使命，就必须担负起这份责任，军人的使命是保家卫国。因此军人就必须担负起保家卫国的责任，老师的使命是教育下一代。因为他就必须担负起教育下一代的责任。医生的使命是救死扶伤，因此他就必须担负起相应的责任。
我们，现在的责任是什么呢我们现在的责任是好好读书，孝顺长辈，要知道为自己读书，而不是为了父母而读书。父母的的使命是为社会做出贡献，抚养我们长大，教育我们知识，和做人的道理。因此我们不好好读书，学习知识，做个有用的人，以后怎么担负起赡养父母的使命。以后怎么担负的起为社会做贡献的使命，以后怎么担负的起保卫祖国的使命。
“背上责任是辛苦疲惫的，但人因责任而成为强者。放弃责任是轻松却又无知的，如果不能承受生命之重，就不复有生命存在。”
篇二：关于责任的素材
治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。——恽代英
我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗
人类应该努力减少痛苦和残忍：这是我们最重要的责任。——罗曼·罗兰 坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰
真理的发现，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤。——克罗齐
友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦
实力永远意味着责任和危险。——罗斯福
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
共同承担责任等于不负责任。——德国谚语
1. 勇于承认错误，是一种责任。1920年，有个八岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔125美元。在当时，125美元足足可以买下125只母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认错误。父亲拿出125美元说：”这钱我可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩每天省吃俭用。一年后终于攒够了125美元还给了父亲，这位男孩就是后来的美国总统罗纳德·里根。
2. 为社会贡献，是一种责任。俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业，并取得了巨大成就。他病逝前，早已决定将自己的遗体捐献供医学解剖用，并内定了解剖医师。临终前，他对那位医师说：“你还记得我们之间的约定吗？，你在负责解剖我的尸体时，请注意我的肠胃，我身体的毛病，八成是发生在那里。”
3.一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车；
——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。
4．20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”
弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字，那就是“责任”二字，他寄出的不是债务，而是他闪光的心。勇于承担自己的责任，即便是还债，也无悔无憾，他带给了社会巨大的财富，因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。
5.青年马克思曾说：“如果我们选择了最能为人类***而劳动的职业，那么，
我们就不会被它的重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”（马克思17岁时作《青年在选择职业时的考虑》）
6.有些事你不喜欢做，但你又必须去做。这就是责任的全部意义。－－－英国 查尔斯王子
7.有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。 [康德]
9.前人有云：“天下兴亡，匹夫有责”。然而在那个醉生梦死，内忧外患的屈辱年代，能被此话警醒而站起的人有几何？戊戌变法，一举天下惊。他铭记匹夫之责，把满腔的热血注入变法运动。倡民主，兴民权；习西学，学西政；追平等，求自由；倘若国人仍旧迷茫，就让我来负责扶起国家的脊梁吧！他在心中嘶喊。当他以为自己终于能为国家尽责出力之时，保守党却一道杀令，把变法扼杀在襁褓中。拒绝了咫尺的生存之机，他身陷囹圄挥毫曰“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；屹立在腐臭的菜市街口，他潇洒转身狂笑道“有心杀贼，无力回天”。在面对生死的两个瞬间，谭嗣同毫不犹豫地选择了对国家的责任，即使是死，他也觉得，快哉、快哉！
10.为百年老桥发传真
据《广州日报》报道，提供建造海珠桥钢材的英国某企业向市政部门发来传真，提醒海珠桥的钢材已经有100年历史，现已进入疲劳期，如继续使用则建议进行疲劳强度的测试，并根据测试结果进行加固。又据介绍，海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点，已纳入广州市桥梁安全监测网，桥梁上都设有数据***集点，进行24小时监测。目前市政部门正加紧制定疲劳测试方案。
11.“最牛希望小学”震后无恙
据《新快报》2008年5月19日、20日报道，在汶川大地震中，距离北川县城仅15里路的邓家海元村山中的.刘汉希望小学顽强地存活了下来，不仅教学楼丝毫没有垮塌，而且该校483名小学生及教职工都奇迹般地全部撤离。网友发帖称其为“史上最牛的希望小学”，该帖引发强烈反响，网友们纷纷“向建这座楼的施工者致敬”。出资捐赠这所学校的是汉龙集团，经办监理学校修建工程的人是当时的集团办公室主任。这位不愿透露姓名的主任讲述了十年前督办过程中发生的故事。
十年前的某一天，他在监理工程中发现施工公司的水泥有问题，含泥土太多，就要求施工公司老总必须把沙子里的泥冲干净，也不能用扁平的石子。从建筑专业而言，扁平石子混在水泥中，水泥结实度会大打折扣。他对施工队***雷霆，硬是让他们把沙子里的泥冲干净，把扁平石头全部拣走。还有一次是在会议当中，他在追问工期拖延时，发现施工公司负责人眼神不对，才得知原来是有关方面的款项没有及时到位。按捐赠原则，企业捐款必须先到当地有关部门，再由有关部门把企业的钱下发到施工公司中去，但施工公司并没有从有关部门及
时拿到钱。于是这位主任又发火了，穷追不舍，终于让款项到位。最后是在奠基仪式上，由于某个原因工期又得拖延，×先生再次***雷霆，他找到有关部门，据理力争，9月19日，学校终于平出一块崭新漂亮的操场，而那块操场，就是十年后483名学生逃生的地方。
12.短道速滑赛场上，面对劲敌——三位韩国队选手同时进入决赛，在所有人都认为金牌肯定收入韩国队囊中时，周洋却奇迹般地创造了中国的历史。孤军奋战，难免会感到胆怯，是什么让周洋在如此不利的情况下一鼓作气，勇往直前呢？是为国家争光的责任，是爱国的心。国家永远跟我们的心连在一起，而我们要的做的仅仅是扛起自己的责任，勇敢地向前迈进，奔向梦想的终点。
13.王顺友，一个马班邮路的普通投递员。20年来，他一个人跋山涉水、风餐露宿，游走在雪域高原上，将党和***的温暖和时代发展的声音不断地传送到雪域高原的村村寨寨，把党和各族群众的心紧紧地连在了一起。正是有了将每一封信送到收信人手中的责任，他学会了负责，像雪鸟一样静静地站在雪后的原野上，为冬天展现一丝温暖。
14.滕子京，一个仕途不顺的普通官员。宦海浮沉，但他并没因为被降职而丧失志气，他听到了百姓的呼唤，负起了身为太守的责任，才有“政通人和,百废俱兴”的成就，深受百姓爱戴。他学会了责任，像大树一样努力地扩张自己的枝叶，为夏天送去一片绿荫。
15.岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。面对***厚禄，他仍不为所动，坚守边疆，承担起保卫国家的责任。试问这种忧国忧民的情怀有谁能超越呢？是什么让范仲淹能有如此大的勇气，放弃名利，继续镇守边关呢？是为了国家繁荣富强的责任，是对国家的热爱。虽未能成为宰相，但其成就和名声，仍不逊于史上任何一位身居相位的人。
16.在营救驻伊朗美国大使馆人质的作战***失败后，当时美国总统吉米卡特在电视里郑重声明：”一切责任在我。”仅仅因为上面那句话，卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。类似的例子还有，杜鲁门当美国总统的时候，在办公室挂了一个牌子：”责任到此为止”。
17.查尔斯.詹姆斯.福克斯是英国著名政治家，他以“言而有信”获得了政界较高的赞誉。
18.美国最著名的陆军军官学校 西点军校的座右铭只有三个字：责任、荣誉和国家。这所纪律严明、竞争无处不在的学校，理念就是：一个负责任的军官才是有竞争力的军官，有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。
19.80年后的一封信：20世纪末，武汉市中心6层的景明大楼收到一封来自英国的信函，信函提示这幢大楼的设计使用年限为80年，现已到期，提请注意。落款为这幢大楼当年的建筑设计事务所。
20.著名的英国***家毛姆曾经说过，“要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。”
篇三：有关责任的材料
学生的责任是从小就要养成好的习惯，从小就要，等等，每一个人都有着自己的责任。也告诉我们必须承担好自己的责任。
当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，责任便注定与我们行影不离
1.自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。
责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。能够承担责任的被称赞为勇者。动地之举，劳动。
不信，让我讲这样一个故事：
一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这
把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。
终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：是责任。”的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，
在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。否则，你将会迎来不堪设想的后果。
有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。1982年5便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。责任是诚信的表现的责任时，高呼一声：结果让他十分惊讶———其中喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。
这些杰出人士竟然在自己并非喜欢的领域里取得了那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋之外，究竟靠的是什么呢？带着这样的疑问经历，为他寻找满意的了有益的启示。12。5 28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，尽管它有苦有甜，但是，艾尔森博士又走访了多位商界英才。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训， “通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么有的责任是不可以盲目地承担的，该承担的我们都必须承担。
让我们承担起肩上61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最 125只生蛋的母鸡了。男孩儿”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。 10节车厢报废。三名旅客丧生。 ” 100名各个领域中杰出人士做了问卷调查，其中纽约证券公司的金领丽人苏珊 才有历史上种种惊天。5美元，说：“这要量力而行。当我们而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的美元在当时可谓是天文数字，足够买下12 月“扛起来吧，做一个坚强的勇者！
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，可还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。
如今她已是美国证券业界风云人物，在被调查时依然心存遗憾地说：“老实说，至今为止，我仍不喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好的‘***如’了，我只能把手头的工作做好”
艾尔森博士直截了当地问她：“既然你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？既然不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？”
苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”“不管喜欢不喜欢，那都是我自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，尽职尽责，那不仅是对工作负责，也是对自己负责。
有责任感可以创造奇迹。” 艾尔森在以后的继续的走访中，许多的成功人士之所以能出类拔萃的反思，与苏珊的思考大致相同———因为种种原因，我们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域，从事了并不十分理想的工作，一时又无法更改。这时，任何的抱怨、消极、懈怠，都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。正是这种“在其位，谋其政，尽其责，成其事”的高度责任感的驱使下，他们才赢得了令人瞩目的成功。
从艾尔森博士的调查结论，使人想到了我国的著名词作家乔羽。最近，他在中央电视台艺术人生节目里坦言，自己年轻时最喜欢做的工作不是文学，也不是写歌词，而是研究哲学或经济学。他甚至开玩笑地说，自己很可能成为科学院的一名院士。不用多说，他在并非最喜欢和最理想的工作岗位上兢兢业业，为人民做出了家喻户晓、***皆知的贡献。
“热爱是最好的教师”，“做自己想做的事”，这些话已经是句耳熟能详的名言。但是，“责任感可以创造奇迹”，却容易被人忽视。对许多杰出人士的调查说明，只要有高度的责任感，即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上，也可以创造出非凡的奇迹。
1.自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。
责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。不信，让我讲这样一个故事：
一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”
的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。否则，你将会迎来不堪设想的后果。
有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。
1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”
为父母分担责任
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学 五(2) 张雯
天***辣的，我还在水泥地上劳动，嘴里在不停地唠叨。因为今天晒谷，爸爸又不在家，我只好承担这一个任务了。我拿着推耙、扫把在水泥场地上干活。
我放下扫把拿着推耙把堆积成山的谷子向四下里散开。刚开始工作，我觉得非常轻松。可是，过了没有多久，我就觉得吃力起来，推耙越来越重。于是，我休息了一下。然后，我又干了起来。我先把谷子推开，接着把谷子推成一垄一垄的。这些工作做好后，我找了一个位置坐了下来。没过几分钟，我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡着了。
我一觉醒来，看到谷子晒得差不多了，我就站起来，拿起工具收谷子了。我把那一条一条的谷子推平，这花了我不少时间。然后，我把谷子推成一条沟一条沟似的。这样原来下面的谷子给翻了上来，而且可以增加晒谷的面积，谷子晒起来容易干。
做完了这一些工作，我觉得非常开心。接着，我拿出了随身携带的课外书来看了起来。同时，我的眼睛还不时瞄向谷子，不让鸡来吃谷子。
通过这一次劳动，我不仅参加了晒谷，还锻炼了身体，而且为父母分担了责任。我想着想着就更开心了。
2.春天花苞静静的生长，带着我从婴孩走向花季的少年。
花苞开始绚烂的绽放，青春年华的岁月为我打开了人生不可缺少的使命——责任。
年少的时光过去了,带走了幼儿的天真。带回开的是青春岁月,青春有提个伴侣,它随青春的脚步走向我们。它代表我们的年龄,它是青春的主要精神,它是责任。
当我任性嚣张的挥霍自己青春的偶然，我发现青春是来之不易的，是会消失的……回首自己的成长历程，当我的脸庞绽开青春之花时，母亲的眼角却悄悄爬上了皱纹；当我浓密的黑发在阳光下闪烁时，母亲的白发却在灯光下愈加显眼；当我尽情地焕发自己的青春光彩时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。终于明白，青春对我已不再只是生命中最灿烂的季节，青春更是一种责任。
第一次意识到责任这词我身上也有时。可以说有少许的兴奋，少许的悲伤，再加上一丝的沉重。如果把心中的感情分成几部分来算，到是几家欢喜几家愁了。
说起第一次感到责任，竟然是从千篇一律的学习生活中领悟的。为此我还想了很久别人领悟的地方那么有‘新意’？我的却是从我痛之欲绝的学习生活之中称之为我的”第十九层地狱”,考试这一项中领悟的。回想起来那一天,心中不由一冷,身体也不由的颤抖起来。那是头一次数学考四十多分,拿到试卷想起了老妈的绝招“以言动人”和老爸的“孙子言”。眼前出现了老妈正在象唐僧一般飞快言语,以至我无言以对的样子,上次给老妈教育是上个星期时吧。原因是我放学没先回家和几个女孩子一起出去小鱼池玩，被下班的妈妈碰巧抓住，上次记录好像三个小时,至今依旧后悔。早知如此,拿天我去了。还有老爸的”孙子言”就是满口道理,儿时不觉有何可怕,至今已了解,乃是心理战术之一也,以其道理使吾等心里惭愧。至毒至狠,传说中的于无形莫过于此。
哎。今天都在的老爸老妈使我新惧,不知以何脸面区面对了。我向判官似的老爸老妈递上我的”状纸”,脸色红转紫,经过七色转变后,形成青色,温度向下打了个滚---冷阿。最后,他们终于开口说:”现在你也不小了,这次我就不说你了,不过你要知道这是你的责任。”
责任这词在我脑中散开,原来我也由责任,光是这两个字就足以让我重重的垂下了头。
如今,我有很多责任。因为我已经长大了,青春-责任,无论是什么都不能使两者不存在,我爱青春,我爱责任。
有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。接下来我为你整理了责任语文 作文 素材，一起来看看吧。
责任语文作文素材：论点
每个人都应该为自己的言行负责。
负责任是良好素质的体现。
负责任是一种勇敢的表现。
不负责任害人害己。
创造良好的社会秩序，每个人都有责任。
明确责任是搞好工作的保证。
不负责任的行为应该受到惩戒。
权利越大，责任越大。
承担责任要量力而行。
责任语文作文素材： 名言
站在领导立场的人，首先就要确立自己的责任，抱着使命感求其贯彻。——松下幸之助
治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。——恽代英
我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗
人类应该努力减少痛苦和残忍：这是我们最重要的责任。——罗曼·罗兰
坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰
真理的发现，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤。 ——克罗齐
我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天! ——__
友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦
实力永远意味着责任和危险。——罗斯福
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 ——冼星海
目标不是命令，而是一种责任或承诺。目标并不决定未来，只是一种调动企业的***和能量以创造未来的手段。 ——彼得·德鲁克
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
孩子的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己的缺点杂草。——苏霍林姆斯基
真正进步的人，绝不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋
共同承担责任等于不负责任。——德国 谚语
一个人有责任把这个世界的美好事物同他的邻人分享。——佚名
尽管责任有时候令人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫、不折不扣的废物。——佚名
责任语文作文素材：典型论据
对读者负责的谌容
——负责任是一种良好品德
中篇***《人到中年》的作者谌容一举成名之后，创作态度仍然是很严肃的。据说许多报刊纷纷向她约稿，有人劝她翻箱倒柜，随便拿出过去的一些草稿，只要有她的名字就可以发表。谌容拒绝这样做。她认为那样是对读者不负责任的一种表现。
华盛顿与樱桃树
——要勇于承担责任
华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲回来发现后，质问家人：“这是谁干的好事 ?”华盛顿心里有点紧张，但想了之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，是***的!”父亲反问道：“把我心爱的樱桃树砍倒了，你不知道我要揍你吗?”华盛顿见父亲怒气未消，便回答说：“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”
打碎玻璃的小男孩
——要从小培养孩子的责任感
1920年，有个11岁的美国男孩踢 足球 时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12?郾5美元。在当时，12?郾5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。
男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家 ?”父亲拿出12?郾5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”
从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了 12?郾5美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
纪念碑上的警句
——坚持正义是全人类的责任
美国波士顿犹太人被***纪念碑上，刻着一个名叫马丁的德国新教神甫留下的一段话：
“起初他们追杀共产主义者，我不是共产主义者，我不说话;接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话;此后他们追杀天主***，我不是天主***，我不说话;最后他们奔我而来，再也没人站起来为我说话了。”
在别人受到不义的迫害的时候，我们对于他们的苦难无动于衷，漠然处之。然而，如果所有的人都这样做，当我们自己受难的时候，还能指望别人站出来为我们主持公道吗 ?社会的进步不需要什么高深的理论，只需要每一个有正义感的人担负起自己的责任来。
来自英国的函件
——责任感为商家赢得信誉
武汉市鄱阳街有一座普通的 6层楼房，收到了来自英国的一份函件，提醒此楼业主，该楼80年的设计年限已超过，敬请注意。原来这座楼房始建于1917年，设计者是英国的一家建筑设计事务所。
经历了 80多年，远隔万里的设计单位居然仍对自己的“产品”这样负责!这座楼当时的设计者早已不在人世了，建筑工人、工程师大概也都走了。然而人不在了，责任却没有丢，这个设计所的多少批职员，一批批肩负起责任，又一代代传给后来的人。
远在异国的这样的一座小楼，始终有人对它负责，能做到这一点，真是令人赞叹。
这样的一种责任感，是保证产品质量、事务所信誉的最好保障，企业对自己的产品负责，用户心里才踏实，用得放心，用得满意。事务所信誉高，才使得事务所 80多年不倒闭，一直经营到今日。对于商家，信誉是最宝贵的，而信誉就是责任心强的最好体现。
天下兴亡，匹夫有责
——爱国是所有公民的责任
明末思想家顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责。爱国应该不分贵贱，不论是居庙堂之高，还是处江湖之远，都应该为国家做贡献，都对国家的兴亡负有责任。春秋时期鲁国平民曹刿，在齐军入侵鲁国的时候，就主动献策，为国分忧。这种爱国意识是一笔宝贵的精神财富。
脱岗医生误人性命
——不负责任害人害己
一日上午 10时许，河南省博爱县制药厂退休工人李明金到博爱县人民医院第一门诊部就诊。门诊部冯春林医生诊断李明金为脑栓塞、冠心病、贫血。随后病人接受输液治疗。
中午 12时，冯医生下班，将李明金的病况转告于值班医生皇甫汉良。12时50分，皇甫汉良到街上吃饭。此时李明金病情加剧，便让妻子呼喊医生，楼道里却无一人到场。如此反复呼叫多次，医护人员还是无一人出现。李辗转反侧，痛苦异常。待门诊部司药闻讯赶到街上叫来值班医生皇甫汉良时，李明金已经气绝身亡。
任弼时投身革命
——以救国为己任
任弼时中学 毕业 之后，决心投身革命，要为国家和人民寻找出路。为了掌握革命的本领，他决定到俄国去学习。在给父亲的信中，他这样写着：“人生是为了谋求幸福的，为国家冒险奋勇是男儿的本分。现在祖国在危亡生死关头，正要靠我们这辈青年去拯救。这是我的责任，达到此目的，就是成功了事业!”
在去俄国的途中，任弼时患了感冒，被赶下海船，他趁人不防备又机智地爬了上去。过境的时候，他又被扣留，脱险之后，就一个人步行到达了会合地点，赶上了同行的伙伴，一起到了莫斯科。为了救国，任弼时把个人生死都置之度外了。
山芋害人
——不负责任等于谋财害命
有一天，柳宗元得了重病，脾脏肿得很大，而且时常心脏悸闷。他急忙请一医生治病。医生察看病情后说：“依你现在的病情来诊断，服食茯苓应当最见疗效。”
第二天，柳宗元就叫人到集市上去买了一些茯苓来，自己煎着吃了。结果服药之后，病不仅不见好转，反而更加重了。柳宗元非常生气，派人把医生找来，责怪他医术不精，开错了药方。
医生听了柳宗元的话十分奇怪，自己行医多年，这种病也见过一些，的确是对症下药的。他便提出看看药渣子，是不是药买错了。医生一看药渣，一阵惊呼：“唉呀，这全都是老山芋呀!是那个卖药的骗了你，你不辨真伪买下来。你自己糊里糊涂不识货，现在却又来责怪我，你也太过分了。”
柳宗元吃惊地望着药渣十分惭愧，慢慢又愤恨起来。从这件事推广开想，有不少事是与之类似的。人世间，拿着老山芋去冒充茯苓出售，使得人家病情加重的事，其实多得很!
男儿的职责
——对国的责任重于对家的责任
***志愿兵李润虎入伍 20 多年，一直把保卫祖国看作自己的应尽职责，任劳任怨做好自己的工作。有一年，他回老家蒲城探亲休***，看到妻子整天劳累，父亲又有病，想到自己对家庭的责任，就提出了转业的申请。部队同意了，他也找到了一份满意的工作，就准备办转业手续。
正在这时候，部队接到了参加自卫反击战的命令。李润虎想到自己的责任，马上赶回部队请求说：“现在正是用人的时候，我不能在这时候转业!”上级答应他留下来，让他去领取器材，顺便回家安排一下。父亲、妻子和女儿看他又回家来了，以为他已经转业，都很高兴。李润虎从多病的父亲嘴里知道，弟弟新虎所在的部队也要上前线了。他忍了半天，还是讲出了实情：自己已经决定不转业，而要去打仗。
妻子哭了，父亲想到两个儿子都要去打仗，自己又有病，不忍心拖累后辈，甚至要吃安眠药自尽。这个家多需要他这个当儿子、丈夫和父亲的人呀，可他更想到了国家的需要，狠着心告别了亲人，奔赴了前线。因为他知道：上战场杀敌、保卫祖国是男儿最大的职责，自己没有理由先顾小家庭。
农村女的爱乡情
——脱贫致富，需要责任感
比起东部沿海地区，我国西部内陆地区是比较落后贫穷的。但是这里的人们同样有着爱国爱乡的热情。甘肃榆中县有个农村女青年叫张国英，小学毕业回到农村劳动。那年她才 15 岁，不喜欢过悠闲的日子，像很多农村女青年那样：白天游村头，回家坐炕头，晚上想枕头，一辈子靠着别人。她想： “农村要致富，难道我这个农民的女儿就没有责任吗?我要到贫困山区去办工厂。”她看到商店里连 儿童 的动物玩具都没有，就决心学到这门技术，到山区办厂，一来为儿童制作玩具，二来帮助贫困山区致富。
她向全家人和银行筹集了 3000 多元，通过朋友到北京一个技术员家，一边当保姆一边学技术，受了多少苦，听了多少讽刺话，可她全忍了，到底学会了技术。后来，她来到了王家岘村办起了玩具厂，生产出了熊猫、狮子、白兔、鸭子、小狗等绒毛玩具。投放市场后，供不应求。她没有满足，又办起了乡工艺美术厂，下大力量培训人才，提高质量。很快，当地农民靠这个厂富了。原来连孩子作业本也买不起的农民们，后来半年就收入几千元。产品远销20 多个省市，还打入了香港市场。
张国英，这个普通农家女成了致富的带头人，获得了全国“新长征突击手”的称号。
胸怀报国志的兽医
——责任感使他继承祖业
家住山东阳谷县的农民李贵兴，也有着一段不幸遭遇。上初中的时候，父亲病逝，加上农业歉收，家里人口多，只得退学回乡务农。可他酷爱学习，每天不顾劳累，自学了初中课程，又学习高中课程。有一次，村里一匹怀驹的大马得了结症，因为没有兽医，很快就死了。乡亲们心疼地说：“要是老兽医还活着，这马不会死的!”老兽医就是李贵兴的曾祖父，因为在旧社会里当兽医受过气，就不让子孙再干这一行。可李贵兴心想：“如果都不当兽医，那不就眼看着村里的财产受损失吗?”他就找出祖传的医书钻研起来，决心当一名好兽医。因为学习刻苦，又能虚心求教，边学边干，他终于成了远近闻名的好兽医，被保送上了牧校，又进了兽医研究所进修，能治好许多疑难病症。
可他并不满足，立志为祖国写出一部比较系统完整的兽医方剂专著，就废寝忘食地写起来，终于写出并出版了我国第一部兽医方剂专著，全书近 20 万字，为发展祖国的兽医事业贡献了才智。
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给你三篇2005年的申论范文，以供参考。
申论写作参考范例(1)
决不能用损害群众利益的方式搞建设
湖南省嘉禾县强制***和陕西省周至县非法圈占耕地违法违规***，有关责任人已经
受到了严肃处理（有关报道见第二版）。这两起***都是地方***滥用行***力、用损害
群众利益的方式搞建设的典型案例。
我国正处于城镇化快速发展阶段，需要保持合理的发展速度和适度的建设规模，***
和征地都是必要的。但是，各地区、各部门必须站在实践“三个代表”重要思想的高度，
以科学的发展观和正确的政绩观为指导，正确处理好城市化进程中的各种利益关系，从维
护人民群众的合法权益出发，坚决贯彻落实中央关于宏观调控的各项政策措施，坚决纠正
城镇房屋***中侵害居民利益和土地征用中侵害农民利益的问题。
城镇房屋***和农村土地征用必须坚持“以人为本”。实践证明，做到了这一点，就
会形成社会效益、企业利益和个***益共赢的局面，反之，片面追求建设速度，片面强调
降低成本，超越了***环境和群众承受能力，其代价必然是损害群众的合法权益。在征地
***工作中坚持“以人为本”，必须做到决不能因为地方财力有限，就降低***和土地征
用补偿安置标准；决不能为了招商引资，满足开发商的要求，而牺牲人民群众的利益；决
不能为了要政绩、谋形象，用损害群众利益的方式搞建设。
城镇房屋***和农村土地征用必须坚持依法行政。为规范房屋***和土地征用，维护
人民群众的根本利益，国家出台了一系列法律法规和规章制度，要求各级***和有关部门
正确履行职责，实现从注重依靠行政手段管理到依靠法律手段管理的根本性转变。决不能
以***行为替代市场行为，决不能以行政命令替代法定程序，决不能片面强调为***的“
重点工程”让路而破坏***和土地征用公开、公平、公正的原则。
城镇房屋***和农村土地征用必须坚持量力而行。各级***特别是领导干部，一定要
端正经济工作的指导思想，根据当地社会经济承受能力和发展的实际需要，合理确定城市
建设规模和土地征用规模。坚决制止脱离实际，大规模投资建设行政中心、中央商务区、
会展（博览）中心、大草坪、大广场、宽马路等盲目攀比、贪大求洋、劳民伤财的“形象
工程”、“政绩工程”。坚持一切从实际出发，一切从人民利益出发，一切按客观规律办
事，一切按勤俭节约原则办事。
加强城镇房屋***和农村土地征用管理工作，关系到人民群众的切身利益，关系到经
济发展和社会稳定，关系到中央宏观调控政策的落实。各地区、各部门要从这两起***中
深刻吸取教训，举一反三，引以为戒。把控制城镇房屋***和农村土地征用规模作为落实
中央宏观调控政策的重要措施和确保社会稳定的一项重要内容，列入今年***工作的重要
任务，列为廉政建设专项治理的一项重要工作。依法行政，严格依据城市建设规划，合理
确定***和土地征用规模，规范审批程序，完善补偿安置政策，深入开展土地市场治理整
顿，坚决查处城镇房屋***和农村土地征用中违法违规损害群众利益的***，坚决维护中
央宏观调控政策的统一性、权威性和有效性，确保国民经济平稳较快增长。
申论写作参考范例(2)
严守考纪 诚信做人
在全国高考前夕，教育部出台《国家教育考试违规处理办法》。这一办法对考生和监
考工作人员可能发生的违规行为及处罚等都做了明确规定，深得民心，受到考生和家长们
的普遍欢迎。
近几年，考试中的***和违规现象愈演愈烈，已成为一大社会公害。从大中小学日常
考试延伸到普通高考，从招工招干考试延伸到各类专业技术职称考试，从在校学生***发
展到公职人员***，从考生***发展到监考等工作人员合伙***、集体***，从一般夹带
“小抄”变成利用现代化工具***。应当看到，考试舞弊已经造成严重的社会问题，一些
人利用各类“”混进了公务员队伍，一些人借助别人得到了“硕士”“博士”
学位。特别令人忧虑的是，这些现象威胁了国家教育统一考试的权威性、公正性和严肃性
，损害了群众切身利益，败坏了社会风气。
高考对考生的重要性不言而喻。十年寒窗，日日苦读，就是为了考出好成绩，考上好
大学。有人临场发挥正常，取得了高分；有人未能发挥水平，成绩不理想，这都是正常的
。无论考得好坏，考试对每个人都是一视同仁的，上大学的机会对每个人也都是均等的。
考试既是对一个人成绩的检验，也是对公平的检验。如果有人弄虚作***，投机取巧，就是
对其他人的不公平，就等于通过不正当手段，剥夺了别的考生应有的权利，窃取了别人上
大学的机会。这是对考生最大的不公平不公正。
***不仅危害考场秩序，也败坏社会信用。一个社会的诚信是由各个方面构成的。诚
实守信是对人的基本要求，更是大学生必备的思想道德品质。“人无信不立。”讲诚信的
人越多，社会诚信水平就会越高。人在社会中，必须遵从一定的规则，否则个人就失去立
身之本，社会就失去运行之规。诚信考试是学生道德规范的重要内容，考风考纪是社会诚
信的重要组成部分。从今年高考起，每位考生都签订诚信考试承诺书，希望考生有诺必践
，遵章守纪，向社会交上一份诚实答卷。
消除考试中各种***违规现象，既要加强考风考纪建设，加大对及利用各种手段
***的防范和查处力度，又要把诚信考试作为治理教育环境的一项系统工程，加大对诚信
、守规、守纪、守法考试的宣传力度，通过全社会的共同努力和有效监督，营造“诚信考
试光荣、******可耻”的社会风尚，使神圣的考场真正成为平等竞争的“赛场”。
高考在即，700多万考生经历了多年的学习，将面临实战检验。这是考生们施展个人才
华的重要时刻，更是考生们人生中的重要时刻。衷心祝愿每一个考生都能正常发挥，取得
佳绩，以实际行动为全社会的诚信建设做出自己应有的贡献。
申论辅导系列之十：申论写作参考范例（3)
人民时评：根治“慢作为”为***机关提速
武汉市法制办传来消息，武汉市相关***部门将***用“首问负责制”、“一次性告知
制度”，来对付公务员的“慢作为”。
在社会经济取得突飞猛进的今天，我们必须清醒地认识到，***系统在工作作风转变
上还存在着一些不容忽视的问题。比如一些干部作风态度差，中心意识、服务意识不强，
不作为，慢作为，甚至乱作为。
眼下，各级***正在积极贯彻实施《行政许可法》，公务员的“不作为、乱作为”成
为监督的焦点，然而公务员“慢作为”却因为种种原因一度被忽视。有人对“慢作为”这
样解释：习惯于按部就班，不论问题的难易缓急，都是研究研究，请示领导后再答复，使
一些当天可以处理的事宜不能迅速处理。
其实，“慢作为”和“不作为”、“乱作为”在本质上并没什么不一样。它们与中纪
委三次全会提出的“四大纪律”、“八项要求”格格不入，与公务员的基本要求格格不入
，损害***的机体和功能，降低行政效率水平，影响***在人民群众中的形象。甚至从某
种意义上说，“慢作为”比“不作为”、“乱作为”更可怕。因为“慢作为”比较隐蔽，
难以被察觉，即便被察觉了，也难以给予“定罪”。换句话说，“慢作为”就像是糖尿病
，看起来没事，可实质上隐患大，并很可能会危及到“生命”，即***机体功能的正常运
转。
因此，对“慢作为”的治理势在必行，但更应该提前着手，趁在“病入膏肓”之前。
如今，为了解决“慢作为”带来的危害，武汉市相关***部门明确提出，将在系统内实施
首问负责制和一次性告知制度：凡本部门的事情，部门内任何一职员都要给当事人明确的
答复并限时办理。这种为人民服务、对民众负责的态度和举措显然值得肯定和借鉴。
然而，要彻底根治“慢作为”，仅仅依靠“首问负责制”和“一次性告知制度”显然
不够，还需要根据工作特点，找准薄弱环节，细化、完善公务员的相关考核标准和措施办
法。比如，规范处理一些没有明确处理时限的工作；统一一些既怕不作为，又怕乱作为，
公务员自身又把握不定的复杂问题的处理原则等。与此同时，各级监察机关作为***行使
监察职能的专门机构，要加强对***部门履行职责的监督检查。
人们常说，社会在转型，***需再造。现代意义上的***应该是有限***、有效***
、服务***、透明***、责任***等等。不管对***的要求和目标如何定位，我们都可以
看出，***及其工作人员应该讲效率，应该有责任意识，应该为人民服务。在***具体行
为的落实过程中，只有进一步细化和完善一项制度有效执行的参照标杆，民意与政情才可
能通过一些小小的平台实现无缝对接。从这个意义上讲，细节造就现代***。正如交易成
本经济学***奥利弗·威廉姆森所言：“行动在于细节”。
其实，民众衡量***所提出的一项服务改革措施的标准很简单，就是看***如何做，
是否做得比以前更好，如果没做好如何实现改进。可以说，细节在时刻考量着每一个***
公务员的服务水平，也深深地影响着民众生活的方方面面。
现代化需要现代***，现代***推进现代化。中国告别了"短缺经济"，但并不意味着
告别了“短缺社会”，与现代化的经济社会相比，我们在许多供给上过剩的同时，却面临
着许多“短缺”：短少信用、短少人才、缺少市场秩序等等。可对于转型时期的***而言
，缓解乃至消除社会"短缺"服务，为***机关提速应该是其努力的最明确方向；而要实现
这一切，就应该从根治“慢作为”开始。
议论文包含论点、论据、论证三个要素。
（一）论点
（1）什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
（2）论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。
（3）论点的位置：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。
（4）论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。
（5）论点的提出和确立要注意：
①正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是谎谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。
③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独到、新颖。
（二）论据
（1）什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。
（2）论据的类型：①事实的材料，②理论的材料。
①作为论据的事实材料，可以是a. 具体的事例，b．概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。
②作为论据的理论材料，可以是a．前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，C．科学上的公理、规律等等。
（3）使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。
（三）论证
（1）什么是论证：论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论
证是解决“如何进行论证”的问题。论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
（2）论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
（3）基本的论证方法：包括三大类五种：归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。
①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法，后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、***言推理、选言推理等多种形式，但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。
③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类，一类是类比法，另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
（4）驳论方法：驳论有三种方法，即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。
①反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚***或谬误，这是驳论中最常用的方法。②反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论点论据必须引出错误的论点。③反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。
责任
自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。
责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。不信，让我讲这样一个故事：
一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”
的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。否则，你将会迎来不堪设想的后果。
有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。
1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”
做一个有责任感的中学生
责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。”一位成功的企业家也曾说过，一个人必须有责任感，不管你做什么，都要做一天就得做好一天，你不知道它会在以后的路上给你以什么样的帮助。美国的西点军校还将"责任"二字作为校训。不难想象，只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭的责任，对社会的责任，才会努力工作，报效祖国。
一个人的责任感体现在许多方面，比如自己能独立判断、选择并接受其相应的后果，不怨天尤人；做事善始善终，注重效果，而不敷衍了事，马虎草率；不推卸自己对社会、家庭及他人的义务；做事不可以自我为中心，心中有他人等等。作为肩负祖国未来建设使命的中学生，应该在那些方面加以注意，从而培养自己的责任感呢？
1、时刻强化“主人翁”意识，时刻提醒自己是生活的主人，家庭的主人，班集体的主人，学校的主人，在每一件小事中体验自己的职责。作为集体的一员，当然有责任协助做一些家里的事，集体的事，在力所能及的范围内对家庭，对集体尽责，只有这样将来才能更好地为社会尽责。 2、帮家长做家务劳动。在做家务过程中体验自己对家庭应尽的责任，同时也培养了在生活中的处理能力，增强了自信心与独立性。这样长大后，才能意识到自己对社会和家庭的责任，有信心、有能力去尽自己应尽的职责，而不总企望依赖他人。
3、从小事做起，培养责任感。养好教室窗台上的六盆花，每周一次送回收箱，每天早晨参加教室、餐桌、清洁区、教室的值日；科代表、组长每天收发作业，每件小时中都体现出你们对集体大家庭的关心与责任，久而久之，你们就回成为有责任感的人。
4、建立良好的人际关系，培养集体协作精神。良好的人际关系，应是平等、团结、友爱、互助、民主的新型的人际关系，这种新型的人际关系把队员组成了有机整体。我们要知道大到国家的建设，小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成，作为学生应懂得尊重他人，团结同学，以谦逊的态度学他人之长、补己之短，以民主的方式与他人合作，从小养成集体协作精神。
最后我想把林肯的一句话送与大家共勉“每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任，我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”
参考资料：
作文库，学习写作的好地方，不可不上！
