三十而立四十不惑什么意思-四十不惑的精美句子

tamoadmin 成语解读 2024-09-10 0
  1. “三十而立,四十不惑”是什么意思
  2. 三十而立四十不惑是什么意思?

你好,意思是30岁能够自立,40岁能不被外界事物所迷惑。

原文:

子日:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而以心所欲不逾距

三十而立四十不惑什么意思-四十不惑的精美句子
(图片来源网络,侵删)

出自:春秋时期孔子的《论语.为政》。

翻译:我15岁立志于学习,30岁而能够自立,40岁能不被外界的事物所迷惑。50岁懂得了天命,60岁能够正确的对待各种言论,不觉得不顺。70岁能够随心所欲而不越出规矩。

自己的一些感悟:

三十而立,立身立业立家。总的来说30岁就可以承担所有的责任,面对生活中的一切。无论是自身还是事业或者家庭,都应该负起自己应有的责任。立身要立品格与修养,立身就要独立与坚强。

要学会一技之长,才能够有生存之本,立家是有自己的家庭,家是心灵的港湾,更是归。在很多人的观念里,“30岁”这个年纪就是一个分水岭。一个人到了三十岁,如果还没有成就一番事业或者成家,那就是一些人口中的失败者。

其实不然,《论语》中的“三十而立”并非字面上的成家或者立业。我们中的绝大多数人在18岁之前,几乎没有好好想过“以后要成为一个什么样的人?”这样的问题。

学生时代最要紧的一件事就是把试卷做好,然后上个好大学,找一份好工作。

于是我们就这样懵懵懂懂地来到了大学,本以为在大学可以做自己想做的任何事,可突然却发现自己好像连喜欢什么都不知道,更何谈要成为什么样的人。

所以大学里你会看到不少人沉迷游戏,吃喝玩乐,并逐渐走向颓废。而步入社会后因为没有目标而变得迷茫、不知所措

我自己就是这么一个例子,当时报考志愿只是因为父母觉得会计这个专业好就业,于是我就选了这个专业。

结果就是毕业后,我没有从事任何与财务相关的岗位,度过了三年的迷茫期,我才找到自己真正喜欢的与文字相关的工作。

也许你会说,谁的青春不迷茫?

可反过来说,如果我能早一点知道自己想要什么,想要成为一个什么样的人,或许我就能抓住宝贵的前三年。

“三十而立,四十不惑”是什么意思

三十而立:30岁人应该能依靠自己的本领独立承担自己应承受的责任,并已经确定自己的人生目标与发展方向。

四十不惑:并非指一个人到了四十岁,就什么也不迷惑了。四十不惑的真正意思应该是:一个人到了四十岁,经历了许多,已经有自己的判断力了(主要指价值判断即判断是非、善恶、好坏、美丑...)。

出处:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

译文:孔子说:“我十五岁有志于学术体系的建立,三十能够建立自己学术体系的初步雏形,四十能够把自己的学术体系拾遗补缺较为完善,五十知道自己的学术体系天性如此;

六十知道自己的学术体系不过如此;七十宣传自己的学术体系本应如此,面对质疑、求教,能够从心所欲解释自己的学术体系。”

扩展资料

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 这一系列的话,是孔子自谦地表达自己在学习的过程。十五立志于学习,到七十才能从心所欲不逾矩。孔子是个非常谦虚的人,而这段话,就很好地符合了孔子的为人和理想。

这一过程,是一个随着年龄的增长,思想境界逐步提高的过程。整个过程分为三个阶段:十五岁到四十岁是学习领会的阶段;四十岁到六十岁是安身立命的阶段,也就是不受环境左右的阶段;七十岁是主观意识和做人的规则融合为一的阶段。

百度百科-三十而立

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三十而立四十不惑是什么意思?

意思是:三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑。

原文:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩(。”

出处:春秋时期孔子的《论语·为政》?

翻译:孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。”

三十而立,立身立业立家。总的来说,三十岁的人,可以一个人独立承担自己的责任,独立面对生活中的一切。无论是自身,还是事业抑或家庭都应该负起责了。

立身要立品格与修养,立身要立独立与坚强,立身要立道德与涵养;立业顾名思义就是要确立事业,是有一技之长,是有谋生之能;立家则是指有自己的家庭,家是心灵的港湾,家是灵魂的归宿,从某种意义上讲,成家也是社会责任的一种表现。

四十而不惑,不疑惑,不怀疑。人过四十,对人生便没有了疑惑。历过时间冷暖,感受岁月无情,从从四十年,弹指一挥间,有过疑惑、彷徨、振奋、欣喜之后,是沉思,是恍然大悟,是理智和清醒。

对外,明白了社会,对己明白了责任。明白了人之于社会知识群体中的一份子,有规则要遵守,有关系要处理;明白了自己对于家庭对于家人的意义,明白了在家庭中自己需要负起的责任,报效社会的责任,孝敬父母的责任,敬爱爱人的责任,教育子女的责任。

扩展资料:

在本章里,孔子自述了他学习和修养的过程。这一过程,是一个随着年龄的增长,思想境界逐步提高的过程。

就思想境界来讲,整个过程分为三个阶段:十五岁到四十岁是学习领会的阶段;四十岁到六十岁是安身立命的阶段,也就是不受环境左右的阶段;七十岁是主观意识和做人的规则融合为一的阶段。在这个阶段中,道德修养达到了较高的境界。

《为政篇》主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法,以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。

百度百科—三十而立

三十而立:三十岁,知道规矩,能在社会上站得住脚

四十不惑:是指一个人到了四十岁,经历了许多,已经有自己的判断力了

五十知天命:是指五十岁之后,知道了理想实现之艰难,故而做事情不再追求结果

六十耳顺:是指六十岁时听别人言语便可判断是非真。

孔子画像

出处

论语,《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的***及再传***记录孔子及其***言行而编成的语录文集,成书于战国前期。

原文

子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不感,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

译文

孔子说:“我大约十五岁志于学习尧、舜、禹、汤、文、武等先王之道。认真研究历史,用心学习《诗》、《礼》、《书》等文化。三十岁时,我的学说已经建立了基础,我也可以以我的学说立身于社会。四十岁时,我已知道我的学说是上天的旨意,故能信道不疑。虽听到各种议论,也不疑惑动摇。五十岁时,我已经明白道就是天。同时明白我是上天的仆人,上天交给我的使命就是修道、传道。六十岁时,一听别人的话,就能准确的理解,并能辨别判断他的话正确与否。如果他的话有错误,我也知道他的话错在什么地方,为什么错。而我的判断也符合上天的旨意。别人提出的问题,我也能立即回答。而我的回答也符合上天的旨意。七十岁时,天在我里面,我在天里面,天与我同在,天与我合一。因此能随心所欲也不逾越上天的规矩、法则。”