1. 遗在文言文中有哪些翻译
遗 wèi 〔动〕 （1） 给予；馈赠 [make a present;offer as a gift] 相遗以水。
——《韩非子·五蠹》 欲厚遗之。——《史记·魏公子列传》 置币遗单于。
——《汉书·李广苏建传》 裘葛之遗。——唐·魏征《谏太宗十思疏》 （2） 又如：遗贼（给予戕害；遭害）；遗赂（赠送财物）；遗劳（馈赠；犒劳）；遗酌（济助）；遗送（赠送）；遗金（赠送金钱） （3） 送交；交付 [turn over;hand over;pay] 遗赵王书。
——《史记·廉颇蔺相如列传》 遗魏王及公子书。——《史记·魏公子列传》 遗权书曰。
——《资治通鉴》 以书遗操。 （4） 又如：遗书（投书；寄信）；遗使（遣使）；遗秉（发放粮食）；遗大（赋予重大任务） （5） 输送 [carry] 强国之民，父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰：“不得，无返！”——《商召书》 （6） 加给 [add] 王事敦我，政事一埤遗我。
——《诗·邶风》 （7） 另见yí 基本词义 -------------------------------------------------------------------------------- 遗 遗 yí 〔动〕 （1） （形声。从辵（chuò），贵声。
本义：遗失） （2） 同本义 [lose] 遗，亡也。——《说文》 遗，离也。
——《释言》 不遐遗。——《易·泰》 君惟不遗德刑。
——《左伟·成公十六年》。注：“失也。”
得人遗契者。——《列子·说符》。
注：“弃也。” 郢人有遗燕相过书者——郢书燕悦 亡矢遗镞。
——汉·贾谊《过秦论》 羊子尝行路，得遗金一饼。——《后汉书·列女传》 小学而大遗。
——唐·韩愈《师说》 行若遗。——唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》 （3） 又如：遗簪坠屡（失落的簪和鞋。
比喻旧有的东西）；遗佚（散失亡佚）；遗逸（指散失之物）；遗宝（遗落的宝物）；遗简（失散的书籍） （4） 遗漏，因疏忽而漏掉 [omit;le***e out] 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。——《韩非子》 （5） 又如：遗珠弃璧（喻遗弃俊才）；遗才（有才能而未被发现或重用的人）；遗贤（受埋没而不为世所知的贤人） （6） 遗弃；舍弃 [abandon] 故旧不遗。
——《论语·泰伯》 必遗乎今。——唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》 （7） 又如：遗世（抛弃世事，避世）；遗荣（放弃荣华富贵，辞官归隐） （8） 不自主地排泄 [involuntary discharge of urine,etc.] 朔尝醉入殿中，小遗殿上。
——《汉书》 （9） 又如：遗溺（遗尿。不自由的排尿）；遗精；遗溲（小便失禁） （10） 残存。
留下 [hand down;le***e behind at one's death] 地有遗利，民有余力。——汉·晁错《论贵粟疏》 （11） 又如：遗孽（残留下来的坏人）；遗噍（残存未死的人）；遗黎（亡国或改朝换代后不事新朝的人民） （12） 缺失 [lack;be short of]。
如：遗火（失火）；遗计（失计，失策）；遗策（失策，失算）遗逸（缺失）；遗算（失算，失策）；遗筹（失策，失算）；遗兆（失算）；遗帙（残缺的书套）；遗计（失策）；遗紊（失误而紊乱） （13） 遗忘 [fet] 三日遗忘。——《汉书·刑法志》。
注：“忽忘也。” 审毫厘之小计，遗天下之大数。
——《史记》 （14） 又如：遗失（遗忘；忘记）；遗倦（忘记疲倦） （15） 遗留 [le***e over;hand down] 因遗策。——汉·贾谊《过秦论》 访其遗踪。
——宋· 苏轼《石钟山记》 忠烈遗骸。——清·全祖望《梅花岭记》 （16） 又如：遗安（指隐居田园，淡泊自守，不以官禄遗留子孙，而遗之以德行）；遗下（留下）；遗讥（让后人讥笑） （17） 专指死人留下的 [left by the deceased]。
如：遗光（遗留的德泽）；遗表（大臣临死前写给皇帝的奏章）；遗芳（死后留传的美好名声） （18） 离开，脱离 [le***e]。如：遗体（身体为父母所生，故称自己身体为父母的“遗体”）；遗世（脱超尘世；避世隐居） （19） 堕，落下；下垂 [fall] 目眇眇而遗泣。
——《楚辞》 （20） 又如：遗英（落花）；遗粒（遗落的谷粒）；遗坠（掉落） （21） 废止 [abolish;annul]。如：遗寺（废旧的佛寺）；遗块（废弃的土块）；遗壤（荒废的土地） 词性变化 -------------------------------------------------------------------------------- 遗 遗 yí 〔名〕 （1） 遗失之物 [lost articles] 高祖取楚如拾遗。
——《汉书》 道不拾遗。——《史记·商君列传》 （2） 姓 （3） 另见wèi 常用词组 -------------------------------------------------------------------------------- 遗案 yí'àn [cases left over by]∶遗留下来需要处理的案件 遗产 yíchǎn [legacy;inheritance;heritage] 先人所遗留下来的财富 遗臭万载 yíchòu-wànzǎi [bad name for thousands of years;remainforever infamous] 死后臭名一直流传，永远受人唾骂。
亦作“遗臭万年” 遗传 yíchuán (1) [heredity]∶通过细胞染色体由祖先向后代传递的品质 遗传学 （2） [inheritance]∶先人所流传下来的 遗传学 yíchuánxué [heredity;geics] 研究生物体遗传和变异规律的科学 遗存 yícún (1) [le***e over] 遗留下来 这些石刻遗存至今已有千年 （2） [historical remains]∶也指古代遗留下来的东西 遗毒 yídú （1） [congenital syphilis]∶病名。又名胎毒 （2） [pernicious influence;evil legacy;harmful tradition]∶过去留下来的有害的思想、风气等 遗范 yífàn [good example set up by our predecessors] 前人树立并留传下来的规范 遗范尚存 遗风 yífēng [custom handed down from the past] 余风，余音。
指过去时代遗留下来的文化特点或某个时代留传下来的风气 其有陶唐氏之遗风乎？——《史记·吴太伯世家》 扬郑卫之浩乐，结激楚之遗风。——《淮南子·原道训》 遗腹 yífù [posthumous] 父亲死后出生的。
2. 文言文中的遗是什么意思益
yì
①同“溢”。水漫出来。《察今》：“澭水暴~。”
②增加，与“损”相对。《出师表》：“至于斟酌损~，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。”
③利益；好处。《伶官传序》：“《书》曰：‘满招损，谦得~。’”
④更加；愈加。《滕王阁序》：“穷且~坚，不坠青云之志。”
⑤渐渐地。《黔之驴》：“~习其声，又近出前后，终不敢搏。”遗
yí
①遗失；丢失。《过秦论》：“秦无亡矢~镞之费，而天下诸侯已困矣。”
②放弃；舍弃。《师说》：“小学而大~，吾未见其明也。”
③遗失的东西。《乐羊子妻》：“况拾~求利以污其行乎？”
④遗留。《伶官传序》：“此三者，吾~恨也。”
又特指死人遗留下来的。《序》：“否则不能继述先烈~志且光大之。”
wèi
①赠送。《信陵君窃符救赵》：“公子闻之，往请，欲厚~之。”
②给予的东西。《送东阳马生序》：“父母岁有裘葛之~。”
遗风流传下来的风尚。
遗民改朝代后仍然效忠前朝的人。少
shǎo
①数量少；不多。《寡人之于国也》：“邻国之民不加~，寡人之民不加多。”
②缺少短少。《茅屋为秋风所破歌》：“自经丧乱~睡眠，长夜沾湿何由彻。”
③小看；轻。《望洋兴叹》：“且夫我尝闻~仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。”
又以……为少；轻视。《后序》：“北亦不敢遽~吾国。”
④稍；略微。《触龙说赵太后》：“~益嗜食，和于身。”
⑤少顷；一会儿。《赤壁赋》：“~焉，月出于东山之上。”
shào
①年轻；年纪小。《陈涉世家》：“陈涉~时，尝与人佣耕。”
②年轻人；青年。《师说》：“是故无贵无贱，无长无~。”
③排行在后的。《触龙说赵太后》：“丈夫亦爱怜其~子乎？”你可以在手机上下载个古汉语词典啊
3. 文言文中的“遗”有哪几种意思1） 给予；馈赠 相遗以水。
——《韩非子·五蠹》欲厚遗之。——《史记·魏公子列传》置币遗单于。
——《汉书·李广苏建传》裘葛之遗。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》（2） 又如：遗贼（给予戕害；遭害）；遗赂（赠送财物）；遗劳（馈赠；犒劳）；遗酌（济助）；遗送（赠送）；遗金（赠送金钱）（3） 送交；交付 [turn over;hand over;pay]遗赵王书。
——《史记·廉颇蔺相如列传》遗魏王及公子书。——《史记·魏公子列传》遗权书曰。
——《资治通鉴》以书遗操。（4） 又如：遗书（投书；寄信）；遗使（遣使）；遗秉（发放粮食）；遗大（赋予重大任务）（5） 输送 [carry]强国之民，父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰：“不得，无返！”——《商召书》（6） 加给 [add]王事敦我，政事一埤遗我。
——《诗·邶风》。
4. 文言文中的“遗”有哪几种意思1） 给予；馈赠
相遗以水。——《韩非子·五蠹》
欲厚遗之。——《史记·魏公子列传》
置币遗单于。——《汉书·李广苏建传》
裘葛之遗。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》
(2) 又如：遗贼（给予戕害；遭害）；遗赂（赠送财物）；遗劳（馈赠；犒劳）；遗酌（济助）；遗送（赠送）；遗金（赠送金钱）
(3) 送交；交付 [turn over;hand over;pay]
遗赵王书。——《史记·廉颇蔺相如列传》
遗魏王及公子书。——《史记·魏公子列传》
遗权书曰。——《资治通鉴》
以书遗操。
(4) 又如：遗书（投书；寄信）；遗使（遣使）；遗秉（发放粮食）；遗大（赋予重大任务）
(5) 输送 [carry]
强国之民，父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰：“不得，无返！”——《商召书》
(6) 加给 [add]
王事敦我，政事一埤遗我。——《诗·邶风》
5. 遗在文言文中有哪些翻译一是读作wèi。
1、给予；馈赠。例如：
相遗以水。——《韩非子·五蠹》
欲厚遗之。——《史记·魏公子列传》
裘葛之遗。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》
2、送交；交付。例如：
遗赵王书。——《史记·廉颇蔺相如列传》
遗魏王及公子书。——《史记·魏公子列传》
遗权书曰。——《资治通鉴》
二是读作yí。
1、遗失。例如：
亡矢遗镞。——汉· 贾谊《过秦论》
羊子尝行路，得遗金一饼。——《后汉书·列女传》
小学而大遗。——唐· 韩愈《师说》
2、遗留。因遗策。——汉· 贾谊《过秦论》
6. 古文中的遗是什么意思yí
①<；动>；遗失；丢失。《过秦论》：“秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。”
②<；动>；放弃；舍弃。《师说》：“小学而大遗，吾未见其明也。”
③<；名>；遗失的东西。《乐羊子妻》：“况拾遗求利以污其行乎？”
④<；动>；遗留。《伶官传序》：“此三者，吾遗恨也。”
又特指死人遗留下来的。《<；黄花冈七十二烈士事略>；序》：“否则不能继述先烈遗志且光大之。”
wèi
①<；动>；赠送。《信陵君窃符救赵》：“公子闻之，往请，欲厚遗之。”
②<；名>；给予的东西。《送东阳马生序》：“父母岁有裘葛之遗。”
遗风流传下来的风尚。
遗民改朝代后仍然效忠前朝的人。
亡矢遗镞的意思是：损失箭和箭头，比喻军事上的细微损失。
亡矢遗镞，汉语成语，拼音是wáng shǐ yí zú，意思是损失箭和箭头，比喻军事上的细微损失。出自《过秦论》。汉·贾谊《过秦论》：“秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。”
作宾语、定语；用于书面语。清·夏燮《中西纪事·海疆殉难记》：“若其军士不战，城门不闭，敌无亡矢遗镞之费取之者，则宁波之与上海也。”
《过秦论》节选：
秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
译文：
秦人打开函谷关口迎战敌人，九国的军队有所顾虑徘徊不敢入关。秦人没有一兵一卒的耗费，然而天下的诸侯就已窘迫不堪了。于是，纵约失败了，各诸侯国争着割地来贿赂秦国。
秦有剩余的力量趁他们困乏而制服他们，追赶逃走的败兵，百万败兵横尸道路，流淌的血液可以漂浮盾牌。秦国凭借这有利的形势，割取天下的土地，重新划分山河的区域。强国主动表示臣服，弱国入秦朝拜。延续到孝文王、庄襄王，统治的时间不长，秦国并没有什么大事发生。
两汉贾谊的《过秦论》上篇中，有以下文言现象：
一、通***字：
1、“衡”通“横”
约从离衡。
释义：
以合纵之约击破秦的连横之策。
2、“振”通“震”
威振四海。
释义：
威风震慑四海。
3、“衡”通“横”
外连衡而斗诸侯。
释义：
对外实行连衡策略，使诸侯自相争斗。
4、“从”通“纵”
合从缔交，相与为一。
释义：
***用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。
5、“何”通“呵”缉察盘问
信臣精卒陈利兵而谁何。
释义：
好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。
6、“倔”通“崛”
蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。
释义：
跻身于戍卒的队伍中，从田野间突然奋起发难。
7、 “景”通“影”
天下云集响应，赢粮而景从 。
释义：
天下豪杰像云一样聚集，回声似的应和他，许多人都背着粮食，如影随形地跟着。
8、“有”通“又”
序八州而朝同列，百有余年矣。
释义：
管辖全国，使六国诸侯都来朝见，已经一百多年了。
9、“没”通“殁”
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业。
释义：
秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业。
10、“櫌”通“耰”
锄櫌棘矝 。
释义：
锄头木棍也不比钩戟长矛更锋利。
二、一词多义
1、因
（1）、因遗策（沿袭，动词）
释义：
沿袭前代的策略。
（2）、因利乘便（趁着，介词）
释义：
秦国凭借这有利的形势
（3）、因河为池（凭借，依据，介词）
释义：
依据黄河为城池。
2、之
（1）、不爱珍器重宝肥饶之地。（的，结构助词）
释义：
不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地。
（2）、赵奢之伦制其兵。（这，指示代词）
释义：
赵奢等人统率他们的军队。
（3）、商君佐之（他，指秦孝公，代词）
释义：
商鞅辅佐他。
（4）、聚之咸阳（到，动词）
释义：
集中在咸阳。
3、及
（1）、非及向时之士（赶得上，追得上，动词）
释义：
也比不上先前九国的武将谋臣。
（2）、及至秦始皇（到，介词）
释义：
到始皇的时候。
4、北
（1）、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（在北方，方位名词作状语）
秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境。
（2）、追亡逐北（败北的军队，原为动词，在此用作名词）
释义：
追赶逃走的败兵。
5、制
（1）、赵奢之伦制其兵（统率，动词）
释义：
赵奢等人统率他们的军队。
（2）、秦有余力而制其弊（制裁，制服，动词）
释义：
秦有剩余的力量趁他们困乏而制服他们。
（3）、履至尊而制***（控制，动词）
释义：
登上皇帝的宝座来统治天下。
6、兵
（1）、赵奢之伦制其兵/行军用兵之道（军队，名词）
释义：
赵奢等人统率他们的军队。/行军用兵的方法。
（2）、收天下之兵/信臣精卒陈利兵而谁何/斩木为兵（兵器，名词。）
收缴天下的兵器。/好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。/砍下树木作武器。
7、亡
（1）、秦无亡矢遗镞之费（丢失，丢掉，动词）
秦人没有一兵一卒的耗费。
（2）、追亡逐北（逃亡，动词。在此用作名词：逃亡的军队）
释义：
追赶逃走的败兵。
（3）、吞二周而亡诸侯（使灭亡，使动用法。）
释义：
将东周，西周和各诸侯国统统消灭。
8、举
（1）、包举宇内（举起，拿走，动词）
释义：
像包包裹一样包走***。
（2）、西举巴、蜀（攻取，动词）
释义：
向西攻取巴、蜀。
9、利
（1）、因利乘便(有利的形势 形作名）
释义：
秦国凭借这有利的形势。
（2）、信臣精卒陈利兵而谁何（锋利，形容词）
释义：
好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。
10、固
（1）、秦孝公据崤函之固（险要的地理位置 形作名）
释义：
秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势。
（2）、固守以窥周室/自以为关中之固（牢固地，牢牢地）
释义：
君臣牢固地守卫着来伺机夺取周王室的权力。
（3）、临不测之渊，以为固（坚固）
释义：
往下看着深不可测的黄河，认为这是险固的地方。
三、特殊句式：
1、判断句
（1）、此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。
释义：
这四位封君，都见识英明有智谋，心地诚而讲信义，待人宽宏厚道而爱惜人民，尊重贤才而重用士人。
（2）、关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
释义：
这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。
（3）、然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
释义：
可是，陈涉不过是个破瓮做窗户、草绳做户枢的贫家子弟，是氓、隶一类的人。
（4）、仁义不施而攻守之势异也。
释义：
就因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。
（5）、子孙帝王万世之业也。
释义：
是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。
2、倒装句
（1）、定语后置：
伏尸百万。
释义：
百万败兵横尸道路
（2）、铸以为金人十二。
释义：
冶炼它们铸造十二个铜人。
（3）、金城千里。
释义：
方圆千里的坚固的城防。
2、宾语前置：
（1）、信臣精卒陈利兵而谁何。
释义：
好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。
（2）、仁义不施，而攻守之势异也。
释义：就因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。
（3）、崤函之固，自若也。
释义：
崤山和函谷关的险固，是保持原来的样子。
3、介词短语后置：
（1）、陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；
释义：
陈涉的地位，没有比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更加尊贵。
（2）、锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；
释义：
锄头木棍也不比钩戟长矛更锋利。
（3）、谪戍之 众，非抗于九国之师也。
释义：
那迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡。
（4）、余威震于殊俗。
释义：
他的余威（依然）震慑着边远地区。
3、省略句
（1）、委命（于）下吏。
释义：
把性命交给司法官吏。
（2）、身死（于）人手。
释义：
秦王子婴死在别人（项羽）手里。
（3）、威振（于）四海。
释义：
威风震慑四海。
（4）、士不敢弯弓（射箭）而报怨。
释义：
勇士不敢拉弓射箭来报仇。
（5）、聚之（于）咸阳。
释义：
集中在咸阳。
（6）、以（之）为桂林、象郡。
释义：
把它划为桂林郡和象郡。
（7）、蹑足（于）行伍之间。
释义：
（他）跻身于戍卒的队伍中。
（8）、而倔起（于）阡陌之中。
释义：
从田野间突然奋起发难。
4、被动句
（1）、一夫作难而七庙隳。
释义：
陈涉一人起义国家就灭亡了。
（2）身死人手，为天下笑者。
释义：
秦王子婴死在别人（项羽）手里，被天下人耻笑。
扩展资料：
原文：
《过秦论》（节选）两汉：贾谊
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
释义：
秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着来伺机夺取周王室的权力，秦孝公有着像卷席子一样卷走天下，像包包裹一样包走***，像装口袋一样装走四海，吞并八方荒远之地的意图。
正当这时，商鞅辅佐他，对内建立法规制度，从事耕作纺织，修造防守和进攻的器械；对外实行连衡策略，使诸侯自相争斗。因此，秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。
写作特色：
1、以史实为论据，用观点统率材料。本文叙史的特点是在观点统率下对史实作出高度概括。如秦“取西河之外”，是商鞅计骗魏将公子卯而袭破其军的结果，文中以“拱手”二字作了概括。作者为了阐明自己的观点，在叙史时所看重的是历史过程的本质，而不讲细节的准确。
2、对比论证方法。本文通篇***用对比论证手法，集中表现在第5段。秦国的过去和现在比，陈涉与九国之师比，秦强盛之久与秦灭亡之速比，这样通过对比论证突出文章的中心论点。
3、语言有辞赋特色，讲究铺排渲染。如开头写秦孝公的雄心，连用“席卷天下”“包举宇内”等四语；中间写九国之师攻秦，四君、九国、谋臣、策士、武将，一一列名，显得有声势；写秦始皇，则极力塑造出他那“威加海内”的形。行文多用骈偶，读起来铿锵有力，且句式变化多端，不显得单调。
百度百科——过秦论
亡：有失去的意思。亡矢遗镞是一个并列结构的短语,意思是不费一兵一卒,征服天下诸侯。
逐字解释
矢：箭
镞:箭头
亡：有失去的意思
遗：与亡同义,也是失去的意思
就是说,不费一兵一卒,征服天下诸侯
出处汉·贾谊《过秦论》：“秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。”
《过秦论》节选秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。
以上就是我整理的秦亡矢遗镞之费的亡的解释，感谢阅读。
互文是古文常见的一种修辞方式。它能避免词语的板滞和单调，增强文章的气势，收到言简意赅的效果。从上下文的关系来看，互文分为三类;互释型、互补型、既互译又互补的综合型。
(一)互释型
互释的互文就是在单句内互为对应的词组中或并列复句(包括某些对偶句、排比句)
中的对称位置上，使用两个(或两个以上的)同义词(包括虚词)、体现出意义相同而用词不同的特点，使诗文富于变化而不呆滞。理解时，要把这些对称位置上的词作为同义词看待。如;“同心一意”中的 “同”和“一”应互释，“心”和“意”应互释。课文中这类互文很多。
1、单句内互为对应的词组中的对称词互释。
重岩叠嶂。《三峡》 “重”和“叠”，“岩”和“嶂”互释。
隐天蔽日。《三峡》 “隐”和“蔽”，“天”和“日”互释。
奇花异石无所不致。《竹溪记》 “奇”和“异”互释。
选贤与能。《大道之行也》 “选”和“与(通‘举’)”，“贤”和“能”互释。
况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉?《墨池记》 “遗”与“余”同义。“风”与“思”相通，指教化。
日削月割，以趋于亡。《六国论》 “削”和“割”互释(都是“割地”的意思)。
成骇立愕呼。《促织》 “骇”和“愕”互释。
张尾伸须。《促织》 “张”和“伸”互释。
有席卷天下，包举申内，囊括四海之意。《过秦论》 “席卷”、“包举”、“囊括”互释(都是“并吞”的意思);“天下”“宇内”、“四海”互释(都是“天下的意思)。
因利乘便。《过秦论》 “因”和“乘”互释(都是“利用、凭借”的意思)，“利”和“便”互释(都是“有利形势”的意思)。
追亡逐北。《过秦论》 “追”和“逐”互释;“亡”和“北”互释(都指败兵)。
深谋远虑。《过秦论》 “深”和“远”互释;“谋”和“虑”互释(都是“计谋、韬略”的意思)。
行军用兵之道。《过秦论》“军”和“兵”互释，都指军队。
试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力。《过秦论》 “度”、“絜”、“比”、“量”互释(都是“比较，衡量”的意思)。
序八州而朝同列。《过秦论》 “序”、“朝”互释(都是“让人臣服”的意思)，“八州”和“同列”都指秦之外的其他诸侯。
归去来兮，请息交以绝游。《归去来兮辞》 “息”、“绝”互释(都是“断绝”的意思)，“交”、“游”互释(都是“交往”的意思)。
忧懈怠则思慎始而敬终。《谏太宗十思疏》 “慎”、“敬”互释(都是“谨慎”的意思)。
祥风庆云。《柳毅传》 “祥”、“庆”互释(都是祥瑞的意思)。
放辟邪侈。《齐桓晋文之事》 “邪”、“辟(通‘僻’)”互释(都是“行为不正”的意思)。“侈”同“放”互释(都是“放荡”的意思)。
推贤进士。《报任安书》“推”、“进”互释(都是“推荐”的意思)。
正道直行。《屈原列传》 “正”、“直”互释(都是“正直”的意思)。“道”、“行”互释(都是“德行”的意思)。
2.复句(包括某些以对偶句或排比句形式出现的复句)内互为对应的句子中对称词的互释。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。《与朱元思书》 “千转”和“百叫”互释(都形容叫声不绝)。
不愤不启，不悱不发。《论语》 “愤”和“悱”互释(都是“心情郁结”的意思)，“启”“发”互释(都是“启发”的意思)。
苔痕上阶绿，草色入帘青。《陋室铭》 “绿”和“青”互释。
困于心，衡于虑。《生于忧患，死于安乐》 “心”和“虑”互释(都是“心里”的意思)。
征于色，发于声。《生于忧患，死于安乐》 “征”和“发”互释(都是“显露”的意思)。
由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。《鱼我所欲也》 “用”和“为”互释(都是“利用”的意思)。
***舆马者，非利足也，而致千里;***舟楫者，非能水也，而绝江河。《劝学》 “利”和“能”互释(都是“擅长”的意思)。
惠文、武、昭襄。蒙故业，因遗策。《过秦论》 蒙故业，因遗策：“蒙”和“因”互释(都是“继承”“因袭”的意思)，“故业”和“遗策”互释(都指“先王留下的基业和策略”)。
南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。《过秦论》 “取”、“举”、“割”、“收”互释(都作“夺取”“攻占”解)。
有……之属为之谋;……之徒通其意;……之伦制其兵。《过秦论》 “之属”、“之徒”、“之伦”互释(都有“这些人”的意思)。
振长策而御字内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制***，执敲扑而鞭笞天下……《过秦论》
“宇内”、“诸侯”、“***”、“天下”互释，都指天下。
践华为城，因河为池。《过秦论》 “践”与“因”互释，都指凭借、依仗。
据亿丈之城，临不测之渊。《过秦论》 “据”与“临”互释，都指占有。
然陈涉瓮牖绳枢之子，田亡隶之人，而迁徒之徒也。《过秦论》 “子”、“人”、“徒”互释(都是“人”的意思)。
蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。《过秦论》“中”和“间”互释。
胜负之数，存亡之理。《六国论》 “数”和“理”互释(都是“定数，命运”的意思)。
然而成败异变，功业相反。《过秦论》 “异变”和“相反”互释。
夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。《游褒禅山记》 “游者”和“至者”互释，都指游览者。
吾令人望其气，皆为龙虎，成五***。《鸿门宴》 “为”和“成”互释(都是“成”的意思)。
***如不能举，刑人如恐不胜。《鸿门宴》 “举”和“胜”互释(都是“尽”的意思)
奉之弥繁，侵之愈急。《六国论》“弥”和“愈”互释(都是“越……”的意思)。
耳得之而为声，目遇之而成色。《赤壁赋》“得”与“遇”互释(都是“接触”的意思)。
今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与? 《齐桓晋文之事》 “恩”与“功”互释(都是“恩惠”的意思)。
下道齐桓，中述汤、武。《屈原列传》“道”、“述”，互释(都有“称道”的意思)。
求忠以自为，举贤以自佐。《屈原列传》 “求”、“举”互释(都有“选用”的意思)。 “为”、“佐”互释(都有“辅佐”的意思)。
3.对应段或排比段中对称词语的互释
“……不素餐兮!
“……不素食兮!
“……不素飧兮! 《伐檀》
《伐檀》共三章，三章尾句中的“餐”、“食”、“飧”互释，都是“吃”的意思。
(二)互补型
互补的互文就是把一个完整的意思拆开，分置于上下文中。也就是说上文里省了在下文里出现的词，下文里省了在上文里出现的词，理解时必须把前后文互相拼合、互相补充，才能完整地把握文意。如“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”(《古诗十九首》)，并不是说牵牛星遥远、织女星明亮，而是将“遥远而明亮”这一个完整的意思分置在上下文里，所以应经过互补理解成“牵午星和织女星既遥远又明亮”。
1.一句中的互补
林寒涧肃。《三峡》 即“林涧寒肃”。译文：树林和山涧清凉而寂静。
刻唐贤今人诗赋于其上。《岳阳楼记》
唐贤今人，即“唐今贤人”。译文：唐代和当代的名人。
朝晖夕阴，气象万千。《岳阳楼记》
朝晖夕阴，即“朝夕晖阴”。译文：自早到晚，一天之间，或晴或阴。
岸芷汀兰。 《岳阳楼记》
即“岸汀芷兰”。译文：湖岸上和沙洲上的芷草兰花。
去国怀乡。《岳阳楼记》
即“去国去乡，怀国怀乡”。译文：离开国都和故乡而怀念它们。
忧谗畏讥。《岳阳楼记》
即“忧畏谗讥”。译文：担心害怕遭到诽谤和讥刺。
则胜负之数，存亡之理……《六国论》 译文：那么，胜败存亡的命运……
朝歌夜弦。《阿房宫赋》 即“朝夜歌弦”。 译文：朝朝暮暮奏乐弹琴。
烟斜雾横。《阿房宫赋》即“烟雾斜横”。 译文：烟雾缭绕。
尽态极妍。《阿房宫赋》即“极尽妍态”。 译文：尽力把自己打扮得特别漂亮。
直栏横槛。《阿房宫赋》即“横直栏槛”。译文：横的和竖的栏杆。
鹤汀凫渚。《滕王阁序》即“鹤凫汀渚”，译文：鹤类和水禽止息的水畔和小洲。
加以官贪吏虐。《促织》 译文：加上大小官员既贪财又暴虐。
贴妇卖儿。《促织》译文：典卖妻儿。
百姓闻王钟鼓之声，管籥之音。《庄暴见孟子》译文：百姓听到大王这里有钟鼓管籥的声音。
竭忠尽智。《屈原列传》译文：竭尽忠心和智慧。
2.两句间的互补
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。《与朱元思书》即“鸢飞戾天者、经纶世务者望峰窥谷，息心忘反”。译文：那些争名夺利像鸢那样极力想飞到天外的和沉溺于操持俗务的人，看到这些秀丽的山峰和山谷，就会平息那追求功名利禄之心，乐而忘返。
不以物喜，不以己悲。《岳阳楼记》，即“不以物己而悲喜”。译文：不因客观环境和自己的得失而高兴或悲伤。
叫嚣乎东西，隳突乎南北。《捕蛇者说》 译文：东西南北，到处叫骂和搔扰。
殚其地之出，竭其庐之入。《捕蛇者说》译文：把自己地里的全部出产和家里所有的收入尽数拿去交租。
触风雨，犯寒暑。《捕蛇者说》 译文：冒着狂风暴雨严寒酷暑。
呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。《鱼我所欲也》
译文：轻蔑地吆喝着用脚踢去给人吃，就连过路的乞丐都不屑于接受。
父子不相见，兄弟妻子离散。《庄暴见孟子》 译文：父子兄弟妻儿流离失所不能相见。
强国请服，弱国入朝。《过秦论》 译文：无论是强国弱国都入秦朝拜请求降服。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。《过秦论》 译文：派出良将信臣精锐士卒，手执强弓硬弩，列放着锐利的刀枪剑戟，守卫在险要的战略重地，盘查出入人等。
请洒潘江，各倾陆海。《滕王阁序》译文：请各位宾客像潘岳、陆机那样，倾泻如江似海的才华。
3.排比句中的互补
十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。《孔雀东南飞》 译文：(我在出嫁之前)小小年纪就会织布裁衣，既懂音乐又熟读经书。
(三)综合型
在上下文里既互释又互补的互文属综合型。如：“率疲弊之卒，将数百之众”《过秦论》。
“率”与“将”、“卒”与“众”互释，而理解时上下文又需互补，译为：率领着几百个疲惫不堪的士兵。课文中互文属于这一类的还有：
呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。《鱼我所欲也》 译文：吆喝着用脚踏着(食物)施舍给人，即使是过路的乞丐也不屑于接受。
孤不度德量力，欲信大义于天下。《隆中对》 “度德量力”即“度量德力”。译文：估量自己的品德和能力。
西和诸戎，南抚夷越。《隆中对》 译文：同西面和南面各民族搞好关系。
百姓闻王钟鼓之声，管籥之音……《庄暴见孟子》 译文：百姓听到大王您那钟、鼓、萧笛等的声音……
尊贤而重士。《过秦论》 即“尊重贤士”。译文：尊重有才能的贤人。
秦无亡矢遗镞之费。《过秦论》 “亡矢遗镞”即“亡遗矢镞”。亡、遗;都指“丧失，耗费”。译文：秦国没有耗费一个箭头。
追亡逐北。《过秦论》即“追逐亡北”。“追”和“逐”互释，“亡”和“北”互补。译文：追赶逃走的败兵。
宰割天下，分裂山河。《过秦论》 译文：强行割占诸侯的江山。
于是从散约败。 《过秦论》 译文：从此合纵联盟完全解体。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。《过秦论》即“良将信臣劲弩精卒守要害之处，陈利兵而谁何”。译文： 优秀忠诚的将领(率领着)精锐的部队据守在险要之处，亮出锋利的刀枪，呵问(过往行人)是谁。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。《阿房宫赋》 译文：燕、赵、韩、魏、齐、楚所搜罗和收藏的珍宝。
违于理，悖于事。《愚溪诗序》 译文：做了与事理相背谬的事情。
侣鱼虾而友麋鹿。《赤壁赋》 译文：以鱼虾麋鹿为朋友。
诵明月之诗，歌窈窕之章。《赤壁赋》译文：歌诵明月诗里的窈窕章。
桂殿兰宫。《滕王阁序》译文：用桂树和木兰等名贵木材修建的宫殿。
红烟蔽其左，紫气舒其右。《柳毅传》译文：红烟紫云，在她的周围或聚或散。
勇怯，势也，强弱，形也。《报任安书》译文：勇怯强弱都是形势造就的。
念父母，顾妻子。《报任安书》译文：挂念父母妻子儿女。
从俗浮沉，与时俯仰。《报任安书》译文：从时俗而浮沉俯仰。
