日程月课打一动物_日程月课指什么动物

tamoadmin 成语问答 2024-06-20 0
  1. 程课的意思程课的意思是什么
  2. 带日字的成语有哪些
  3. 日什么月什么成语
  4. 囫囵课的网络解释囫囵课的网络解释是什么
  5. 课息的引证解释课息的引证解释是什么

日东月西 比喻远隔两地,不能相聚。

日居月诸 居:音“积”,语助词,同“乎”;诸:语助词。指光阴的流逝。

日积月累 一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

日程月课打一动物_日程月课指什么动物
(图片来源网络,侵删)

日就月将 就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

日升月恒 恒:音“更”,月上弦。如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。

日往月来 形容岁月流逝。

日削月割 每日每月割让土地。形容一味割地求和。

日削月朘 朘:缩小,减少。日日削减,月月缩小。形容逐渐缩小。也指时时受到搜刮。

日新月异 新:更新;异:不同。每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。

日省月试 省:检查;试:考核。每天检查,每月考核。形容经常查考。

日程月课 每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧,无所创新。

日锻月炼 指长期下苦功磨练,以求达到精熟的地步。

日积月聚 指长时间不断地积累。同“日积月累”。

日渐月染 濡:浸润。染:熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。同“日濡月染”。

日久月深 深:长久。指时间长久。

日来月往 形容岁月流逝。同“日往月来”。

日累月积 指长时间不断地积累。同“日积月累”。

日陵月替 指逐渐衰落、弛退。

日迈月征 日月不停地运转。比喻时间不断推移。

日濡月染 濡:浸润。染:熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。亦作“日渐月染”。

日省月课 形容经常查考。同“日省月试”。

日省月修 天天反省,月月修身。

日销月铄 一天天一月月地销熔、减损。

日新月盛 每天每月都有变化、增加。形容不断发展。

日新月著 日日更新,月月显著。形容蓬勃发展。

日异月更 日日不同,月月改变。形容变化快。

日异月殊 每天每月都有差异。形容变化大。

日异月新 指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。同“日新月异”。

日益月滋 一天天一月月地增添、加多。

日堙月塞 一天天堵塞,不通畅。

日引月长 指事物随时光流逝而日渐增长。

日增月盛 一天天一月月地增加、兴盛。

日增月益 一天天一月月地增添、加多。

日征月迈 喻指时间不断推移。

日滋月益 一天天一月月地增添、加多。同“日益月滋”。

日朘月减 ?昂缩小,减少。形容逐渐缩小。也指时时受到搜刮。形容逐渐缩小。也指时时受到搜刮。同“日削月朘”。

日朘月削 朘:缩小,减少。形容逐渐缩小。也指时时受到搜刮。同“日削月朘”。

程课的意思程课的意思是什么

课程的词语解释是:课程kèchéng。(1)学校教学的科目与进程。

课程的词语解释是:课程kèchéng。(1)学校教学的科目与进程。注音是:ㄎㄜ_ㄔㄥ_。词性是:名词。结构是:课(左右结构)程(左右结构)。拼音是:kèchéng。

课程的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、引证解释点此查看***详细内容

⒈有规定数量和内容的工作或学习进程。引《诗·小雅·巧言》“奕奕寝庙,君子作之”唐孔颖达疏:“以教护课程,必君子监之,乃得依法制也。”宋陈鹄《耆旧续闻》卷二:“后生为学,必须严定课程,必须数年劳苦。”清顾炎武《与友人辞往教书》:“有实心向学之机,多则数人,少则三四人,立为课程,两日三日一会,质疑问难,冀得造就成材,以续斯文之统。”⒉特指学校的教学科目和进程。引鲁迅《集外集拾遗·<浮士德与城>后记》:“设讲演及学校课程,一般地说,是从事于革命的宣传工作的。”⒊交纳赋税的限期。引《旧唐书·职官志二》:“_刑部比部_郎中、员外郎之职,掌勾诸司百僚俸料、公廨、赃赎、调敛、徒役、课程、逋悬数物,周知内外之经费,而总勾之。”⒋按税率交纳的赋税。引《金史·孙铎传》:“_上言:‘民间钞多,宜收敛。院务课程及诸窠名钱须要全收交钞。’”元王恽《为驿程量事缓急给限事状》:“切见随路每岁差遣人员赴都,如计禀公事,押运差发课程一切等物者,既还,心欲速得到家,不问铺马生受,日行数站,其马疋不无走损倒死。”《明史·食货志五》:“凡诸课程,始收钞,间折收米。”⒌规划工程。引宋刘昌诗《芦浦笔记·白玉楼赋》:“惟五城一_之珍,三献不逢之宝,盖於此山积而云_。然后大匠课程,_工谨度,琢瑗_瑛,__叠璐。”⒍考核工作进程。引清曹寅《真州述怀奉答徐道积编修_月见寄原韵》:“课吏不课程,百里半九十;读书不读律,知一二乃失。”

二、国语词典

为达教育目标,由学校及老师安排指导学生所从事的一切活动。

三、网络解释

课程课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学***、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有***的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。

关于课程的近义词

课业学业

关于课程的诗句

课程聊复伴儿嬉纸上课程休讳痴纸上课程休讳痴

关于课程的单词

moduleprogramcoursetimetableprogrammecurriculum

关于课程的成语

课嘴撩牙衡石程书循名课实日省月课课语讹言日程月课芈叔课最

关于课程的词语

里程碑循名课实课嘴撩牙日程月课心路历程程朱理学锦绣前程日省月课衡石程书课语讹言

关于课程的造句

1、这位残疾姑娘以惊人的毅力自学了大学的课程。

2、为了减轻学生的负担,学校相应地减少课程,增加了课外活动。

3、他有丰富的教学经验,担任这门课程,是完全能够胜残去杀的。

4、要快乐,要开朗。这是庆祝的时候。我的朋友今天诞生了。希望你的课程是新的一年中绘制的大量的运气。

5、残疾姑娘以顽强的毅力自学了大学的课程。

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带日字的成语有哪些

程课的词语解释是:1.指征发赋税徭役。2.定额;定限。3.考核检查。4.犹课程。规定的学业内容和进程。

程课的词语解释是:1.指征发赋税徭役。2.定额;定限。3.考核检查。4.犹课程。规定的学业内容和进程。结构是:程(左右结构)课(左右结构)。拼音是:chéngkè。注音是:ㄔㄥ_ㄎㄜ_。

程课的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、引证解释点此查看***详细内容

⒈指征发赋税徭役。引《逸周书·大匡》:“程课物徵,躬竞比藏。”南朝宋《拟古》诗之六:“岁暮井赋讫,程课相追寻。”《新唐书·李巽传》:“元和四年病革,郎官省候,巽言不及病,但与商校程课功利。”⒉定额;定限。引《隋书·天文志上》:“此后百工作役,并加程课,以日长故也。”宋何_《春渚纪闻·两刘娘子报应》:“内人有两刘娘子,其一年近五旬,志性素谨,自入中年,即饭素诵经,日有程课。”⒊考核检查。引《亢仓子·臣道》:“用中等之人,则当程课其功,示以赏罚。”⒋犹课程。规定的学业内容和进程。引宋苏辙《上皇帝书一封》:“今世之取人,诵文书习程课,未有不可为吏者也。”清梅曾亮《项府君墓志铭》:“习科举学,乃先明而兴,客至始盥沐,则程课毕矣。”

二、网络解释

程课程课是一个汉语词语,读音是chéngkè,是指征发赋税徭役;定额;定限。

关于程课的诗句

程课兼劝规编简谨程课程课相追寻

关于程课的成语

衡石程书日省月课课语讹言循名课实课嘴撩牙芈叔课最日程月课

关于程课的词语

日省月课芈叔课最课嘴撩牙程朱理学里程碑万***程锦绣前程衡石程书循名课实日程月课

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日什么月什么成语

200个

暗无天日昏暗得看不到天上的日光。形容在势力统治下社会的黑暗。

暗无天日形容社会极端黑暗。

彪炳日月彪炳:照耀。形容伟大的业绩照耀千秋万代。

白虹贯日白色的长虹穿日而过。古人认为人间有不平凡的事,就会引起这种天象的变化。实际上这不是虹而是晕,是一种大气光学现象。

百花生日旧指阴历二月十二日,即花朝。

宾饯日月迎送。多指岁月流逝。宾,通“傧”,指迎接。饯,指送别。

宾饯日月迎送。多指岁月流逝。宾,通“傧”,指迎接。饯,指送别。

不见天日比喻***,见不到一点光明。

不可终日终日:从早到晚,一天。一天都过不下去。形容局势危急或心中极其恐慌不安。

倍日并行日夜赶路。

不日不月指不计日月,没有期限。

并日而食并日:两天合并成一天。不能天天得食,两天三天才能得一天的粮食。形容生活穷困。

白日飞升犹白日升天。道教谓人修炼得道后,白昼飞升天界成仙。后喻指一朝显贵。

蔽日干云挡住太阳,直冲云霄。形容十分高大。

白日见鬼大白天看见鬼。指工部四曹无事可做,非常清闲。后泛指事情离奇古怪或无中生有。

白日青天白天。表示强调。

炳如日星光明如同日月星辰。

炳若日星光明如同日月星辰。同“炳如日星

白日说梦大白天说梦话。比喻毫无根据地说话。

白日上升犹言白日升天。道教谓人修炼得道后,白昼飞升天界成仙。

白日升天原是道教指白昼升天成为神仙。后比喻一下子富贵起来。

白日绣衣旧时比喻富贵后还乡,向乡亲们夸耀。

辨日炎凉古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容儿童的聪明早慧。

白日衣绣衣:穿;绣:五彩制绣的官服。白天身着华贵官服,使人看见。旧时比喻富贵后还乡,向乡亲们夸耀。

白日做梦比喻幻想不可能实现。同“白日做梦”。

白日作梦大白天做起梦来。比喻幻想根本不能实现

蔽日遮天遮住了天空和太阳。形容遮盖的范围非常宽广。

饱食终日终日:整天。整天吃饱饭,不动脑筋,不干什么正经事。

补日这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。

拨云睹日拨***彩看见太阳。形容受到启发,思想豁然开朗,或比喻见到光明,大有希望。同“拨云见日”。

拨云见日拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除,心里顿时明白。

重睹天日比喻脱离黑暗,重见光明。

重见天日重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗,重见光明。

成日成夜整天整夜,日日夜夜。

迟日旷久犹言旷日持久。

长绳系日系:拴,缚。用长绳子把太阳拴住。比喻想留住时光。

长天老日指夏至及以后的一段时间里的白天,这段时间是夏季昼长的日子。

蹉跎日月蹉跎:时光白白过去。把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。

蹉跎时日蹉跎:时光白白过去。把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。

出头无日日:日子。没有出头的日子,指没有指望了

出头有日摆脱受压制的困境,已经为期不远。

出头之日出头:摆脱困境等。指从困厄、冤屈、压抑的处境中摆脱出来的日子。

惨无天日犹言暗无天日。

大酺三日酺:聚饮。封建帝王为表示欢庆,特许民间举行大聚饮三天。后用以表示大规模庆贺。

戴日戴斗犹言普天之下。

冬日黑裘裘:皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒,不尚奢华。

冬日可爱如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

度日如年过一天象过一年那样长。形容日子很不好过。

度日如岁过一天象过一年那样长。形容日子很不好过。同“度日如年”。

旦日日夕旦日:明天;日夕:晚上。指明天晚上。

冬日夏云冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

冬日之温冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠

冬日之阳冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

大天白日白天。强调跟暮夜黑暗对照。

殆无虚日殆:几乎;虚:空。几乎没有一天空着。形容几乎天天如此。

道远日暮暮:太阳落山。道路很遥远,而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做,可时间不多了。

风吹日晒狂风吹,烈日晒。形容无所遮挡。

风吹日炙狂风吹,烈日晒。形容无所遮挡。

风和日美微风和畅,阳光明丽。同“风和日丽”。

风和日丽和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

风和日暖风很平静,阳光暖人。

风和日暄微风和畅,阳光温暖。见“风和日暖”。

风娇日暖娇:柔媚。微风吹拂,阳光温暖。

风暖日丽丽:美丽。风恬日暖,轻风柔和,阳光灿烂。形容天气晴朗暖和。

风轻日暖微风轻拂,日光温暖。

非日非月非:无论;日:白昼;月:月夜。不论白天还是月夜。形容不分昼夜。

覆亡无日马上就会灭亡,已经没有可以推延的时间了。

复亡无日马上就会灭亡,已经没有可以推延的时间了。

浮云蔽日浮云遮住太阳。原比喻奸佞之徒蒙蔽君主。后泛指小人当道,社会一片黑暗。

浮云翳日浮云:漂浮在空中的云;翳:遮蔽。浮云遮住太阳。比喻奸佞之徒蒙蔽君主的光明,但时间不会太长。

概日凌云蔽日穿云,形容很高。

国是日非国是:国家大事。国家的前景一天不如一天。

光天化日光天:最大的天,大白天;化日:生长万物的太阳。原形容太平盛世。后比喻大家看得非常清楚的场合。

竿头日进佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。

竿头日上竿头:竹竿尖头;上:上升。比喻学业进步很快。

国无宁日宁:安宁。国家动荡而没有太平的时候。

干霄蔽日犹干云蔽日。

干云蔽日干:冲;蔽:遮挡。冲上云霄,挡住太阳。形容树木或建筑物高大。

黄道吉日迷信的人认为可以办事的吉利日子。

和风丽日指天气温暖而晴朗。

挥戈返日将戈一挥,可以使西下的太阳回转过来。①比喻留连光景,希望白天能够延长。②后常用以形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。

挥戈反日挥舞兵器,赶回太阳。比喻排除困难,扭转危局。

挥戈回日挥舞兵器,赶回太阳。形容力挽危局。

晖光日新指进德修业不懈,日日更新。

辉光日新常指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进。

挥戈退日挥舞兵器,赶回太阳。形容力挽危局。同“挥戈反日”。

黑价白日不分昼夜,整天整夜。同“黑家白日”。

黑家白日指白天夜间均是如此。形容某种活动持续不断而且不分昼夜。

糊口度日糊口:本是喝粥的意思。度日:过日子。勉强维持生活,打发日子。

河清三日为升平祥瑞的预兆。

化日光天①指太平盛世。②比喻众目昭彰、是非分明的场合。同“光天化日”。

黄人捧日比喻朝政清明,国力强盛。同“黄人守日”。

红日三竿指天已大亮,时候不早。

黄人守日用以比喻朝政清明,国力强盛。

换日偷天比喻暗中改变事物的真相,以达到蒙混欺骗的目的。

挥日阳戈犹言挥戈反日。挥舞兵器,赶回太阳。形容力挽危局。

黑天白日白天和黑夜;整日整夜。

回天倒日犹言旋转乾坤。

黄天焦日犹大天白日。指白天。

壶天日月指道家的神仙生活。同“壶中日月”。

回天挽日犹言旋转乾坤。

回天转日使天倒转,让太阳转动。比喻权势、威力极大,能扭转危局。

壶中日月旧指道家悠闲清静的无为生活。

祸至无日无日:没有几日。形容灾祸马上就要降临。

精诚贯日精:精神;贯:贯通;日:太阳。精神和太阳贯通起来。形容极端忠诚。

精贯白日形容极端忠诚。

江河日下江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。

江流日下江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。同“江河日下”。

旌旗蔽日旌旗:旗帜的通称,这里特指战旗。战旗遮住了日光。形容军队数量众多,阵容雄壮整齐。

计日程功计:计算;程:估量,考核;功:成效。工作进度或成效可以按日计算。形容进展快,有把握按时完成。

计日而待计:计算;待:等待。可以数着日子等待。形容为时不远。

计日而俟可以数着日子等待。形容为时不远。同“计日而待”。

尽日极虑

计日可待指为期不远。

计日可期可以数着日子等待。形容为时不远。同“计日而待”。

吉日良辰吉:吉利;良:好;辰:时日。美好的时辰,吉利的日子。后常用以称宜于成亲的日子。

积日累久指经过的时间长。

积日絫久久经时日。絫,同“ 累 ”。

积日累劳积日:一天又一天;累:多。任职时间长,立下的功劳多。形容资历很深。

吉日良时吉利的日子,美好的时光。同“吉日良辰”。

积日累岁形容时间长久。

积日累月指经过的时间长。同“积年累月”。

尽日穷夜从早到晚,通宵达旦。指整天整夜。

皎如日星皎:洁折光亮。像太阳、星星一样洁白光亮。形容十分明显。

就日望云原指贤明的君主恩泽施及万民。后多比喻得近天子。

计日以待可以数着日子等待。形容为时不远。同“计日而待”。

计日以期可以数着日子等待。形容为时不远。同“计日而待”。

计日以俟数着日子等待。极言盼望之殷切。

计日奏功可以数日子看到功效。谓成功极快。

计日指期指计数天数,以估定行程和到达期。

就日瞻云原指贤明的君主恩泽施及尤民。后多比喻得近天子。

敬时爱日指珍惜时间。

积时累日形容时间长久。

***以时日一般是指某人很有前途,只不过火候未到,需要一段时间的加强,培训,他日一定有惊人的成绩。“***”的本意是“借”,如“***道伐虢”,就是“(向虞)借道讨伐虢国”。引申为“凭借,借助”,如《荀子·劝学》:“***舆马者,非利足也,而致千里。”。再一引申,作“给予”,如《汉书·龚遂传》:“遂乃开仓廪,***贫民。”这里“***以时日”中的“***”似乎意思是“让我们给他(一段时间)”或者是“‘借’(一点时间)”。那么“***以时日”就应该是“经过一段时间之后”的意思,常常含有“万事具备,只欠‘时间’”而让大家“拭目以待”的意思。

夸父追日古代神话。同“夸父逐日”。

夸父逐日夸父:古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志,也比喻不自量力。

葵花向日向:朝着。形容下级对上级表示忠诚与仰慕。

狂犬吠日疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。

葵倾向日形容下级对上级表示忠诚与仰慕。

旷日持久旷:荒废,耽误。荒废时间,拖得很久。

旷日长久历时长久,久经时日。

旷日积晷久经时日。

旷日经久犹言旷日持久。

旷日经年久经时日。

旷日弥久旷:耽搁荒废。指时间拖得很久。

旷日离久耗费时日,拖延很久。犹言旷日持久。

旷日累时累:积累。耗费时日,拖延很久。

旷日引久引:迁延。历时长久。

旷日引月引:迁延。历时长久。同“旷日引久”。

***见日开:散开。拔***雾,见到太阳。比喻黑暗已经过去,光明已经到来。也比喻误会消除。

明并日月并:齐。光辉灿烂可以与日月相比拟。旧时多用于称颂圣贤、帝王。

明参日月光辉灿烂可以与日月相比拟。旧时多用于称颂圣贤、帝王。

名价日重名价:声望;日重:一天天增加。名声一天天大起来。

蔓蔓日茂蔓蔓:形容长久。天长日久,一天天茂盛起来。

母难之日指自己的生日。

明齐日月光辉灿烂可以与日月相比拟。旧时多用于称颂圣贤、帝王。

靡日不思靡:没有。没有一天不思念的。形容非常想念。

弥日亘时弥:满;亘:连续。指一天到晚。

明日黄花黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

没日没夜犹言不分白天夜晚。

弥日累夜连日连夜,夜以继日。

沐日浴月指受日月光华的润泽。

摩天碍日碍:遮蔽。触摩着天,遮蔽着太阳。形容山或建筑物非常高大。

浓翠蔽日翠:青绿色;蔽:挡住。形容树木茂密遮挡阳光。

良辰吉日良:好;辰:时日;吉:吉利。美好的时辰,吉利的日子。后常用以称宜于成亲的日子。

路长日暮路途遥远而天色已晚。比喻理想难以实现。

鲁戈回日指力挽危局。同“鲁阳挥戈”。

鲁戈挥日指力挽危局。同“鲁阳挥戈”。

烈火辨日在烈火中能辨别玉的好坏。比喻在关键时刻能看出一个人的节操。

年久日深深:久。形容时间久远。

年迫日索老年逼近,馀日不多。

来日大难表示前途困难重重。

连日带夜指日夜不停。同“连日继夜”。

来日方长来日:未来的日子;方:正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

鲁人回日指力挽危局。同“鲁阳挥戈”。

连日继夜指日夜不停。

历日旷久经历的时间非常久。

连日连夜指日夜不停。

来日正长将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

良时吉日美好的时辰,吉利的日子。后常用以称宜于成亲的日子。同“良辰吉日”。

年深日久形容时间久远。

荫蔽日形容树木枝繁叶茂,可以遮住阳光。

鲁阳回日指力挽危局。同“鲁阳挥戈”。

鲁阳挥日指力挽危局。同“鲁阳挥戈”。

令月吉日令:好,吉祥。吉月吉日。指吉利的好日子。

年淹日久淹:滞留。形容时间久远。

鲁阳指日同“鲁阳挥戈”。

披云见日披:分开,劈开。劈***雾,见到太阳。比喻重见光明。

去日苦多去日:过去的日子;苦:患,苦于。已经过去的日子太多了。用于感叹光阴易逝之语。

七日来复《周易》复卦,主十一月。复卦六爻,第一爻为阳,其他五爻为阴,表示阴气剥尽阳气复生,称为“来复”。现常指一星期。

穷日落月白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

千日醉酒喝了能醉一千天的酒。比喻好酒。

穷日之力穷:意尽。原指一天之内,使尽全力。比喻尽一天的力量、工夫。

清天白日指大白天。

***指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。

青霄白日犹言***。比喻心地光明。

迁延日月犹言拖延时间。同“迁延岁月”。

迁延时日犹言拖延时间。同“迁延岁月”。

千载一日犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。

囫囵课的网络解释囫囵课的网络解释是什么

日积月累、

日升月恒、

日就月将、

日异月殊、

日削月割、

日堙月塞、

日居月诸、

日新月盛、

日增月益、

日东月西、

日异月更、

日征月迈、

日渐月染、

日程月课、

日省月课、

日新月著、

日往月来、

日增月盛、

日滋月益、

日濡月染、

日省月试、

日省月修、

日销月铄、

日削月朘、

日久月深、

日新月着、

日陵月替、

日引月长、

日锻月炼

课息的引证解释课息的引证解释是什么

囫囵课的网络解释是:囫囵课拼音:húlunkè注音:ㄏㄨ_ㄌㄨㄣㄎㄜ_解释:即锞子。银锭,俗名元宝。出处:元商_《一枝花·叹秀英》曲:“待嫁人时要财定囫囵课。”元马致远《青衫泪》第三折:“那单徕正昏睡,囫囵课你拿只。”。

囫囵课的网络解释是:囫囵课拼音:húlunkè注音:ㄏㄨ_ㄌㄨㄣㄎㄜ_解释:即锞子。银锭,俗名元宝。出处:元商_《一枝花·叹秀英》曲:“待嫁人时要财定囫囵课。”元马致远《青衫泪》第三折:“那单徕正昏睡,囫囵课你拿只。”。拼音是:húlunkè。注音是:ㄏㄨ_ㄌㄨㄣ_ㄎㄜ_。结构是:囫(全包围结构)囵(全包围结构)课(左右结构)。

囫囵课的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

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即锞子。银锭,俗名元宝。

二、引证解释

⒈即锞子。银锭,俗名元宝。引元商_《一枝花·叹秀英》曲:“待嫁人时要财定囫_课。”元马致远《青衫泪》第三折:“那单_正昏睡,囫_课你拿只。”

三、国语词典

课即锞,金银铸成的小锭。囫囵课指整锭的银子。

关于囫囵课的成语

课嘴撩牙芈叔课最日程月课不期而然不为已甚课语讹言不齿于人囫囵吞枣循名课实不名一钱

关于囫囵课的词语

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课息的引证解释是:⒈责成交配繁殖。引《汉书·食货志下》:“车骑马乏,县官钱少,买马难得,乃著令,令封君以下至三百石吏以上差出牝马天下亭,亭有畜字马,岁课息。”⒉求利生息。引宋沉□《鬼董》卷二:“中瓦术者,杨二官人游__门,依之为课息,故以_称。”⒊税金本息。引明冯梦龙《智囊补·杂智·下马常例》:“王公见之,以为污己,便欲作状乃令取一柜,以物悉纳其中,对众封缄,_于厅治,戒曰:‘有一小犯,即发。’由是吏民惊惧,课息俱备。”。

课息的引证解释是:⒈责成交配繁殖。引《汉书·食货志下》:“车骑马乏,县官钱少,买马难得,乃著令,令封君以下至三百石吏以上差出牝马天下亭,亭有畜字马,岁课息。”⒉求利生息。引宋沉□《鬼董》卷二:“中瓦术者,杨二官人游__门,依之为课息,故以_称。”⒊税金本息。引明冯梦龙《智囊补·杂智·下马常例》:“王公见之,以为污己,便欲作状乃令取一柜,以物悉纳其中,对众封缄,_于厅治,戒曰:‘有一小犯,即发。’由是吏民惊惧,课息俱备。”。注音是:ㄎㄜ_ㄒ一。拼音是:kèxī。结构是:课(左右结构)息(上下结构)。

课息的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释点此查看***详细内容

1.责成交配繁殖。2.求利生息。3.税金本息。

二、网络解释

课息课息,意思为责成交配繁殖;求利生息;税金本息。

关于课息的成语

息息相通日程月课日省月课喘息未定芈叔课最循名课实课语讹言寻消问息课嘴撩牙苟延残息

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