描写老师的四字词语的词语：呕心沥血、良师益友、循循善诱、教导有方、鞠躬尽瘁
1、呕心沥血
读音：ǒu xīn lì xuè
释义：比喻穷思苦索、费尽心血。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
出处：唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”
译文：割下肝来作纸，滴出血液作墨汁，书写诗文。
用法：联合式；作谓语、定语、状语
近义词：煞费苦心、挖空心思、搜索枯肠
例句：如果老师呕心沥血辛勤教导，就没有我现在的成绩。
2、良师益友
读音：liáng shī yì yǒu
释义：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。
出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”
译文：有贤德的老师和好的朋友在他身旁，诗书礼乐都陈列在他前面，把这些东西都抛弃而去做坏事的人，是很少见的。
用法：联合式；作主语、宾语、定语；含褒义。
近义词：情同手足、莫逆之交
反义词：一丘之貉、狐群狗党
例句：正因为经常有几位良师益友有的规劝，他才不至于滑入犯罪的深渊。
3、循循善诱
读音：xún xún shàn yòu
释义：善于引导别人进行学习。
出处：先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”
译文：老师善于一步一步地引导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能。
例句：老师对我们循循善诱，所以我们都有着好成绩。
4、教导有方
读音：jiào dǎo yǒu fāng
释义：教育引导很有办法。
近义词：教诲有方、循循善诱、谆谆教导（谆谆教诲）、教子有方
反义词：引入歧途、误人子弟
用法：一般作谓语、定语、宾语；含褒义。
例句：因为老师教导有方,，所以在这次英语竞赛中我们都取得了好成绩。
5、鞠躬尽瘁是一个汉语成语，
读音： jū gōng jìn cuì
释义：指小心谨慎，贡献出全部精力。
出处：三国蜀诸葛亮《后出师表》：“鞠躬尽力，死而后已。”
译文：竭尽心力地工作，一直到死为止。
近义词：全心全意 忠心耿耿 赤胆忠心 呕心沥血
用法：补充式；作谓语。
例句：为推展学前教育，鞠躬尽瘁，贡献良多。
音为zhūn zhūn shàn yòu，意思是态度诚恳，非常有耐心地教导其他人。
出自宋朝刘挚《乞重修太学条制疏》：“昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。”谆谆：诚恳忠谨，反复叮嘱。善诱：好好诱导。
谆谆善诱是一个褒义词，形容人教导有方。
近义词：循循善诱、因材施教。
用法：
1、我们的听众要求我们充当谆谆善诱的教师。
2、有些人是我们不能缺乏的：细心体贴的医生、谆谆善诱的教师，以及忠言相谏的朋友。
3、据称，朱执中督课极严，谆谆善诱，在当地享有很高声誉，门生已达数百人。
哈喽，大家好！今天要给大家讲解的成语是教导有方；
意思是说教育引导很有办法，出自清代吴研人的《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”这是一个褒义词，一般可以用作谓语、宾语，多用于老师、长辈等等；
例如林斤澜在《小车不倒只管推》中这样写道：“我少年时候接受过的***教导，教导有方，方是方针方向，也是有棱有角。”在这里我们要注意它的读音，教导有方的教是一个多音字，它有两个读音，分别是jiào和jiāo，在这里是教导、教育的意思，所以自然而然应该读作jiào而不能读作jiāo；
它的近义词有教子有方、循循善诱，反义词有误人子弟、引入歧途等等，那么我们应该如何用这个成语来造句呢？班长的学习成绩之所以这么好，是因为他的父亲教导有方；
循序善诱：循有依照，遵守的意思，序就是次序，一个一个的，善就是擅长，善于的意思，诱有引诱；劝导，教导的意思。连起来就是（谁）善于依照次序一个一个的教导（他人）自己理解+查字典
循循善诱：( xún xún shàn yòu )
解 释：循循：有次序的样子；善：善于。诱：引导，教导。指善于有步骤地引导别人学习。
出 处：先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
用 法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
近义词：谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方
成语故事：春秋时期，孔子的学生对孔子非常崇拜，颜渊是孔子的得意门生之一，他称赞孔子的教学方法说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。虽竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已。”
也作：谆谆善诱。
教导有方反义词:
引入歧途、误人子弟
解释：〖解释〗教育引导很有办法。
用法：一般作谓语、定语、宾语；含褒义；指教育引导很有办法。
近义词：教诲有方、循循善诱、谆谆教导（谆谆教诲）、教子有方
形容课讲得好的词语有：循循善诱、深入浅出、妙趣横生、旁征博引、绘声绘色
1、循循善诱
拼音：xún xún shàn yòu
解释：指善于引导别人进行学习。
出处：春秋时期孔子的***《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
译文：老师有次序的善于引导人学习。
近义词：谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方
2、深入浅出
拼音：shēn rù qiǎn chū
解释：由深入显出演化而来。指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅
显易懂。
出处： 清·俞樾《湖楼笔谈》六：“盖诗人用意之妙，在乎深入显出。”
译文：大概诗人用意之妙处在于文章的观点主题意义深刻，在语言文字的表达上浅显易懂。
近义词：深入显出
反义词：深文奥义
例句：这个演讲深入浅出，使人易懂。
3、妙趣横生
拼音：miào qù héng shēng
解释：形容（语言，文章，美术品等）洋溢着美妙的意趣。
出处：近代秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》：“好些平常的事物，在卓越的作者笔下妙趣横生，他们借助的重要手段之一，就是运用譬喻。”
用法：主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义 ；指说话及文章。
近义词：妙不可言
反义词：味同嚼蜡
例句：李老师的语文课总是上得妙趣横生。
4、旁征博引
拼音：páng zhēng bó yǐn
解释：（写文章、说话）为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。
出处：鲁迅《中国***史略·清之人情***》：“宝钗妙玉则从徐说，旁征博引，用罚甚勤。”
译文：宝钗妙玉则慢慢道来，说话为了证明论点正确而大量引用材料，惩罚的次数也多。
近义词：引经据典
反义词：不见经传
用法：作谓语、定语、状语；用于说话或写文章。含褒义。
例句：他一上讲台，便旁征博引，议论风生，令人信服。
5、绘声绘色
拼音：huì shēng huì sè
解释：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。
出处：郭澄清《大刀记》第二章：“讲故事的绘声绘色，发议论的***满怀。”
用法：联合式；作谓语、定语、状语；用于演讲等。
反义词：平淡无奇、枯燥无味、枯燥乏味
近义词：栩栩如生、有板有眼、有声有色
例句：语文课上老师绘声绘色的给我们讲述着文中小主人公们发生的有趣故事。
“教导有方”的意思是：意思是教育引导很有办法。
1、读音：jiào dǎo yǒu fāng
2、出处：出自清代吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
3、例句：就算你不废话，我也能考出好成绩来的，这都是因为老师您教导有方啊。你最近总把“考第一名”挂在嘴边上，搞得自己跟那些普通老师一个德行，这是无聊死了。
4、用法：通常作谓语、定语、宾语；含褒义；指教育引导很有办法。
5、反义词：误人子弟
扩展资料：
“教导有方”的反义词介绍：误人子弟
1、读音：wù rén zǐ dì
2、表达意思：指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。误，误导或迷惑。指误导年轻的后辈或迷惑年轻的后辈。
3、出处：出自清代李汝珍《镜花缘》第19回，“先生犯了这样小错，就要打手心，那终日旷功误人子弟的，岂不都要打杀么？”
4、例句：校长力排众议，坚决辞掉了那个教师，理由是这种不学无术的教师留在学校只会误人子弟。
5、用法：作谓语、定语、宾语；指不负责任。
循循善诱的近义词是教导有方。
用一颗平和的,不急不躁的,充满爱的心来教导孩子,循循善诱的帮助孩子树立正确的人生观,引导孩子端正学习态度,热爱生活,建立良好的生活和学习习惯。 用循循善诱的方式,用爱和包容的心来教育孩子,会使孩子的生活充满阳光和***。成为一个拥有高情商的人,懂得用一颗感恩的心来拥抱整个人生。
