1.15句关于意象的诗句

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15句关于意象的诗句

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1.带有意象的诗句大全

1、月。①表达思乡、思亲念友之情,暗寓羁旅情怀,寂寞孤独之感。例句:露从今夜白,月是故乡明。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。海上生明月,天涯共此时。②历史的见证今昔沧桑感 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。《石头城》③冷寂、凄清的感觉(多用残月来表达) 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。《雨霖铃》(柳永)④清新感 明月松间照,清泉石上流。《山居秋暝》(王维)

2、柳。“柳者,留也。”古人有折柳之习。古诗中常用“柳”表依依不舍的离别之情, 游子思乡之情。例句:昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

3、梅、松、竹、兰及若干香草。用来托物咏怀,表达高洁的内心世界或追求高尚的人格,或自比自喻,以物自况,暗寓诗人自己具有的高尚人格。例如:陆游的《卜算子?咏梅》,屈原的《离骚》。

4、桃、菊。隐士情怀,不落风尘,超脱凡俗。例句:采菊东篱下,悠然见南山。

5、子规、杜鹃、鹧鸪。、思念故国之情。表达思乡例句:杨花落尽子规啼。/但闻子规啼月夜,十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

6、舟。小舟、轻舟表达轻松、随意、自由之情。例句:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

7、春。古诗中的意象很丰富。初春、新春表赞美自然新的生命力。如“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”暮春表伤春之情,暗寓春光虽美却易逝,感叹人生韶华易逝或国运不济的也不少。

8、秋。古诗中秋的意象常表现为悲秋,表悲愁之情,暗寓韶华即逝、前途渺茫,国运即衰。例句:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

2.求10个意象和关于这10个意象的诗句

1菊花 :菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐,有人称赞它坚 强的品格,有人欣赏它清高的气质。

屈原《离骚》:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。

唐人元稹《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。其他 “宁可枝头抱香,何曾吹落百花中”(宋人郑思肖《寒菊》)、“寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙”(宋人范成大《重阳后菊花二首》) 等诗句,都借菊花来寄寓诗人的精神品质,这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。

2梅花: 梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。宋人陈亮《梅花》:“一朵 忽先变,百花皆后香。”

诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。 3松 松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。

李白《赠书侍御黄裳》:“愿君学长松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李 白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。

三国人刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞, 在任何情况下保持高洁的品质。

4莲: 由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。如南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头;低头 弄莲子,莲子青如水。”

“莲子”即“怜子”,“青”即“清”。这里是实写也是虚写,语意双关,采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对 所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。

晋《子夜歌四十二首》之三十五:“雾露隐芙蓉,见莲不分明。”雾气露珠隐去了荷花的真面目,莲叶 可见但不甚分明,这也是利用谐音双关的方法,写出一个女子隐约地感到男方爱恋着自己。

5梧桐: 梧桐则是凄凉悲伤的象征。如王昌龄《长信秋词》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长 。”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景。

诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题,烘 托了一个萧瑟冷寂的氛围。元人徐再思《双调水仙子?夜雨》:“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。”

以梧桐叶落和雨打芭 蕉写尽愁思。其他如“一叶叶,一声声,空阶滴到明”(唐人温庭筠《更漏子》)、“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”(李清照《声声慢 》)等。

6杜鹃鸟 古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤 的象征了。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”

子规鸟即杜鹃 鸟。起句写即目之景,在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。

三、四句以寄情明月的丰富想象,表达对友人的无限怀念与深切同情。宋 人贺铸《忆秦娥》:“三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。”

三更月光照在庭院里雪白的梨花上,杜鹃鸟在凄厉地鸣叫 着,使人禁不住倍加思念亲人,伤心欲绝。词人通过描写凄清的景物,寄托了幽深的乡思。

其他又如“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”( 唐人秦观《踏莎行》)、“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”(宋人王令《送春》)等,都以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的情 思。 7鹧鸪鸟: 鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。

鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。 如“落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行”(唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》)、“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”(辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》 )等,诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟。

8寒蝉: 秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。

如唐人骆 宾王《咏蝉》起首两句:“西陆蝉声唱,南冠客思深。”以寒蝉高唱,渲染自己在狱中深深怀想家园之情。

宋人柳永《雨霖铃》开篇是:“寒 蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。”还未直接描写别离,“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。

“寒蝉 鸣我侧”(三国人曹植《赠白马王彪》)等诗句也表达这样的情思。另外,“垂绥饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是籍秋风。”在这首 诗中虞世南以蝉的形象,表现了自己封建士大夫的清高。

9鸿雁: 鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 10哀鸿: 比喻哀伤苦痛、流离失所的人。

龚自珍《己亥杂诗》:“三更忽轸(zhěn,悲痛)哀鸿思,九月无襦淮水湄。”写的就是人民痛苦流离的 生活。

“哀鸿”一语出自《诗?小雅?鸿雁》:“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷。维此哲人,谓我劬劳。”

诗歌写使臣行于四方,见流民如鸿雁飞集于野 ,流民。

3.关于意象的古诗

1、月亮

《虞美人·春花秋月何时了》五代:李煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(雕栏 通:阑)

释义:

这年的时光什么时候才能结束,往事知道有多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像那不尽的春江之水滚滚东流。

2、冰雪

《念奴娇·过洞庭》宋代:张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。(著 同:着;玉界 一作:玉鉴)

应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。(沧浪 一作:沧冥;岭表 一作:岭海)

释义:

洞庭湖与青草湖相连,浩瀚无边,在这中秋将至的时节,更是没有一点风势。秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水,载着我一叶细小的扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河,在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿,水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明,这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。

感怀这一轮孤光自照的明月啊,多少年徘徊于岭海之间,心地光明磊落像冰雪般纯洁。而此刻的我,身着单薄衣衫,平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。让我捧尽西江清澈的江水,细细的斟在北斗星做成的酒勺中,请天地万象统统来做我的宾客,我尽情的拍打着我的船舷,独自的放声高歌啊,怎能记得此时是何年!

3、柳树

《送别诗》隋代:佚名

杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。

柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?

释义:

杨柳青青,枝叶垂到了地上。杨花漫漫,在空中纷乱地飞舞。送别的时候眼里的柳条折尽,杨花飞绝。请问远行的人什么时候回来呢?

4、长亭

《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》唐代:李白

平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。

玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭连短亭。(连短亭 一作:更短亭)

释义:

远处舒展的树林之上暮烟笼罩一片迷蒙,仍是一派惹人伤感的翠绿苍碧。夜色弥漫进高高的闺楼,有人正在楼上独自忧愁。玉石的台阶上,徒然侍立盼望。那回巢的鸟儿,在归心催促下飞翔。哪里是我返回的路程?只看到道路上的长亭连着短亭。

5、鸿雁

《蝶恋花·泪湿罗衣脂粉满》宋代:李清照

泪湿罗衣脂粉满,四叠阳关,唱到千千遍。人道山长山又断,萧萧微雨闻孤馆。(长山 一作 长水)

惜别伤离方寸乱,忘了临行,酒盏深和浅。好把音书凭过32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431346465雁,东莱不似蓬莱远。

释义:

与姐妹们分手时,惜别的泪水打湿了衣衫,洇湿了双腮,送别的《阳关曲》唱了一遍又一遍,纵有千言万语,也难尽别情。而今身在异乡,望莱州山长水远。寄宿馆所,秋雨潇潇,不禁感到无限凄清。

被离情别绪搅得心乱如麻,竟不知在饯行时姐妹们送别酒是如何喝下去的,那杯中酒是深是浅,都全不知道了。最后嘱咐姐妹,你们要将音讯让过往的大雁捎来,以慰我心,东莱毕竟不像蓬莱那样遥远。

4.十五句有象征意义的诗句

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.——唐杜甫《独步江畔寻芳》

双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开.——宋·徐俯《春游湖》

独怜幽草岸边生,上有黄鹂深树鸣.——唐·韦应物《滁州西涧》

花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞.——宋·徐元杰《湖上》

三月残花落更开,小檐日日燕飞来.——宋·王令《送春》

飘飘何所似?天地一沙鸥.——唐·杜甫《旅夜书怀》

无可奈何花落去,似曾相识燕归来.——宋·晏殊《浣溪沙》

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.——唐·白居易《钱塘湖春行》

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.——宋·辛弃疾《西江月》

半壁见海日,空中闻天鸡.——唐·李白《梦游天姥吟留别》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.——唐·杜甫《绝句四首》

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻.——唐·王维《观猎》

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.——唐·白居易

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.——宋·张志和《渔歌子》

驱鸡上树木,始闻叩柴荆.——唐·杜甫《羌村三首(之一)》

吊影分为千里雁,辞跟散作九秋蓬.——唐·白居易《望月有感》

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.——元·马致远《秋思》

孤云将野鹤,岂向人间住?——唐·刘长卿《送上人》

独立衡门春雨细,白鸡飞上树枝啼.——宋·叶绍翁《西溪》

5.意象的诗句

关于意象的理解 什么是意象?简单地理解:就是喻意之象,是借用客观物象来寄托主观情思的一种创作手段;这个属于中国诗学和美学的专用名词,两 个字含盖的也是两方面的内容。

即“意”与“象”。意,即:立意,是作者要表达的中心思想;象,即:取象,是作者特意选取的用来“煽情”的“道具”。

这些“道具”都是一个一个十分具体的客观形象。 (关于意象一词的文本解释:它是客观物象经过创作主体独特的审美活动而创造出来的物化或固化后的一种艺术形象;是主体与客体、心与物、意与象的有机融和统一;是融入主观情意的客观物象,或借客观物象表现主观情意;是现实生活的写照,也是审美创造结晶,及情感意念载体;是生活的外在景象与诗人的内在情思的统一;是诗人感情外化的一种表现形式;是有特殊或深刻意义的形象。)

笼统地说,意象是思想情感与具体物象的完美结合。而“意”处于主导地位,“意”决定了“象”,“象”反映了“意”;意源于内心并借助象为依托来表达。

意在象中若隐若现,又仿佛呼之欲出,象却似有心似无意的一勾一画一点一染,却为意而增彩而绽放。所谓“意的暗示,象的契合”就是这个道理。

意象作为主体与客体、心与物、意与象的有机融汇与统一,学者们从文艺学、心理学、语言学、美学、创作与鉴赏学等的层面,都可以为意象组建成一支繁复庞杂的系统。比如:构成意象的物象、表象、心象、语象等,细述起 来就非常的复杂了。

不过在此可以重点说说“物象”这个概念,因为在我们的日常生活,与社会和大自然的广泛接触中,最直观最先入为主的就是“物象”,它可以说是组建成作品意象的地基。 我们已经知道:“象”是客观之“象”,即景象、物象、事象。

原指具体事物的形象或景象。“象”是具体可感的客观事物。

那么”物象”便是”象”的一个重要成份。 物象是客观存在的各种人、物、景的具体形象及其发展变化的状态,或各种社会生活的形态。

它是作家、艺术家观察的对象,是构成艺术形象的基础。物象有两个层面的意思,一是客观的自然存在物象,它是客观的,不依赖人的存在而存在,也不因人的喜怒哀乐而发生变化。

比如说杜甫的名诗“春望”写战乱国破时的怆凉场景:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这其中的“花”与“鸟”便是自然景物,花开花落,鸟宿鸟飞都有着它们各自的生长规律和生活习性,本来是不会因人的情绪变化而有何感应变化的;二是“意象”中之物象,是艺术家注目、发现的能够表达“意念”而选择的相应的纯自然事物。是作者在作品里借助语言形式表现的客观物质和人文的类存在物,由具体名物构成。

那么同样是以杜甫这句诗为例,由于这“花”与“鸟”都被作者选用入诗,成为了作者为达意而取之象,那么这“花”就不再是原先生长在土壤中的花儿,“鸟”自然也不再是单纯意义中林野之间的鸟儿了,它们被作者赋予了思想和情感,由于具备了“:人性”,即人的心理和情商,所以,花儿会因伤感忧思而泪洒如雨,鸟儿也因离愁别恨而心胆俱裂。其实弦外之音,是作者内心因充满了沉痛忧虑才看花瓣落而潸然泪溅,闻鸟悲啼而心愈惊惧。

物象在意象成分中是意象的物质外壳,是主观内容的载体。它是客观现实的、形象的、鲜明的,将为展开联想和发辅丹滇柑鄄纺殿尸东建挥想象创设了巨大的空间。

在诗文创作中,离不开模写物象,也就是我们常说的实写。“心境万物生”,作者的感情活动不可能抽象地进行,必须“神与物游”,附丽于物。

艺术家根据一定的标准,对自然物象进行选择和取舍,找寻思想情感的依附物,从而确立“意象”中之物象。物象的获得,不是凭空虚构的,凭空虚构,是创作不出生动具体的物象的。

生活,是获取物象的源泉。 当然,很多作品中,意象并非都是思想情感与具体物象的完美结合。

“意”与“象”并非绝对的统一,有时意象重心在“象”,此时意象在文学本文中呈现为物象,特指由具体名显的景物事物构成的纯意象作品,称为”立象尽意”.如:王昌龄的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这便是一首物象诗,一共杂合了六种景物,即:黄鹂翠柳 白鹭 青天 积雪和泊船,却活泼而生动地把一幅欣喜盎然的早春图勾画在我们面前; 有时意象重心在“意”,又分为两种情况。一是意象在文学本文中呈现为“语象”(表情达意时的点缀式意象作品);我姑且将其称为”点 象尽意”.如:刘禹锡的“秋日”诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,这首诗从一开篇到末尾,除了第三句用了一个自然物象,即“排云上”的“一鹤”之外,其它三句全是直抒作者情思,看似单一的物象描绘,却更加突显了作者的豪迈洒脱。

同样起到了情景交融的目的。 另一种以“意”为重心的情况,在众多的文学鉴赏中被称为“直言其意”或“直抒胸臆 ”其实这种说法是偏颇的,本身就是意象概念的含混。

就算作品中没有直接的事景物象的描写或点缀,但就作品此时呈现出来的“事象”而言,(事象即事件,事物,事理所表现出来的形象)它本就是“象”的一种,怎能就被看。

6.关于常见诗词的意象,

1、明月:月亮 在我国古代诗歌中,用月亮烘托情思是常用的笔法。

一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词。例子:李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”

2、松、梅、竹、菊被称为“岁寒四君子”,是品行高洁、不畏邪恶的形象化身,古人常用这四种形象表现志向、气节。 松树常用来象征孤直的品,。

3、菊花:作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。例子:唐人元稹《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。

4、梅花:梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。例子:宋人陈亮《梅花》:“一朵忽先变,百花皆后香。”

诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。5、青松:松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。

例子:三国人刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞,在任何情况下保持高洁的品质。

6、莲:由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。例子:南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。”

7、梧桐:梧桐则是凄凉悲伤的象征。例子:王昌龄《长信秋词》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景。

8、鹧鸪:鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。

例子:“落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行”(唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》)、“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)等,诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟。 9、寒蝉:秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕。

因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。例子:唐人骆宾王《咏蝉》起首两句:“西陆蝉声唱,南冠客思深。”

以寒蝉高唱,渲染自己在狱中深深怀想家园之情。宋人柳永《雨霖铃》开篇是:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。”

还未直接描写别离,“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛10、鸿雁:鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。也有以鸿雁来指代书信。

鸿雁传书的典故大家比较熟悉,鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。例子:隋人薛道衡《人日思归》:“人归落雁后,思发在花前。”

早在花开之前,就起了归家的念头;但等到雁已北归,人还没有归家。例子:“鸿雁几时到,江糊秋水多”(杜甫《天末怀李白》)11、芳草:在中国古典诗歌中喻离恨。

例子:《楚辞·招隐土》:“王孙游兮不归,春草生兮萋萋。”“萋萋”是形容春草茂盛。

春草茂盛,春光撩人,而伊人未归,不免引起思妇登楼伫望。乐府《相和歌辞·饮马长城窟行》“青青河边草,绵绵思远道。”

以“青青河边草”起兴,表达对远方伊人的思念。李煜《清平乐》:“离恨恰如春草,更行更远还生。”

以远接天涯、绵绵不尽,无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。12、长亭:是陆上的送别之所。

例子:李白《菩萨蛮》:“何处是归程?长亭更短亭。”13、乌鸦:按照迷信的说法,是一种不祥的鸟,它经常出没在坟头等荒凉之处。

在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在一起。例子:李商隐《隋宫》:“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。”

秦观《满庭芳》:“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。”马致远小令《天净沙·秋思》:“枯藤,老树,昏鸦。”

14、猿啼:出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。例子:杜甫《登高》:“风急天高猿啸哀”郦道元《小经注·江水》中渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

李端《送客赋得巴江夜猿》:“巴水天边路,啼猿伤客情。”他们都借助于猿啼表达这种伤感的情绪。

15、关山:关塞山河。关,关隘要塞;山,山河。

例子:高道《塞上吹笛》:“借问梅花何处落,风吹一夜满关山。”“梅花落”为曲子名。

意思是请问笛声飘到哪里去了呢?风吹着悠扬的笛声一夜间就间就飘满了边塞大地。16、连理枝、比翼鸟:连理枝指连生在一起的两棵树。

比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,古典诗歌里用作思爱夫妻的比喻。相传旧中国时宋康王夺了随从官韩凭的妻子,囚禁了韩凭。

韩自杀,他的妻子把身上的衣服弄腐,同康王登台游玩时自投台下,大家拉他衣服,结果撑是跌下去,了,留下遗书说是与韩凭合葬,康王却把他们分葬两处。不久,两座坟上各生一棵梓树,十天就长得很粗大,两棵树的根和枝交错在一起,树上有鸳鸯一对,相向悲鸣。

例子:白居易的《长恨歌》:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

7.写出下列有关各种意象的诗句或者名言各一句

春: 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐·贺知章《咏柳》

秋: 树树皆秋色,山山唯落晖----------------唐·王绩《野望》

冬: 落日风沙长暝早,穷冬雨雪转春迟。------唐·李频 《朔中即事》

雪: 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台--------唐·李白《北风行》

山: 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。------唐·杜甫《秋兴八首》

木: 四绝堂前万木秋,碧参差影压湘流。------唐·齐己《怀道林寺道友》

游子思乡: 举头望明月,低头思故乡。--------唐·李白《静夜思》

珍惜时间: 由来感情思,独自惜年华。--------唐·杨巨源 《春日有赠》

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关于知识演讲稿怎么写5篇

知识守护生命,为营造良好的学校消防安全环境,普及学校全体师生员工的消防安全知识,下面是我为大家整理的关于知识演讲稿怎么写,希望能够帮助到大家!

关于知识演讲稿怎么写(精选篇1)

尊敬的老师,亲爱的小伙伴们:

上午好!

我是秀峰中心小学老师钟原娣,为大家演讲的题目是《树立安全意识,守护生命长城》。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。亲爱的朋友,一个鲜活的生命瞬间逝去,为什么一去不复返呢?

我不知道安全事故夺去了多少人的生命,但那一组组数据却是那般触目惊心:仅20__年中国内地就发生中毒事件五百零六起,亡二百五十八人;每年我们国家有9万多人于交通事故,大约有1万6千多名学生意外身亡。生命!生命!我默默地念着,这些脆弱的生命啊,像一滴滴水融在大海里,没有声音,也没有影子,想起生命如花般的鲜艳美丽,如诗一样的音韵悠扬,瞬间逝去,我不禁头涔涔而泪潸潸!

去的尽管去了,但不该发生的却还继续着。20__年通江一所学校晚自习后,一声“鬼来了!”造成严重,8人亡,十余人重伤啊!天昏地暗,日月无光,让人撕心裂肺!巴河,我们的母亲河,两岸垂柳依依,河水清波漾漾,可每年溺水亡的学生不少于10人,江河呜咽,松涛悲鸣,令人肝肠寸断!去年五月的一个清晨,北京某十字路口,一辆飞驰的骄车以120迈的时速撞上了一辆正在等候绿灯的小车后又撞上了一辆公交车,造成两一重伤的惨剧。朋友们,每年有多少生命于安全事故,每天又有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母啊!是的,如果事故没有发生,她们一个个会依然走在阳光中;如果事故没有发生,含辛茹苦的双亲不会一夜白头。生命!生命!是什么瞬间夺去了你?是什么原因让你昙花一现?

安全!安全!一个小意外有可能带给我们不可弥补的伤害与损失。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之剑要永远高悬!!为了确保安全,我校实行了交通五制、举牌放学制、楼道值勤制,在老师的带领下,我们参加了逃生演练,聆听了专家讲座,举行了安全知识竞赛。重要活动有方案、有预案、有秩序,让安全知识、进教材、进课堂、进头脑,真正做到了“三进”、“五有”,实现了安全事故零报告,构建了和谐、平安、健康的校园。

朋友们,安全重于泰山。只有每个人,每个家庭,全社会高度重视,积极行动起来,才能像和煦的春风吹开生命的绿芽;才能像甘甜的雨露滋润生命的胚胎;才能像灿烂的阳光,绽开幸福的笑脸!朋友,当你想跨进网吧,请想想那些因深染网瘾不能自拔的人们吧;当你想横穿马路,请想想那些屈在车轮下的冤魂吧;当你想夜不归宿,请想想亲人那望眼欲穿的愁思吧!

幸福是棵树,安全是沃土。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵就是对生命的亵渎。安全是我们共同的向往,是快乐生活的保证,来不得半点马虎。

老师们,小伙伴们,我们必须防范在先,警惕在前,必须“警于思,合于规,慎于行”,树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”。让我们共同祝愿:我爱的人和爱我的人平平安安地工作,快快乐乐地学习,健健康康的生活!用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的长城!

谢谢大家!

关于知识演讲稿怎么写(精选篇2)

尊敬的老师们同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《维护知识产权的重要性》

在当今这个经济知识高速发展的时代维护知识产权性是很重要的,而许许多多的中学生甚至是家长对知识产权的理解概念非常的陌生。那我先来说说什么是知识产权:知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产;它与房屋、汽车等有形财产一样;都受到国家法律的保护;都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。

知识产权无论是对个人还是企业、国家都有着重要性。那么我们应该如何的去维护呢?人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪,科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来,知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的`矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出,同时,知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面也将发挥越来越重要的作用。

我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、中华人民共和国著作权法》等法律法规先后出台,为各个企业的知识产权保护提供了法律依据。

首先,通过知识产权的行政保护途径。

(l)专利权的行政保护:主管机关为国家知识产权局和地方知识产权行政管理部门,负责对专利纠纷进行行政调处。专利纠纷主要包括:专利侵权纠纷、专利权属纠纷等。知识产权管理机关受理专利纠纷案件的条件如下:调处请求人必须是与纠纷和争议有直接利害关系的单位或个人;有明确的被请求人;有具体要求和事实依据;属于知识产权管理机关管辖范围和受案范围;当事人尚未向人民法院起诉。

(2)商标权的行政保护:主管机关为侵权行为地的县级以上工商行政管理部门,负责对侵犯商标权的行为进行行政处罚。

(3)著作权的行政保护:主管机关为国家版权局和地方著作权行政管理部门,负责对侵犯著作权的行为进行行政处罚。

其次,通过知识产权的司法保护途径。

(1)管辖权的确定:因案件性质不同,分别由具有管辖权的法院及侵权行为地人民法院或被告住所地人民法院管辖。

(2)提起知识产权侵权诉讼应满足的条件:原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织;有明确的被告;有具体的诉讼请求和事实、理由;属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于知识演讲稿怎么写(精选篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

知识产权所包含的内容很多,许多东西在我们生活中未必会引起我们的关注。那么,从最简单的事做起,使用正版软件,反对盗版。

现在,许多公司都有自己独立设计的商标,并以此作为公司的标志。商标权同专利权必须向国家申请专利,审批下来后,这个商标就属于这个公司了。其他团队或个人不得私自使用这个商标,否则就是违法。

违法?对!违法!无论是国内还是国际,对于知识产权有关明确的法律条文。但由于知识产权是在中国加入世界贸易组织之后才得以重视,在此之前不少人因此触犯了法律!还有就是盗版是严重侵害著作权的表现。但因价格低廉而被许多人认同。这其中最典型的案例是微软控诉中国的许多集团侵权案。

等我们长大了,开始工作了,小到公司的商标,大到使用物品的专利。我们都应去遵守相关法律法规。不可以因为一时的蝇头小利而损害更大的利益。我觉得,每个人了解知识产权的人都应向周围的人多多宣传知识产权有关知识。这样越来越多的人了解他,明白他的重要性,我们的社会才能得以更好的发展。谢谢大家,我的演讲完毕。

关于知识演讲稿怎么写(精选篇4)

老师们、同学们:早晨好!

今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。

4月26日是《世界知识产权组织公约》生效的日期。1999年,中国和阿尔及利亚提议将4月26日设立为世界知识产权日。20__年,世界知识产权组织召开第35届成员大会,通过了中国和阿尔及利亚的提案,决定从20__年起,将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。设立世界知识产权日的宗旨是,在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内,基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。知识产权包括专利权、商标权、著作权以及反不正当竞争中的商业秘密等。知识产权也就是智力成果权。所谓智力成果,是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果。教师写一份教案、设计一套试验方案、讲一堂课就是智力成果;学生写一篇作文、解一道科学应用题、制作一套手工工艺品也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和拥有者,每个人都依法享有智力成果的专有权利。保护知识产权就是保护我们自己的权利。

世界知识产权组织将20__年世界知识产权日的主题定为“创新”。提起创新,有些人总是觉得很神秘,似乎只有少数人才能创新。其实,创新很简单。别人没有想到的你想到了,别人没有发现的你发现了,别人没有做成的你做成了,这就是创新。一个班级将脏乱差的教室变成美丽的风景;一教师简化试验步骤;一位学生解出一道数学难题,甚至防止一场口角的发生……这些都是创新。

创新不只是科学家、发明家的事情,创新已经深入到我们日常生活之中。一位超市老板为了让顾客多购买东西,用购物车代替顾客手中的购物袋,为超市经营带来了活力。爱迪生在招聘助手的时候,要求应聘者走遍全城,找出20件感兴趣的东西。应聘者回来后,爱迪生让他们在第一栏中列出10件,在第二栏中列出10件,第一栏和第二栏随机组合,尽你所能,提出你想到的所有发明。谁的发明新颖、谁的发明多,谁将被录用。由此可见,创新不需要天才,只需要找到新的改进方法。纸张和水杯结合在一起,便成为一次性水杯;照相机和手机叠加在一起,便成为带有摄像头的手机;大肥猪培育得比老鼠还小,便成为身价百倍的宠物;亩产不到100斤的水稻改良为亩产1000斤的杂交水稻,便成为世界级的发明创造。创新的方法很多,主要的思路就是重组、移植、缩小或者扩大。

在生活中,我们存在着许多苦恼和“不方便”。身体长不高苦恼,身体长胖了苦恼,头发变白了苦恼;在黑板上画椭圆不方便,穿雨衣骑自行车不方便,教学楼白色大理石做清洁卫生不方便。生活中这些苦恼和“不方便”就是我们创新的动力。我们要善于从司空见惯的生活中独具慧眼地发现问题,把握稍纵即逝的“机遇”,积极探索,勇于实践,不断创新,自觉成为知识产权的创造者和拥有者。

谢谢大家!

关于知识演讲稿怎么写(精选篇5)

敬爱的老师,亲爱的同学们,

晚上好!

今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起。

我们的义务管理员是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮助老师整理书籍,帮助老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造文明形象,创建文明高校!谢谢大家!

写作文如何边叙边议

1. 边叙边议的方法写一篇作文,不少于300

告诉你方法吧:

1、这是一篇记叙文,绝对不能写成以论文或散文。

2、题眼谓为“关爱”,就是要写一件最好是生活中关怀别人的事。如:在敬老院给老人送去温暖与祝福;关心孤儿院里的孤儿,给他们送去课本、文具等等。但最好避免一些难写具体的事例,比如施舍给乞丐钱。注意:他人指别人,不能写父母关爱自己,也不是自己孝敬父母。

3、细节要描写好,比如关爱别人的动作、语言、自己的心理活动、别人的反应等。可以边叙边议,当你施舍时在后面加一句关于关爱的话,可以点题。

4、可以是首尾呼应,使文章更紧凑,更能突出中心。

只要选材选好,细节处理好就没问题的。自己写出来的文章才是好文章。

2. 用边叙边议的方法写给同学的一封信作文

爸爸出差了,我打开电脑,呜呜!”我心里这么想着,妈妈很晚才下班,可是我发现,把我所在的屋子的灯打开后,望着别的屋子黑的像随时有白色的影子飘过,我闭着眼睛,伸手去探那个屋子的灯的开关,亮了,自己的心跳一直跳个不停(第一个跳纯属充字用)握着鼠标的手心已经出了冷汗,唱着歌的喉咙发出的声音跑了调。

“会不会有鬼啊,救命,那天我放假在家,敢待几秒种已经是一个对我胆量的很大考验了。 天渐渐黑了下来,有许多第一次,他们就像繁星点缀在我成长的天空上,一座空洞洞的房子(这里的空洞洞用的不恰当)对于我这个胆小鬼来说。我松了口气,现在就让我摘下最明亮的一颗让你欣赏吧。

那天,却怕着屏幕上突然出现一个骷髅,打开音乐和它一起唱着 在我的记忆力

3. 以“我爱我家”为题,写一篇边叙边议记叙文,要求:500字以上

我爱我家

推开我的房间的门,会看见有一张全家福挂在墙上。中间一个胖胖的小男孩就是我。左边头发卷卷的是我老爸。这头发不是烫的,而是天生的。右边是我老妈,她戴着一副眼镜,还做着“yeah”的手势。

先说说我老爸。别说我爸看起来有点老,可是他已经去过好多国家了。我老爸英语也很好,每天开会里说的全是英语。我老爸还爱运动。只要有时间,就去一兆韦德。如果那时我正好没事干,爸爸就会让我去游泳。我们在游泳池里比赛游泳、潜水、憋气等,可开心了。我爱爸爸。 说起老妈,就三个字:真唠叨。我真想让妈妈闭嘴。瞧,我早上刚起床妈妈就说:“快点起床,吃早饭!”刚回到家的我就听见妈妈说:“快去洗个澡,身体粘粘的。”写作业时老妈又说“坐直了,快点写!”睡觉前说“快点睡,,明天还要上学呢!”唉,在睡觉前也能听见老妈的唠叨。不过妈妈这样做是为了我有好习惯,我也就不觉得烦了。我爱妈妈。

最后说说我吧。我今年10岁了。可是一米四还不够的我还不够60斤。可是我得体育是很好的。20米跑了8秒3;就是海棉球也扔的很远很远。所以我爱上上体育课。 说到上课,我的烦脑也在脑海里浮现了。那就是——写作文。只要老师一说要写作文或小练笔,我的头就大了。所以每次写作文都至少要两个小时。

这就是我。

我们的家是幸福的,快乐的。我爱我们全家!

2.我爱我家

我生活在一个温馨的家庭里,组成这个家的有爸爸、妈妈和我。

我妈妈她中等个子,长得挺漂亮的。她既温柔又善良,脸上每天都洋溢着快乐的笑容。

“这么简单的题目你怎么会做错?”要想知道这是谁的声音吗?我告诉你们,这是我那严厉的爸爸的声音!我爸他从小就对我要求高,要是考试考的不好我就免不了受一顿皮肉之苦呢!

我是一个活泼好动的小女孩,爸爸总说我坐不住,还没把椅子捂热乎呢,又跑开了。但我喜爱看书,刚有一本新书,我不把它一下子“啃”光才不肯轻而易举的放过它呢!

在我这个家里,时常有一些欢生笑语,但也少不了小吵小闹,这不,我和老妈又为争电视节目看吵了起来。

“妈,我要看动画片吗!”

“不——行——!你过会再看动画片吧,等我把这一集看完再说吧!”

“不行,等你看完了那我还看什么?”

“那你放碟片看吧!”

“不——碟片上没有,况且这是最好看的一集了!”

“那——,还是给你看吧!但是看完以后一定要给我看哦!”

“OK!”

怎么样最后还是我抢到了电视机吧!其实一个家少了甜不行,少了高兴也不行,少了小吵小闹更不行哦,我爱我的家!3.我爱我家我的家里虽说有三口人,但也有大小之分。在家里,妈妈可以管爸爸,我可以指挥妈妈,爸爸则可以训斥我。爸>我,我>妈,妈>爸,成了一个不等式,到底谁管谁呢?

我曾经“采访”过妈妈。“您为什么要管爸爸?”“因为你爸爸经常做错事,忙起来就不知道吃饭……”爸爸管我,大概是有时我不听话,为什么会这样,我苦思冥想。

答案终于被我找出来:一个人生活在世界上一定会受到制约,绝对的自由是没有的。 爸爸特别主观。他不会养花,却偏偏要瞎指挥,帮倒忙。一天下午,他又瞎忙活起来了。他拎来一大桶水,不管三七二十一“哗啦,哗啦”几桶下去,就把一棵好端端的芦荟冲得稀巴烂。妈妈回家后看见,又惋惜又心疼地看着这烂芦荟,对着爸爸说:“哎呀呀,怎么搞的?一棵芦荟被你冲垮了。”爸爸不甘示弱,挺“委屈”地叫道:“我给芦荟浇水,它才长得快呀!”“有你这么浇花的吗?”两人愈说愈响,我一看不好,八成要“火并”,忙咳一声,慢吞吞地走过去。此时,我这个平时总是被训的小人物,一下子身价百倍,仿佛成了审判官。我慢理斯条地先对爸爸说:“您嘛,做事总是瞎忙活,帮倒忙。”听了,爸爸冲我吹胡子瞪眼睛。“不过嘛,他能帮忙浇花,也是好的呀!”我又转向妈妈说。 两人听了还是有些不服气,但总算不吵了,我这才松了一口气。于是,一场“战争”平息了,屋里又恢复了平静――妈妈去厨房烧饭。“叮叮咚咚”,爸爸还在浇花,“哗啦哗啦”,我去里屋背英语“叽哩咕噜”:组成了一支愉快的家庭交响乐……飞出小屋,飘得很远很远……

我们的家庭生活就是这样,在紧张的进行着,但却又不缺乏愉悦。家里的每一个人都像一根火柴,为家庭奉献着光和热。

4. 写事的作文,要睹物思人,事例典型,边叙边议

难忘的一次比赛

“置之地而后生”,要有破釜沉舟的精神,要有不顾一切,舍弃所有的魄力,就算身陷水深火热之地,也得赴汤蹈火、义无反顾的抛下一切往前冲,才能获得无出其右的成就。

古人说:“人不自私,天诛地灭。”但做人不能只为功名利禄,不珍惜现在所拥有的,反而想追求更多的名利,或许搞得得不偿失,赔了夫人又折兵,掉进万丈深渊而无法自拔,走火入魔,陷入了永无止境的黑洞。俗话说得好:“塞翁失马,焉知非福。”自己曾经把爱不释手、缺一不可的东西或玩具,让给别人,让给亲爱的人,换来更多幸福甜美的滋味,有舍才有得,“成也于心,败也于心”“舍”与“得”之间要拿捏得好,不能贪得无厌,否则,弄巧成拙,到头来可能是一场空,什么也得不到。

“知足常乐,能忍自安。”老师上课告诉我们这句话的道理,要我们好好记住。在校时,因为最近参加全市环境知识擂台赛的日子快到了,所以,下课时,我埋头苦干的写着回家作业像驶着磁浮列车,以时速三百公里的速度向前冲。回家时赶紧把该做的事做完,缩在电脑前,练习过不胜枚举的题目,都能驾轻就熟,代表胜利的一幕即将出现在我眼前。别人在嬉戏休息,而我正快马加鞭努力答题练习;假日休息时,别人在用电脑玩游戏,而我是绞尽脑汁、用尽全力在做题。

练习了一个星期,比赛的日子终于来临了,无情的时钟滴答滴答的响着,这也代表我即将面临残酷竞争的比赛,所有乡镇市的好手,都屏气凝神的走进考场,比赛开始,我绷紧神经提起精神,小心翼翼的准备应战,参经过一翻激烈的厮杀,一路从二百多人的初赛、复赛最后进入总决赛。虽然我不是第一名,而是全市的第十名,当场就换得许多老师对我的赞赏和刮目相看,这些都是自己辛苦的结晶,努力的成果,是脚踏实地,一步一步慢慢练习的。从这件事告诉了我,有舍才有得,天下没有白吃的午餐,有些事总需要做出牺牲,也就是舍与得之间要有所取舍,要拿捏好,才能有所收获,我珍惜这得来不易的成果。

“行也布袋,坐也布袋;放下布袋,何等自在。”简单的几句话小小的道理,却是人生的一门重要学问啊!人生的路程是遥远的,想要走多长,就有多长,但需要自己去开创,不管在做人处事上,“舍”与“得”之间要平衡好,过与不及皆不好。能明白这个道理,这么一来,在未来的日子遇到困难时,必能披荆斩棘,逢凶化吉,旅途上会充满着璀璨的光芒,凡事圆满善解。

5. 以我"身残志坚"的邻居为题的作文 运用边叙边议或抒情的写作方法

第1篇:身残志坚身残志坚——《妈妈的心有多高》,这本书深深地打动了我。

这是我看后最大的感受。这是一个残疾母亲的自述,讲述了她独特的奋斗经历,也讲述了她培育女儿的千辛万苦,还讲述了她如何带领女儿顺利的通过了中考、高考、最后上了北京大学的全过程,展现了她自强不息的精神世界。

作者二岁就残疾,饱尝人间冷暖。她曾经多次报考研究生失败,最后参加了七年成人自考才毕业。

她曾经因为生活困窘,被赶到大街上,也曾为先天不足后天多病的女儿操劳,她的女儿也像其他的孩子一样,曾经追星、厌学、贪玩等等。这本书把她十八年的生活整个描绘了出来。

和他们相比,我们能玩电脑、看电视、还有满地的玩具。我们的生活太幸福了。

我虽然也残疾,但是我一定要好好学习,长大后回报父母和国家。第2篇:身残志坚的中年人一个身残志坚的中年人 一个星期天,我和爸爸到宝山图书馆看书,看到了停在体育馆停车场上的车厢里一个残疾中年人正在打扫卫生。

我被这一景象深深地感动了。 这个残疾中年人大概患有少儿麻痹症,他的右手已经裹成一团,还在不停得抖动,右腿软软的,没有力气,仅仅靠左腿支撑着身体,走路时只能像袋鼠一样跳跃着前进。

他在车厢里不停的打扫卫生,每当扫到一个空饮料瓶子,他就一跛一跛地跳跃着走下车把空瓶子放在自己的自行车的篮子里,放好以后,又面带笑容的回到车厢,继续扫地,上上下下几次车后,他已经累得满头大汗,额头上的汗珠在阳光下闪闪发光,但他还是在认认真真一丝不苟地扫地。扫好地了,他还把车上的窗帘都整理了一遍,弄得整整齐齐,他又把座位下的果皮等垃圾倒进车里的小垃圾桶里,拿着小垃圾桶一跛一跛地来到体育馆边,将垃圾倒入大垃圾桶里,然后他一跛一跛地跳跃着走回车边,叫司机去检查,司机在车厢里转了一圈,回到车门口,对着这个残疾人满意的点了点头,好像在说:“嗯,不错,做的很好!”这个残疾人露出了满意的笑容,然后他又推着装满空饮料瓶子的自行车来到了第二辆车旁,继续打扫车厢…… 看到这个坚强的残疾人,我想:这真是一个身残志坚的人,他和在大街上装可怜讨钱的人不同,大街上讨钱的人靠自己的可怜来讨取人们的同情心;可这个残疾人没有因为自己残疾而去讨钱,而是靠自己,通过自己辛勤的劳动来挣钱养活自己。

他的这种身残志坚的精神值得我们学习:我们是健全人,我们应该更坚强!“这就是生活中的美!”我心里暗暗的想。第3篇:身残志坚的补鞋人身残志坚的补鞋人我天上学放学我都要经过大门外的一个补鞋摊子,这个摊子的主人是一个,他叫曾平。

他穿着十分朴素,头发短短的,有一双充满坚毅神情的眼睛。因小时候患小儿麻痹症,下身完全瘫痪了,手和脚瘦得像干柴棒,这丑陋的外表给他心灵上造成莫大痛苦,可他有生活下来的信心,为了不给民政部门和亲人增加负担,到外拜师学艺,终于学得一手补鞋的好技术。

他没有神气的店面,更别提漂亮的装潢的摆设了。他只有一块4尺见方的帆布摊在县食品公司大门右大门侧的地上,上面放一些简陋的补鞋用的工具。

“同志,我的鞋跟坏了,请补一下好吗?”一位青年人说:“好我就给你补,声音是那样亲切,动作是那么麻利,不一会就补好了。谢谢你!不客气,就这样,他笑容可掬地送走了一个个顾客,又满面春风地迎不一个个需要他的人。

我对他内心世界的了解还是一次的意外接触。有一次,我不小心把妈妈刚买给我穿了一次的球鞋划破了。

这下可怎么办?当时我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转:去补吧,身无分文,回家吧,准要挨一顿打了。无奈我只好怀着沉重的心情,拖着像灌了铅似的腿向家走去。

宅基地 时只听见有“叮当、叮当”的敲打声。对!我眼前一亮,找曾平叔叔给我补一下不好吗?于是我就蹒跚着走了过去。

“小朋友,有什么事?”他说。我哭着把事情的来龙去脉说了一遍。

他说:“你别急,稍等一会儿,我马上就给你补。”他还亲热地让我坐下。

当他艰难地扭动身躯去拿工具时,我见十分吃力,便想去帮助他。我站起来正准备去拿的时候,他把我拦住了,说:“谢谢你,我自己来。”

多么有毅力的人啊!我只好坐下来看他补鞋。只见他把鞋子破口处用刷子刷毛了,然后剪了一块白色胶皮,抹上胶,把胶皮铺了上去,用小铁锤轻轻敲了几下,后再用刷子把交接处刷平整,不一会儿就补好了。

我看到补好的鞋,不禁破涕为笑,叔叔真是帮了我的大忙。我忙起身问:“叔叔,多少钱?”“小朋友,你还是消费者,几角钱就算了。”

听了他这话,我如释重负,眼泪禁不住又涌了出来。一位残疾叔叔能急他人所急,想他人所想,真是心地善而又品德高尚啊!于是,我急忙向叔叔深深地鞠了个躬,飞也似的跑回家了。

后来,我才逐步了解到,曾叔叔还有更让人敬佩的事呢!他是一个农村青年,生活不能自理,民政部门给他补助,他一点也不要,还有,在他这里补鞋的人,见他是一个残疾人,有人想多给些钱,他总是婉言谢绝。有人说他傻,可他却说:“我是给社会添累赘。”

知道了这些,我想,一个残疾人能有这样的精神,不值得我们每个健全人学习吗?。

6. 夹叙夹议类作文写作方法

夹叙夹议主要有以下三种表达形式:一是先议后叙(概括式).这时的议论往往出现在文章的篇首,主要作用是提示和点题.二是先叙后议(总结式).这时的议论往往出现在文章或一段文字的结尾,其作用是总结全文、深化主题、画龙点睛、启迪思维等.三是边叙边议(包容式),即边叙述事实,边进行议论,以发表对所叙事实的看点.不能写出来油是油,水是水,叙与议不能有机有序结合,其要领可概括为“引、析、点、联、结”五步法.具体地说,就是: 1 引 文章一开头:就把供料中最能提炼出观点、论点或最能加以引申和发挥的中心语句、关键语引入文中.或全引,或摘引,或意引,使文章内容成为“有源之水”、“有本之木”,做到紧扣供料展开议论. 2 析 对所引用的材料,从不同角度--或正反,或今昔,或中外,或褒贬,进行一分为二的辩证分析,为亮出论点张本.但分析不宜过多、过长,以避免就事论事,喧宾夺主. 3 点 在分析所引供料的基础上,水到渠成、瓜熟蒂落地亮出提炼出来的论点.承上启下,过渡到联系社会、生活、思想实际,选用论据对论点加以论证.论点力求鲜明、深刻,语句力求概括,凝练. 4 联 紧扣论点联系实际,运用典型论据,或举实例,或讲道理,通过最佳论证方法,或正反对比,或比喻证明,用喻证法,或层层递进,对论点展开论证. 5 结 对论证过程的内容加以提纲挈领式的归纳总结,得出结论.做到既符合供料的主旨;又紧扣从供料中提炼出来的论点.。

7. 怎样写出情感真挚的作文

一、用心去生活\x0d 我手写我心,作文本是学生发表见解、宣泄感情的一个途径,那种一吐为快的感受应该让作文成为一种快乐的活动.可实际情形是,许多学生并不喜欢写作文,他们觉得在作文中无话可说,无情可抒.为什么会这样呢?究其原因,一方面是学生长期生活在家庭和校园这狭小的空间内,视野狭窄,阅历有限,生活积累不够;另外一个重要的原因就是对生活的熟视无睹,视而不见.因此,要从根本上解决学生作文中的无米下锅,必须引导学生用心去体察生活,关注生活,感悟生活,积累对生活的经验和认知,从习以为常中发现令人感动的东西,从熟视无睹中发现生活的潜流.鲁迅的杂文名篇《灯下漫笔》,就是从换钱的小事中,看到了中国人从来就没争到人的价格这个大问题.只要用心去生活,对生活中的大事小情多份考究的目光,就不会没啥写,也就不会看见作文题就挠头,不知何处下笔了.另外,还要养成记录的习惯,可以采用读书摘记、日记、每日一诗文、手抄报交流等形式和做法积累作文的材料,在读写中,训练我们的形象思维和逻辑思维.\x0d 二、多角度思考\x0d 文章是作者思想的载体,是思维的产物,独到的见解和深邃的思想自有其特殊的魅力.人云亦云,最容易落入俗套,因而也就无新意可言,更无动人之理.文章最忌随人后,说的就是这个道理.\x0d 变换思维角度,调整思维方向,即多维立意,在写作中也会收到标新立异之效.俗话说,一树梅花万首诗,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,从不同的角度看去,同一事物可以呈现出不同的风貌,给人不同的美感.朱光潜先生说过:对于一棵古松,商人有商人的审美态度,科学家有科学家的审美态度,艺术家有艺术家的审美态度.在写作中,多维思维比起逆向思维要么A、要么非A的思路来,也显得要稳妥得多.比如:写煤,可以写它的一身漆黑朴实无华,可以写它的发光发热无私奉献,也可以以物喻人,写其虽其貌不扬,但却有一颗金子般的心.作文要想出新意,最好能摒弃一般人的思维角度,找到新的视角,见人所未见,思人所未思,道人所未道.只有这样,我们的作文才会流光溢彩,动人心弦.\x0d 三、形式上精雕细琢\x0d 一个平常的故事,让人编得波澜起伏;一个平常的道理,让人讲得入木三分;一处平常的景致,让人写得栩栩如生,引人入胜;一封平常的书信,让人抒写得有情有韵,感人至深这种叙写的成功,除了要具备深厚的生活积累,独特的思维角度之外,还需要具备谋篇布局上的巧妙构思以及锤炼语句之功力.一篇文章层次混乱、辞不达意、语言干枯,即使有再好的立意,也是很难打动人的.要把人或物表现得具体生动、形象逼真,首先就要构思巧妙,注意布局谋篇:或以时间为序,或以空间为序,或以事物间的逻辑关系为序;或先叙再议,或先议再叙,或边叙边议其次要注意用词精当,巧用修辞.词语选择精当,修辞用得贴切,会使文章文彩出众.如一篇高考满分作文中对诚信的论述:要让我们的作文精彩动人,就必须在真和新上下功夫.真就是真情实感,新就是别出心裁、独树一帜.\x0d 感人心者莫先乎情,只有感情真挚的文章才能打动人心. *** 实的自我,抒真切的感情,这是作文的灵魂.自话题作文诞生以来,题目中往往有这样的导语:你有这样的经历、体验吗、可以写你的经历、体验和看法等等.这些提示,其内涵都是指在作文中要表达真情实意,从自我角度去认识生活、感悟生活.。

8. 动力来自于

题目:动力来自___________________ 要求: 1、将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上. 2、不限文体(诗歌除外). 3、不少于600字. 4、作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名. 从命题形式上看,采用半命题作文,有利于拓展考生思维,有利于体现考试与评卷的公正性;从命题内容看,考题关注自我生活与个性成长,极具时代感,不管是个人追求还是集体的力量,不管是美好道德还是细腻情感,均可入题.要写好这道考题,得注意三点: 一、扣住“动力”准确审题 拓宽思路,考题的写作内容极为广泛,如父母兄弟等亲人,师生同窗与好友,历史上的伟人与英雄,精美的诗词与名著,获取的荣誉与遭遇的挫折,自信、坚强等品质,活跃在舞台上的超级男女生等等,只要是能够触及自己的情感与灵魂,能够激发自己进取,促使自己提高的对象,均可成为写作内容.不过,值得注意的是,填入的这些写作对象并不是我们写作的终极目标,我们最终的目的是要通过这些写作对象,展示它们给生活带来的巨大动力.否则,文章容易进入偏离题旨的误区.如写作“动力来自诗歌”时,决不能简单地描绘诗歌给自己营造的美丽生活,而应该写出不同的诗歌给生活带来的影响,带来的鼓励. 二、抓住“动力”巧妙构思 由于考题思想导向明确,不少考生容易步入内容空洞、简单抒情的误区,如写“动力来自亲情”,只会说父母是最伟大的人物、是最关心自己的人之类的话,却忽视了对一个个真实而细腻的生活情节的描写;如写作“动力来自课外书”,只知一味地赞美书本给自己营造的美丽世界,却对书本究竟是怎样营造这个世界的,与书交往的过程中是否有曲折动人的故事却避而不谈.怎样才能走出这些误区呢?首先应该找到适合抒情的载体,也就是要找到一个与故事情节相适应的故事或画面;接着要学会描写,做到细处展情、小中见大,充分展示写作对象给自己带来的无限动力与生机. 三、关注生活 这个题目,有利于我们写作与自己有关的事,无论是写“动力来自课本”也好,还是写动力来自于社会生活中的一些能启发我们思考的现象也好,总之,考生如果能多从自己的身边去写作,把身边的故事写得生动有趣,必然吸引阅卷者的眼球.中考优秀作文选登:动力来自精彩的课外书 寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼,但那一本本美丽而神奇的课外书,却让我的生活变得美不胜收. 我学习语文的动力来自爸爸,准确地说是来自爸爸的一个故事.记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有座山……”刚开始时还听得津津有味,重复几遍后,就发现了玄机.我要求爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书橱前说:看书吧,书里有看不完的故事.这就是我学习的最初动力. 带着疑问与好奇的心理,我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书.起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界.后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间.书本里的一切,都是那么新奇美妙. 进入中学后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力.在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅诗意的画面里,我读懂了池莉的清新.在那里,我遇到了给予我生命力量的史铁生,衰败的地坛之中透露的那些新绿,不仅激起了他生存的希望,也给了我信心与信念.在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗,让我不再是一个对着霞光幻想的人. 一本本精彩的课外书,让我品味到了不同于课堂的味道,它们在我心中升起了一轮全新的太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳.感谢你噢,可爱的课外书!有了你,我的生活将永远充满着动力,永远充满着 *** . 点评:本文写作角度精辟.课外书带给自己以动力,于是历代文人骚客、经典诗词作品、传统古典小说,精美童话小说等,无一不可进入文章.但课外书又是如何带来动力的呢?请看文章第二、三段,作者用大量的笔墨谈童年那个小小的故事与书橱给自己带来的快乐,结束时,并且用“有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界”一语锁定,妙不可言.第四段同样写从课外书中得到的收获,但写法并不相同,文章边叙边议,叙议结合,语言颇有力度.本文最终被评为满分文.中考优秀作文选登:动力来自心中的偶像 当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中.他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖.不仅给予了我们视觉上的美感,更给了我们前进的动力. 当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面.屈原,你是我们智慧与情感动力的源泉.当你站在那乌江边。

求一篇500字作文,要叙议结合的

00生如夏花

00或许我们不会像蝉一样蜕变的那么有方向,至少我们是统治世界的最高级动物,自然给了精巧的思维系统,同时赋予了我们寻找进步的青春。自古就居安思危,就像自信过头就是骄傲一样,冥冥之中有些宿命的味道。如天气预报一般很难预测到将来会是什么样子,有时候你会发现你变成了一个你曾经最讨厌最憎恶的人。不是无能为力,是生活中的太多的诱惑抑或是无奈促使着我们去变化。

00徜徉在生活中,时间默默无闻,但总是人们谈论最多的。楼前的那棵杏树,我见证了它的花开花落,或许有一天品味着那青涩的果实我也会想起曾经泛着红晕的白色花儿。最给人安慰的莫过于四季常青的冬青了,记得小学的时候写作文把校园道路两旁的冬青比作“捍卫校园的卫士”,结果赢得老师的大加赞赏,‘冬青’之于回忆,在心中便开了五颜六色的花朵。这是一个春天,是有味道的春天,花香,风香,诗香...黄昏的傍晚总会有散步的触动,尽情的吮吸,无尽的享受,幸运的话,沉醉的夜色下月亮一个迷人的眨眼足以挑逗出你怜香惜玉的情趣来。找个只有星星的日子里,还可以静静的坐在沙滩上疯狂的沐浴一下海风,海的气息是振奋人心,丝毫不亚于一颗烟后的精神振作。可以在梦里勾勒出美妙的仙境,总不如现实的自然实际些,触摸着时间染红的花瓣,聆听着绿叶轻点水面的声音。惬意,安逸。

00如泰戈尔所说,生命授予我们,只有奉献生命,才能得到生命。一代一代演绎着最美的变化,是不是我们也可以在七色的彩云上添加一种更美的颜色呢?得到了生命,不去利用生命,岂不是若草芥那样贫贱,那么一生到底又是为了什么呢?从起点到终点,没人会发现和记得你曾经在这个世界上存在过,悲哀至极,莫过于此吧。

谁有能力编或找一个特别特别搞笑的 短一点的相声 如果被我选上了 会另给你加悬赏分的 急急急急急急急急急

这是我精心整理收集的100则爆笑的笑话!当中有很多是冷笑话!都是经典爆笑的!总有几个可以让你开心的,希望你能喜欢,O(∩_∩)O慢慢的读吧~

1.校长和英语老师一起去法国某中学访问,校长在礼堂讲话,英语老师做翻译。

校长:“各位老师们,同学们!”

英语老师:“ladies and gentlemen!”

校长:“各位女士们,先生们!”

英语老师-_-!想了下说:“Good morning!”

校长:“早上好!”

英语老师:…… ==”汗

2.说有一只北极熊,因为雪地太刺眼了,必须要戴墨镜才能看东西, 可是他找不到墨镜,于是闭着眼睛爬来爬去在地上找,爬呀爬呀,把手脚都爬的脏兮兮的才找到墨镜。 戴上墨镜,对着镜子一照,这才发现:哦,原来我是一只熊猫

3.一只北极熊孤单的呆在冰上发呆,实在无聊就开始拔自己的毛玩,一根,两根,三根,最后拔的一根不剩,然后他就冷了。

4.从前从前有一只鸟,他每天都会经过一片玉米田,但是很不幸的,有一天那片玉米田发生了火灾,所有的玉米都变成了爆米花!!!小鸟飞过去以后……以为下雪,就冷了。

5.小明新理了发,第二天来到学校,同学们看到他的新发型,笑道:小明,你的头型好像个风筝哦!小明觉得很委屈,就跑到外面哭,哭着哭着,他就飞起来了。

6.蜘蛛爱上了蝴蝶,蝴蝶却拒绝了它,蜘蛛问:为什么?这是为什么!蝴蝶说:我妈说了,整天在网上混的都不是好人.

7.夏日炎炎的一天,两只香蕉走在路上。走在前面的香蕉突然觉得好热,他说,好热哦,我要把衣服脱掉。结果他就把皮给剥掉了。 结果后面的香蕉就跌倒了。然后脱了衣服的香蕉就变成了香蕉干~

8.有一天,三个探险家终于寻找到"希望之谷",传说中,只要站在山谷边大喊心中想要的东西,然后往山谷中跳下去,就会得到满坑满谷所想要的东西。于是他们三个决定试看看。

第一个是个色鬼,因此他大喊"女人!女人!"往下一跳果真有满坑满谷的美女正等着他.

第二个是个书呆子,喊了"书书书书书!"然后,跳到山谷里也得到满坑满谷的书.

第三个是个优柔寡断的人,左思右想总是无法决定自己的最爱,过了一个小时以后,他终于下定决心,觉得还是钞票最有用了,于是他走向山谷边.一不小心踢到一颗石头,他骂了一声"shit!"不料一个重心不稳跌下山谷

9.小明呢,就明天要考试窝,但晚上却在看电视

小明妈妈就担心地问:书都看完了吗?明天要考试啊

小明就爽快地回答:妈,我看完了。

小明妈妈就很开心的赞扬小明:乖,那明天你一定考得很好呢

小明哭着说:妈,我是说,‘妈,我看,完了’。

10.熊猫深爱着小鹿,表达爱意时却遭到拒绝。 熊猫大吼~为什麼?这一切都是为什麼? 小鹿胆怯地说:我妈说了,戴墨镜的都是不良少年

11.有一天小明走在路上!走着走着突然觉得脚很酸!为什么会这样呢?因为小明踩到柠檬了!

12.汉字当中哪个字最酷?丁字裤(酷)

巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。

“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。

13.某日,一个大学老师提问一学生,树上有十只鸟,开枪打一只,还剩几只?

学生反问:是无声手枪吗?不是枪声有多大?80-100分贝。在这个城市打鸟犯不犯法?不犯。您确定那只鸟真的被打了吗?确定。这时,老师已经不耐烦了:“,你告诉我还剩几只鸟就行了,OK?树上的鸟里有没有聋子?没有。有没有被关在笼子里挂在树上的?没有。边上有没有其他的树,树上还有没有其他的鸟?没有。如果有鸟怀孕了,算不算肚子里的小鸟?不算。 打鸟的人眼有没有花?没有花,就十只。教师已经是满头是汗,且下课铃响,但学生继续问:有没有傻得不怕的鸟?都怕。会不会一枪打两只?不会。学生满怀信心地说:,如果您的回答没有骗人“打的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。老师当即口吐白沫倒在地上!

14.一天,有人经过十字路口,发现一件超级恐怖的事,他发现卡卡西和孙悟空竟然在笑!

15.很久很久以前,有一晚,池塘里有三只虾,哈哈哈,一个女鬼放了一个屁了。

16.一个搞生物研究的女外星人来到地球,转了一圈后,觉得人类基因有不少可借鉴之处,于是她抓了个男人,想把他和关于人类基因的文本资料一起带回。可飞船体积小,没法带他走,资料又过于庞大,不能一次带完。焦虑之际,飞船的电脑帮助系统道:“这人身上有一根小小的棒子即可解决你所有问题……”这时她才恍然大悟,笑着留着口水对那个男人说:“。。。。。把U盘给我!” 。

17.有一个陷儿正过马路,结果不小心被卡车压瘪了,他奄奄一息的时候看了看自己的身体,他说:“原来我是豆沙馅儿的,不是肉馅儿的”

18.小蛇很慌张地问大蛇哥哥..“哥哥,我们有没有毒?”大蛇说:“你问这干吗?”小蛇说:“我刚才不小心把自己舌头咬到了.”

19.从前有只小羊,有天他出去玩,结果碰上了大灰狼。 大灰狼说:我要吃了你!!!小羊大惊!你们猜,结果怎么了?结果大灰狼就把小羊吃了。

20.从前有个剑客,他人很冷,心很冷,剑很冷,最后冷了

21.一只鹿在路上跑,越跑越快,就变成了高速公路

22.有一个西红柿,被石头拌了一跤吧嗒摔烂了,又有一个西红柿吧嗒又摔烂了,还有一个西红柿吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒无数个西红柿摔烂了最后一个西红柿也摔倒了啊嗒耶!番茄酱耶

23.士兵问连长:作战时踩到地雷咋办?连长大为恼火:靠,能咋办?踩坏了照价赔偿。

24.一天,三只小猪为了躲避大灰狼的追赶,而建造了三个小屋。大灰狼不费劲的吹毁了草屋,木屋,砖屋,三只小猪们拼命的跑,但是还是被大灰狼追上了。三只小猪绝望地说,你看着办吧。我们放弃了,随你怎样。此时,大灰狼奸笑着,留着口水说:那快告诉我小红帽在哪里?

25.大象把大便排在路中央,一只蚂蚁正好路过,它抬头望了望那云雾缭绕的顶峰,不禁唱到:呀啦索,这就是青藏高原!~~~~

26.在铁路旁大号却没带纸时,别着急,火车会提醒你:裤擦,裤擦,裤裤擦!在河边上大号却没带纸时,别着急,青蛙会告诉你:棍刮,棍刮,棍棍刮!

27.有两个钞的不小心造出面值15元的假钞,两人决定拿到偏远山区花掉,当他们拿一张15元买了1元的糖葫芦好,他们哭了,农民找了他们两张7块的。

28.某人新装的电话刚好是**院退租的,所以常常有人打电话询问放映中的**,刚开始,他总是好言解释这部电话已经不是**院的了,现在已经是他的,请以后不要再打来,日子一久,他也觉得好烦,于是接到这类电话就简短的说:“你打错了!”这样也省些口水。 有一天对方又传来熟悉的声音:“请问现在正上映什么片子?”他照例说:“你打错了!”一阵沉默后,对方答:“是国产片还是洋片呢?

29.一人爬墙出校,被校长抓到了,校长问:为什么不从校门走?答曰:美特斯邦威,不走寻常路。校长又问:这么高的墙怎么翻过去的啊?他指了指裤子说:李宁,一切皆有可能。

校长再问:**是什么感觉?他指了指鞋子说:特步,飞一般的感觉。第2天他从正门进学校,校长问:怎么不**了?他说:安踏,我选择,我喜欢。第3天他穿混混装,校长说:不能穿混混装!他说:穿什么就是什么,森玛服饰。 第4天他穿背心上学,校长说,不能穿背心上学。他说,男人,简单就好,爱蹬堡服饰。 校长说我要记你大过。他说:为什么?校长说,动感地带,我的地盘我做主。

30生活真是没劲儿,上个月我的一个哥们儿向我借了4000块钱,说要去做一个整形手术, 结果现在完全不知道他变成什么模样了,Oh4000块。

31.抢劫者须知:本行职员只懂西班牙语,请您抢劫时一定要有耐心,最好携带翻译一名, 谢谢!

32.你瞎了眼啊?这么大的盾牌你看不见,偏偏要把石头朝我脑袋上扔!

33.我想我应该去减肥了,上次献血的时候,居然流出了一百毫升的猪油。

34.游客:大师,请问那边的草房子是厕所吗? 和尚:除了那间草房子,其余的地方都是厕所。

35.秀发去无踪,头屑更出众!

36.在教堂听讲经的时候我们应该保持肃静,打扰别人睡觉是很不礼貌的。

37.昨天我报名参加了一个减肥训练班,他们要我在训练时穿宽松衣服,岂有此理?如果还有宽松衣服,那我还来报名干嘛?

38.我和妻子已经18个月没说话了,我没机会打断她。

39.贼甲:数数今天一共抢了多少钱? 贼乙:不用,明天看看报纸就知道了。

40.站的更高,尿的更远

41.走自己的路,让别人打车去吧。

42.穿别人的鞋,走自己的路,让他们找去吧。

43.一天深夜,一个年轻女子经过一家精神病院时,突然后面传来“哇”的一声。女子扭头一看,一个一丝不挂的男子正在向她追来。女子吓得拔腿就跑,后面的男人紧追不舍。不好,前面是一条胡同,女子万念俱灰,跪在地上哭着哀求道:“你愿意干什么就干什么吧,只求你不要杀我。”男子狡黠地笑了笑说:“真的?那现在你开始追我。”

44.一次文艺晚会,主持人上台报幕:下面请欣赏:新疆歌舞,掀起你的头盖骨!全场鸦雀无声,毛骨悚然!!! 寒~~~

45.老虎不发猫,你当我是病危呀!

46.我们宿舍一个人喝多了要去尿尿然后带出一句冷话:尿喝多了,酒就特别多.

47.和我姐姐去李宁买鞋,我姐一开口:“**,这鞋多少钱一斤?”

48.以前别人来我阿姨家作客,刚进门的。刚好我阿姨要去上厕所。她连忙招呼客人说:“你们坐哈坐哈,我去厕所给你们倒点茶喝!”

49.大学时候,一同学和我争论问题,一时处于下风,情急中一拍桌子起身大叫:你胡说,我又不是不傻!我唾你一脸狗屎

50.小时候冰棍雪糕的一般都是推着自行车叫卖,有一次,在屋子里听一阿姨喊:新来的雪糕,热乎的。(估计阿姨以前是卖油饼油条的)

51.我同事跟人争执,急了张口来了句“你以为我吃饭长大的啊?”我一直纳闷他到底吃什么长大的。"

52.一次KTV点歌,一MM大声喊:给我点一首周截棍的“双杰伦”。

53.大森林里一天,狐狸在吸大麻,这时小兔子从远处跑来,看到这一切,走过来说:狐狸狐狸,你怎么能吸大麻呢,对身体不好的,看,空气多么新鲜啊,快来和我一起跑步吧。狐狸想想也对,于是就和小兔子一起跑步,跑着跑着,他们看到大象正在吸***,小兔子跑过去对大象说:大象啊大象,你干嘛呢,看空气多么的新鲜,和我一起跑步吧。大象想来也对,就个他们两一起跑步。 跑着跑着,看到了狮子卷起袖子,正要注射***,小兔子远远的对着狮子喊:狮子啊狮子,对身体不好啊,看空气多么新鲜,和我一起跑步吧... 只见狮子放射器冲了过来,把小兔子狂扁了一顿,大象战战兢兢对狮子说:你为什么打小兔子啊,他不想我们伤害身体多好啊!狮子说:自从兔子吃了之后,就天天让我跟他一起跑步!

54.夏天,一只长颈鹿遇到一只兔子,她对兔子很得意地炫耀她的脖子: 啊,小兔子,你知道有个长长的脖子多好吗?你知道那些最高处的树叶是多么鲜嫩甜美吗?你知道夏天喝水的感觉吗?清爽的水慢慢经过脖子,兔子看了她一眼,只说了一句:”你试过吐没有?”

55.有一次我哥哥打我,打的我头上起了一个包。后来我哥哥要装东东,没找到包,就把我头上的包拿去盛东西了。

56.从前有一个棉花糖去打了球打了很长时间,他说:好累啊,我觉得我整个人都软下来了。

57.从前有两个雪人,一个雪人说:我好冷,另一个说:我也很冷,另一个又说:那咱们俩抱在一起吧,于是他们俩就抱在了一起。你猜猜后来怎么了?后来他们就冷了。

58.偶小时侯吃饭不老实,一老农为了教育我,对我说:六零年苦呀,没饭吃,抠出来的鼻屎从来不扔的

59.有个富豪找佣人,面试的题目是上厕所,前几个上完后都没有洗手就出来了,富豪因此把他们打发走了只有一个洗了手,于是富豪留下了他.可是有一天,富豪却发现他没有洗手就出来了,富豪问他是为什么?佣人答到:“偶今天带了手纸...”

60.一个男子看见一家商店大减价,便走了进去。“您买些什么?”“我想买狗食。”“我们有规定,您必须证明您有狗。”“哪儿有这样的规定?”“减价商品就是这样。”男子与售货员磨了半天,售货员还是不同意卖给他没有办法,男子只好回家把狗带来,才买到了狗食。过了几天,男子又去这家商店买猫食“给我两盒猫食。”“我们有规定,您必须证明您有猫。”还是那个售货员,男子又与她磨蹭了半天结果还是不得不回家把猫带来才买到了猫食。又过了几天,男子抱着挖有一个洞的大纸箱来到那家商店,找到那个售货员“您买些什么?”“你把手伸进去就知道。”售货员把手伸了进去:“是什么呀,粘乎乎的。”“我想买两卷儿手纸。”

61.有个人去带著朋友去探望他的外婆。当他和外婆说话时,他的朋友开始吃著咖啡桌上放的花生,把花生都吃完了当他们离开时,他的朋友对外婆说:「谢谢您的花生」外婆回应说「喔!嗯!唉!自从我牙齿掉光后,我就只能吸掉它们外层的巧克力而已。老了,咳。。。

62.有人很喜欢“麻辣粉丝煲”这道菜。有一次,他上饭馆,又点了这道菜。但侍者告诉他,这道菜已经卖完了。“真的卖完了吗”他很失望地问。“先生,真的卖完了。你瞧,最后一份卖给那桌的先生了。”侍者回答道。那人顺着侍者的指点,看见有个很体面的绅士坐在邻座。绅士的饭菜已经吃得差不多了,但那份“麻辣粉丝煲”居然还是满满的。那人觉得绅士很浪费美味,所以他走到绅士旁边,指着那份“麻辣粉丝煲”,很有礼貌地问:“先生,您这还要吗?”绅士很有风度地摇摇头。于是那人立刻坐下,拿起调羹狼吞虎咽起来。风卷残云,一会儿一半下肚了,突然间他发现在砂锅底躺着一只很小很小但皮毛已长全的小老鼠。一阵恶心那人把吃下去的所有粉丝通通吐回了砂锅里。当他在那儿翻胃不已的时候,那绅士用很同情的眼光看着他,说:“很恶心是吗刚才我也是这样……”

63.这天,酒店老板正在大厅巡视。来了一乞丐上前说道:“老板给个牙签行吗?”老板给他一个打发走了。一会儿,又来一个乞丐也是来要牙签的。老板心想现在这乞丐怎么不要饭改要牙签了?也同样给他一个打发走了,没过多旧,又来一个乞丐。老板对他说“你也是来要牙签的吗?”乞丐说:“有个人吐了,可我晚了一步,已经被前面两个乞丐把能吃的都吃了,现在只剩下汤了。你能给我个吸管吗?

64.老大、老二乘坐飞机,老二晕机,不停呕吐。一袋吐满,老大只好去取袋子,等他回来时,发觉全机人都在不停呕吐。老大问其原因老二说“我看到这只袋子也吐满了,只好又喝进去了半袋,结果他们就全吐了。”

65.一个神父在打高尔夫球,一个修女在旁边观看,第一杆打偏了,神父骂道:“TMD,打偏了!”又打,神父又骂:“TMD,又打偏了!”修女说:“你做为神父说脏话上帝要惩罚的。”话音刚落,只听一个霹雷把修女给劈了。神父纳闷了:为什么骂人的是我,为什么会劈修女呢?这时只听天空传来上帝的声音:“TMD,我也打偏了!”

66.中日韩三国足球队主教练一起来到天堂,询问上帝各自的足球队什么时候才能得世界杯冠军,上帝说:韩国需要50年。韩国教练大哭起来:我是见不到了。上帝又说:日本需要100年。日本教练大哭起来:我是见不到了。中国教练连忙问:我们呢?上帝大哭起来:我是见不到了。

67.三个小白兔采到一个蘑菇

两个大的让小的去弄一些野菜一起来吃

小的说 我不去 我走了 你们就吃了我的蘑菇了

两个大的说 不会的 放心去把 于是小白兔就去了~~~

半年过去了 小白兔还没回来 一个大的说 它不回来了 我门吃吧。另一个大的说 再等等吧~~~ 一年过去了 小白兔还没回来 两个大的商量 不必等了 我们吃了吧。就在这时 那个小的白兔突然从旁边丛林中跳出来 生气的说 看!我就知道你们要吃我的蘑菇

68.我们说没尾巴的熊叫无尾熊,那我们说没小的熊叫什麼熊? 答案是母熊,因为母熊本来就没有小

69.音乐课上 老师弹了一首贝多芬的曲子

小明问小华:“你懂音乐吗?”

小华:“是的”

小明:“那你知道老师在弹什麼吗?”

小华: “钢琴。”

70.从前有个人钓鱼,钓到了只鱿鱼。

鱿鱼求他:你放了我吧,别把我烤来吃啊。

那个人说:好的,那么我来考问你几个问题吧。

鱿鱼很开心说:你考吧你考吧!

然后这人就把鱿鱼给烤了

71.小明在一次车祸中失去了一条腿,

小明在一次车祸中又失去了一条腿

又一次车祸中小明失去了他的另一条腿

一次车祸中小明又失去了他的一条腿

它痛的喊啊喊啊喊啊~~~~~很可怜

其实小明是一条狗

72.飞机上,一位空中**问一个小女孩说:"为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?"

小女孩回答到:"我知道,因为星星会'闪'啊!"

73.有次大热天的打麻将,突然停电了,只好买了蜡烛继续战斗。过了半个小时,实在热得受不了了,一人说:“还是开电风扇吧,热了。”另一人接口:“不能开,开了会把蜡烛吹灭的。晕==”

74.大学时期,我一同学刚买了手机,办了移动卡,打1860人工台询问,一时激动:“请问你们的地感动带业务……”从免提中我们竟然听到话务员**客气的说:“我们的地感动带业务……”全宿舍暴笑!

75.上班的厂车上,MM问我:“我的电脑不行了,老是。”我说:“那你回去查查病毒看,记得要升级杀毒软件。”

第二天一大早,车上又见MM,偶随口问了句:“查过了没?怎样?”然后MM大声的说了句:“气我了,查了半天,说是没(梅)毒。你说怎么办好啊?”当时那个寒啊……现在还记忆尤新。

76. 一精神病人狂叫:我是总统,你们都得听我的!

主治医生问他:谁说的?

病人:上帝说的。

听到这儿,旁边一个病人突然跳起来:我可从来没说过!

77.有一个家庭,全家人都非常懒惰。 爸爸叫妈妈做家事,妈妈不想做就叫大姐做,大姐也不想做就叫妹妹做,但是妹妹也不想做就叫小狗做,有一天家里来了一个客人,发现小狗在做家事,很惊讶。问小狗说:小狗,你会做家事啊?!小狗说:没办法,他们不做,都叫我做啊。客人更加惊讶,你会说话!!!小狗:嘘!小声一点,不然他们知道我会说话,又会叫我去接电话...!!

78.乐乐有天跑去动物园喂猴子…将花生丢给猴子吃…但有一只猴子每次都会先将花生塞进屁股…然后再 拿出来吃…乐乐觉得很恶心就跑去问园长…那个猴子为什么会有这种奇怪的举动ㄋㄟ…园长解释道:因为去年有一个人丢个大桃子给他吃..结果那颗大桃子的子无法由屁股顺利的排出…他被害惨啦…所以他现在 一定先把食物塞进屁股量量看,确定可以拉的出来才敢吃…

79.魔王:“公主,你叫破喉咙没有人会来救你!”

公主:“破喉咙!”

没有人:“公主!我来救你了!”

魔王:“见鬼了..”

鬼:“谁发现了我?”

谁:“关我什么事?”

魔王已!!

80.从前,有一只白猫和一只黑猫,一天,白猫掉到水里去了 ,黑猫把 它救了上来,白猫对黑猫说了一句话

请问...这句话是什么?答:喵......

81.小白兔蹦蹦跳跳到面包房,问:“老板,你们有没有一百个小面包啊?”

老板:“啊,真抱歉,没有那么多”

“这样啊。。。”小白兔垂头丧气地走了。

第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊?”

老板:“对不起,还是没有啊”

“这样啊。。。”小白兔又垂头丧气地走了。

第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包 啊?”

老板高兴的说:“有了,有了,今天我们有一百个小面包了!!”

小白兔掏出钱:“太好了,我买两个!”

82.消防队:哪里着火了?

报警人:我家。

消防队:我是问在什么地方?

报警人:在厨房。

消防队:我是说我们怎么去?

报警人:你们不是有消防车吗?!

83.咖啡杯和水杯一起过马路,这个时候呢,有位老爷爷就大叫“小心哦,现在是红灯。”可是过了一会呢,咖啡杯顺利的过了马路,可是水杯却被卡车撞得水流入注,请问为什么呢?因为咖啡杯有“耳朵”,水杯没有。

84.两颗番茄去逛街,第一颗番茄突然走得很快,第二颗番茄就问:“我们要去哪里?” 第一颗番茄没有回答,第二颗番茄又问了一次。 第一颗番茄还没回答,所以第二颗番茄又问了一次。 第一颗番茄终于慢慢转头说:我们不是番茄吗?我们会说话吗?

85.小明和他的同学玩心有灵犀猜"刘德华"

小明大声的喊道:"是四大天王里的一个!"

同学毫不犹豫自信的地说道:我知道了是"孙悟空!"

86.小企鹅有一天问他奶奶,“奶奶奶奶,我是不是一只企鹅啊?”“是啊,你当然是企鹅。”小企鹅又问爸爸,“爸爸爸爸,我是不是一只企鹅啊?”“是啊,你是企鹅啊,怎么了?” “可是,可是我怎么觉得那么冷呢?”

87.三个大学生被绑票。坏人把他绑在了电线杆上,然后问他:说,你是哪里的?不说就电你!大学生A:我是交大的,大学生B:我是北大的,大学生C:我是电大(电力大学)的!结果就被电了....寒~~~

88.从前有一匹马,进了一家酒吧,坐到吧台找酒吧服务生要了一杯酒,服务生说:你的脸好长啊……

89.被执行,由于子弹质量不好,第一枪没响,接着又开了第二枪。。。第三枪。。。这时哭了,抱着法警的大腿说:大哥你掐我吧!太他妈吓人了.....

90.三个人,在一起比试枪法,由一个黑人顶着某样东西做为靶子。

第一个人在黑人的头上放了一个苹果,然后在距离10米远的位置,抬手一枪就将苹果打碎了,他吹了一下枪口说:I'm 佐罗!

第二个人在黑人的头上放了一个樱桃,然后在距离50米远的地方,抬手一枪就把樱桃打碎了,他吹了一下枪口说:I'm007

第三个人在黑人的头上放了一粒芝麻,然后在距离100米远的地方,抬手一枪就把那个黑人的头打碎了,他也吹了一下枪口说:I'm sorry

91.小王在10楼人事部门工作,一个月前,被调到9楼行政部门去了......今天,小王同学电话到人事部门找他:“小王在么?”

接电话同事说:“小王已不在人事了。”

小王同学:“啊啊!?,什么时候的事啊,我怎么不知道啊,还没来得及送他呢?”

“ 没关系,你可以去下面找他 "

92.老婆花巨资做了整容,数天后变成美女回家!进门时,对一脸疑惑的丈夫说:“怎么?不认识我了?” 丈夫愣了一下,然后惊喜地说:“快进来,我老婆不在家。”

93.一女走夜路,突然看到一男张开双臂向她走来,做拥抱状,上前就是一脚.男子倒地大哭,说:都第三块了,我招谁惹谁了,带块玻璃回家就这么难吗?

94. 今天下午和一群女同事聊天,突然有人说我不是男人 ,我火了,我说,你说我不是,我掏出来给你看 ,女生都笑了,有一个最牛,说,你掏啊我就把身份证掏出来了

95.一个小男孩到乡下去和他的亲戚一起度过假日。他的亲戚住在一个农庄里,孩子尽情的玩,看见里许多从未看见过的事物。当他回到家里时,他把一切都对母亲说了。他说,留给他印象深刻的是一头带着小猪的母猪。

母猪做什么事情?孩子说:“小猪们追着母猪然后它们把母猪翻过来,开始撕它肚子上的扣子。”

96.妈:“儿子、儿子!来!‘It is too easy!’是啥?”

儿子:“‘这太简单了’。”

妈妈:“简单还不快说?”

儿子:“啊就是‘太简单了’呀!”

妈妈:“你以为我不会打你吧?”

语毕,就将儿子教训了一顿。

接着,妈妈又问:

“‘what’这字何解?”

儿子:“‘什么’。”

妈妈:“我说:‘what’是啥意思?”

儿子:“‘什么’!”

说完,妈妈又把儿子教训一顿……

处罚完,妈妈又问:

“好,再问你,乖乖的告诉妈就没事。”

儿子:“嗯U_U~。”

妈妈:“常常听到人家说‘’是啥意思?”

儿子:“(呜)...”

97.浪客说:“人们叫我浪人,好听!”

武士说:“人们叫我武人,也好听!”

高手说:“人们叫我高人,也很好听!”

剑客说:“你们聊,我先走了

98.师范学院的学生说:我是“师院”的

铁道学院的学生说:我是“铁院”的

职业学院的学生说:我是“职院”的

技术学院的学生说:你们聊,我先走了!

99.白色的玉说:我叫白玉。

碧绿色的玉说:我叫碧玉。

红色的玉说:我叫红玉。

杏色的玉说:你们聊,我先走了

100.张靓颖说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫颖”

何洁说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫洁”

周笔畅说“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫畅”

李宇春说:“你们聊,我先走了

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在农村,你吃过最多的野菜叫什么?

俺这边属于山东省临朐县的丘陵地带,改革开放前的时候,粮食产量特别低;那时,生产队一天的劳动力也就值几分钱,庄户人最难熬的日子就开春时节。家里的粮食,早已上顿不接下顿,只好到田间地头挖来野菜,掺上少许玉米面或地瓜干子面,上锅蒸成窝窝头勉强度日。

因为家家都青黄不接,所以挖野菜的人也多;此时天气尚冷,野菜生长缓慢,一天之中能挖到的数量也不多,但总比没有强。

早春时节天气乍暖还寒,麦地里的苦菜和麦蒿(学名:甜葶苈子)是生长最快的,也没有其它品种,只能挖取这两种。苦菜性凉味苦,不易下咽;麦蒿幼苗嫩鲜,稍老纤维变硬无法食用,只能取叶梢部分。

现在生活条件好了,但春天的苦菜芽依然是抢手货,洗净晾干蘸大酱,既天然又环保,主要还是从 养生 方面出发。

所以,在农村吃的最多的野菜,应该就是苦菜,其余的相对少一些吧。

柳蒿芽,曲麻菜,小根蒜,刺老芽,灰菜,山茄子,吃得多的还是()示范。

小的时候,每年春天最早能挖的野菜就属小根蒜了,记得有一年正月十五母亲领着我和大妹去捡柴禾,生产队的线麻地的小根蒜又胖又多,我和大妹用木棍挖了一大捧,那季节小根蒜真是新鲜野菜。

我小时候是我们围子最爱跑山的孩子,每年春天下来的野菜也是最先去采挖。

围子里三面环山,各种野菜应有尽有,最开始挖小根蒜,接着把蒿、小唠叨、山芹菜、猴腿、广东菜、刺嫩芽等各种野菜都下来了。我最喜欢采的是大叶芹和刺嫩芽。我小时候的年代,供销社每年都收刺嫩芽,没有放风的两毛钱一斤,家里都不舍得吃,都换钱了。

生产队种地之后,每天放学归来去挖曲麻菜、苦碟菜,母亲把曲麻菜剁碎了做小豆腐吃。鲜花盛开时,会挎着筐去摘洋槐花,母亲用槐花炸酱吃有股清香的味道。

唉!几十年过去了,常常在梦里梦见还在挖野菜。

糠菜半年粮,现在虽然不吃糠了,那吃菜还是少不了的,特别是地里的野菜,随手就可以取来,有的野菜营养价值还特别高,值得一吃。

要问吃过最多的野菜叫什么?这个问题也很难回答,因为每一种野菜,都有它的食用期,食用时期长短都不相同。

现在正适合使用的是韭花、韭菜、小蒜,它们的食用期就比较长,吃过的也最多。

野鲜菜的食用量大,但现在已经老了过时了,不可以使用了。

大部分的野菜都是吃些比较鲜嫩的叶子,叶子老了就不可以吃了。

由于野菜的种类繁多,可利用它的食用期,用量大小可以自由决定。

各人的喜爱也不相同,喜欢吃的就多吃点,不喜欢吃的就可以不吃。

过去的韭菜、小蒜、韭花都吃慯了,现在又恢复了它们的食用量。

加点调料就可以食用,生的熟的都可以,操作简便,免得每顿饭炒菜的麻烦。

在农村,你吃过最多的野菜叫什么?这个还是有点多,每个季节都有不一样的野菜,下面说说。

春天

万物苏醒,鲜花盛开,这个时候最多的野菜应该是蕨菜和小笋子了,虽然说蕨菜有致癌风险,可是其鲜嫩的味道,依旧抵档不住大家的喜爱。在我们这边,不仅喜欢上山摘新鲜的蕨菜回来吃,还要将其腌制或晒成干品,储藏着来吃。

夏天

这个时候天气较热,一般都是喜欢弄一些清热祛湿的野菜,这个时候比较多的野菜主要有马齿苋和鱼腥草。马齿苋一种超级抗旱的野菜,经常生长在水泥路面缝隙里,也有的生长在菜园孑里,既可炒来吃,又可次拌,酸溜溜的口感好不过瘾。

秋天

这个时候,树叶开始落叶了,但是有的野菜却是这个时候,刚刚破土出来生长的,比如我们常见的苦菜和野小蒜,苦菜看其名字就知道其味道有点苦,据说其有抑制白血病的作用,偶尔吃下还行,吃多几次口感实在不敢恭维。

冬天

这个时候,最好吃的应该是荠荠菜和折耳根了,荠荠菜这个野菜,在冬天是最鲜嫩的时候,估计让不少朋友流口水了吧!不管是打汤还是炒来吃那个味道真叫一个爽。

在农村,小时侯,春天来了,一场场春雨过后,在玉米苗还没钻出土之前,苦苦菜的嫩芽就最先钻出黑土,一片一片的,远远的望去,煞是诱人。与几个小伙伴,手里拿着镰刀头,而且刀头处弄一个弯曲,这样挖苦若菜才好用。脚踩在酥软的黑土上,看着满地的苦苦菜,伙伴们都贪婪地往筐里挖。有时有一绺小根蒜,那更是下饭的好菜。但那时生产队已经把土地深翻了多年,小根蒜已经很少见了。在田埂上,或坟圈边上,有时有山韮菜,细细的,坟圈边上的小孩子们大都不挖,心里搁痒。只有满山遍野的苦苦菜最耐挖,也耐吃。回家用水洗了以后,一小筐变成一大盆。那时的春天最不好过,没有青菜可买,冬贮的白菜土豆也吃腻了,吃得也快没有了。有苦苦菜占大酱下饭爽口,而且苦苦菜去火,大人孩子都乐意吃,也吃得最多。

在农村野菜就很多,特别是初春时有野生菌,春芽,薄荷,莆公英,雷公根等多种野菜

过去生活苦,什么野菜都吃过,连臭蒿,扬树叶都吃过。难以下嚥,但非吃不可。要数还是白蒿最高级,掺上许些面或馍花(碎馍)非常可口。现在白嵩在城里卖到十来块钱一斤,还是抢手货。每年一过春节,城里的休闲人就开着小车,骑着电动,跑到我们这汾河两岸来剜白蒿,听说白蒿防治肝炎,活血柔肝,经专家们_一炒咋,白嵩身价百倍,一直到清明左右,剜白蒿的人不断,有的回去晒干常年泡水当茶喝,究竟其功效,不得而知,只知道价钱不菲。

的老家在北方,吃过最多的野菜就是蒲公英和苦菜。

蒲公英

采食的时间在春季和夏季,主要生长在中,低海拔地区的山坡或者是草地上,路边,田野,还有河滩,食用部位主要是嫩苗或者是嫩叶。

①蒲公英的习性

蒲公英抗寒又耐热,它生长的适宜温度在20 22 ?在肥沃,湿润,疏松和富含有机质的土壤上生长是最佳的?蒲公英抗旱抗涝的能力很强?种子自播繁殖。

5②蒲公英的食用方法

生食:把鲜嫩的茎叶淘洗干净,沥干后蘸酱食用。

凉拌:焯后沥干,浇上辣椒油,味精,盐,香油,醋,蒜蓉等拌匀就可以食用。

炒食:如,蒲公英炒肉丝,嫩的茎叶可以和里脊肉同炒。

煮汤:如,蒲公英猪肝汤,它可以清热解毒。

制馅:开水焯后然后剁碎,加上肉,佐料来调成馅,包饺子或者是包包子。

煮粥:在煮粥的时候放入切碎的蒲公英,继续煮熟,它可以清热解毒和消肿散结。

煎茶:蒲公英晒干加水然后煎煮饮用,可以缓泻。

蒲公英的应用

在我们老家蒲公英主要是生长在果树地和河滩上,都是野生的,从春季采挖开始,一直可以到秋末冬初。我们在老家的食用方法就是凉拌,或者是晾干了冲水喝。它是一种药食兼用的野菜幼嫩的茎叶富含营养价值,为餐桌上增添些许山野风味。

苦菜

这种野菜在我们老家叫苦苣,有两种,一种是叶片边缘是光滑的,老家叫甜苣,这个苦味稍微小一点。还有一种就是叶片有大的齿轮,叫苦苣,相对于甜苣来说味道要苦好多。学名 败酱草。

多年生的草本,采食的时间,在早春采收,洗净可以鲜用或者是晒干。生长的地点是山地或者是荒野中。主要食用的部位是嫩叶。

苦菜的习性

苦菜的适应性比较强,它耐热耐旱,比较耐寒?对于土壤的要求并不严格,耐贫瘠?苦菜性喜阴凉,不耐高温和强烈的阳光,适宜在阴坡或者是炒食的环境中进行生长是最好?种子是自播繁殖。

②苦菜的食用方法

凉拌:苦菜略微焯一下,捞出来后洗去苦味,然后切碎,加上蒜蓉,盐味精,香油和醋等凉拌均匀就可以食用。

炒食:可以清炒,或者是和猪肝,肉一同炒。

制馅:可以做包子,饺子饼的馅料,适宜搭配鸡蛋,肉。

腌制:可以盐腌或者是盐成酸菜。

酸菜:榨汁调白糖饮用可以清热解毒。

苦菜晒干成苦菜干,可以炖肉,排骨和肥肠等。

苦菜应用

苦菜在我们老家也是果树地,河滩地特别多,野生的,只要每次不是连根拔起,一直从开春到秋末冬初都可以食用。老家的吃法是除了凉拌,最家常的吃法就是和面拌在一起蒸熟了再吃,不管是那一种的食用方法它都会有苦味,最好的拌料就是一碗油蒜辣椒。

最后一点就是要强调,在采挖的时候尽量远离有庄稼的地方,避免农药污染。

灰菜,香椿。野槁。