无关痛痒的自我批评怎么写-无关痛痒的自我批评

1.六中全会后 怎样过好党的组织生活

2.急需一篇以“反省自我”为主题写的作文 急用啊！！

3.如何开展两学一做批评与自我批评

4.如何面对面试官的自我批评？我应该如实回答吗？

六中全会后 怎样过好党的组织生活

六中全会后，怎样过好组织生活？

党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。

党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确了新形势下加强和规范党内政治生活的方向、目标、原则、任务、举措。那么，《准则》对我们党的组织生活有哪些要求呢？

如何避免“拍脑袋”作决策？

坚持民主集中制原则

坚持民主集中制是党的建设必须坚持的基本要求之一。然而在决策过程中，一些党员干部过于强调个人意志、忽视群众声音，使得党内的“民主”和“集中”失去效力，民主集中制无法贯彻执行。

针对这一问题，《准则》提出，坚持集体领导制度，实行集体领导和个人分工负责相结合，是民主集中制的重要组成部分，必须始终坚持，任何组织和个人在任何情况下都不允许以任何理由违反这项制度。

复旦大学政党建设与国家发展研究中心主任郑长忠说，这项原则既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用，应该充分发扬各级党组织和党员的积极性和创造性，同时必须实行正确的集中，保证全党的团结统一和行动一致，保证党的决定得到迅速而有效的贯彻执行。

党员意愿如何充分表达？

发扬党内民主和保障党员权利

“‘一把手’大权独揽”“党内不同层级间沟通渠道单一”“普通党员意愿难以及时有效表达”……一段时间以来，部分党组织民主执行能力欠缺等问题较为突出，使得普通党员的知情权、参与权、选举权与监督权无法得到保障。

根据《准则》相关要求，要坚持和完善党内民主各项制度，提高党内民主质量，党内决策、执行、监督等工作必须执行党章党规确定的民主原则和程序，任何党组织和个人都不得压制党内民主、破坏党内民主。

除了这项明确要求外，《准则》还提出，中央委员会、中央、中央常务委员会和党的各级委员会作出重大决策部署，必须深入开展调查研究，广泛听取各方面意见和建议，凝聚智慧和力量，做到科学决策、民主决策、依法决策。

中央党校教授辛鸣说，党要长期执政，必须发扬党内民主，保障每个党员的民主权利，拓宽党员表达意见渠道，不断激发党内正能量。

选用干部要注意啥？

坚持正确选人用人导向

2016年和2017年，我国地方领导班子将集中换届，这是党和国家政治生活中的一件大事。高度重视，对加强换届风气监督提出明确要求。然而，一些地方在选人用人过程中仍然存在任人唯亲、封官许愿、跑风漏气等情况。今年10月18日，中央组织部对一批违反换届工作纪律的案件进行了通报。

《准则》提出，坚持正确选人用人导向，是严肃党内政治生活的组织保证。必须严格标准、健全制度、完善政策、规范程序，使选出来的干部组织放心、群众满意、干部服气。

“营造良好政治生态，需要打造一支过硬的人才队伍。”国家行政学院教授汪玉凯认为，党的各级组织应该自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向，严格按政策、原则、制度办事，加强选人用人监督问责，对用人失察失误的严肃追究责任，形成能者上、庸者下、劣者汰的选人用人导向。

如何解决党的组织生活涣散、弱化问题？

严格制度约束

“一些基层党组织生活、中心组学习等流于形式”“有的党组理论中心组组织活动不健全等问题突出”“一些党员党的观念和党员意识淡薄”……近日，中央纪委监察部网站公布了十八届中央第十轮巡视的27家单位的反馈情况，指出这些单位普遍存在机关党委作用弱化、基层党建薄弱等问题。

《准则》提出，全体党员、干部特别是高级干部必须增强党的意识，时刻牢记自己第一身份是党员。任何党员都不能游离于党的组织之外，更不能凌驾于党的组织之上。

《准则》还要求，每个党员无论职务高低，都要参加党的组织生活。党组织要严格执行组织生活制度，确保党的组织生活经常、认真、严肃。

中央党校教授谢春涛说，坚持“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、对党员进行民主评议等，是健全基层党组织的组织生活，激活基层党组织活力的重要手段，能在增强党的凝聚力、战斗力中起到重要作用。

党员如何“吾日三省吾身”？

开展批评和自我批评

批评和自我批评，是我们党开展党内生活、解决自身存在问题的一大法宝。然而在日常工作中，一些民主生活会上党员的批评和自我批评常成为敷衍了事、无关痛痒的“表面文章”。

《准则》明确提出，批评和自我批评必须坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，坚持“团结——批评——团结”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。

“批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器。”国家行政学院教授许耀桐说，开展批评和自我批评是除“四风”的前提和保障，党员干部应该严于自我解剖，对发现的问题要深入剖析原因、认真整改，才能解决当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，保持党和群众的血肉联系。

急需一篇以“反省自我”为主题写的作文 急用啊！！

在我上六年级的时候，学习还不错。毕业时，我在班上排第三，我沾沾自喜、有些骄傲。

在暑假里，爸爸为了奖励我，为我买了一台电脑，并且连了网。

此后，我天天在电脑上玩游戏、聊天、看动画片。暑假作业应付差事、完成任务，不好好做，做

时还想游戏里那一关怎么过，手底下经常出错。

开学了，我和同学们一起去报名。

在初一这一段时间里，我整天吊儿郎当、不务正业，只限于完成作业，也不复习！

一眨眼，就到了期中考试。考试期间，我一有空就玩电脑，连书一眼都不看，吃着老本。

考试成绩出来了，同学们都很在乎自己的成绩，很关心自己的成绩和名次；而我却报着一种“爱咋的咋的吧！”的心态，结果一看成绩表，13名，心想：还可以，毕竟刚进初一，加了几门课。我还没意识到自己的过错！

就这样，初一的学习生活结束了，我的名次再次下跌到18名。

我终于觉悟了，就像被人浇了一桶冷水！

我反省着以前的我，要痛改前非，虽然我现在的名次处于中等，但我相信自己一定能迎头赶上！！！

还有一篇。

成长

十岁以前我梦想着十六岁的花季，当十六岁来临时，我又幻想着二十岁上班族的潇洒，当我真正成为二十岁上班族时，我又开始怀念十岁的纯真了。一边犹豫着要不要长大，一边又贪婪地享受着自己赚钱自己花的快乐。好像拥有的并不是我想要的，想要的又总不在手中。就这样永远矛盾着，就这样矛盾地生存着。吃不到的葡萄是最甜的，我想人本身就是个矛盾体。所以虽有古训不断，仍有错误不断，后悔不断。

曾经我梦想有一对会飞的翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔，可是我是一只小小鸟；曾经我梦想有一件可以隐形的外衣，穿越时空，穿越时间，为所欲为，可是至今为止，科学家还未发明出来；曾经我梦想……

啊！少年的梦呀，太多太多。它们永远是美妙、神奇而不现实的。那些海阔天空的梦呀，虽然只是一个个晶莹的肥皂泡，却载着我走过了多彩的童年和少年。因为天真，所以快乐来得那么容易。即使只是捏捏泥土，吮着棒棒糖，如果不用每天面对做不完的功课，那就更完美了，一想到好像永远做不完的功课，我一个头就变成两个大，为什么我的功课不是玻璃弹珠？为什么我的功课不是泥娃娃呢？……永远记得学校里老师的苦口婆心，我们的耳边风，就这样稀里糊涂混到考试，才惊觉老师的话简直是金科玉律！如果能让教师的话再次响彻考场那真是万岁万岁万万岁了。那个“年少不识愁滋味，为赋新词强说愁”的年龄呀，几多欢喜几多愁？

总是嫌妈妈太罗嗦，总是嫌姐姐嘴太长，总是一副自以为是的大人样，“我知道应该怎么做，不错怎么会知道错？”终于远离妈妈的唠叨，思念却又根植于心，开始撕咬我的幼稚，这就是自由的代价，这就是成长！

有时我也会困惑，成长一定得摔跤吗？为什么有的人可以一帆风顺，平步青云？为什么我必须被上司恼骂着，被同事小瞧着，仍原地踏步呢？这就是人性弱点之一，碰到问题总是喜欢怨天尤人，而不喜欢从自身上找原因。其实这个时候正是个重新审视自己，需要自我调整的时期。把握好机会，退出自我这个点，进入社会和生活这个面，你会发现社会之大，生命之伟，历史之博，所有的事情显得如此微渺，没有什么大不了的。不要期望别人为你做什么，别人的脑袋长在别人脖子上，并不愿受你支配，就像你不愿被别人支配一样，你只能要求你自己，你的脑袋长在你的脖子上，你可以控制它。正确的心态于人于事都是很重要，再大的风雨或总是只要你能乐观正确地看待，都会云淡风清，船到桥头自然直，凡事必会有解决的办法，万物存在必有它存在的理由，以宽阔的胸襟去容纳别人的错误，以苛刻的眼光来挑剔自己，树只要不断修正才能长高，人只有不断调整才会茁壮。给自己多一点锻炼的机会也就是给自己多一个成熟的机会；多一次挑战的机会就是多一次超越自己的机会。

得与失永是成正比的，不要忙着去计算自己的损失，算算自己所拥有的，学会总结、学会体验，其实收获可以很多。生活便是如此经历、如此成长的。每个人都是如此。“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”成长的代价就是用经历换取经验。

我想说的是，我的朋友们，不必妄自菲薄，也不要好高骛远。世界之所以精彩，全因你的存在。尊重成长，善待成长的烦恼，世上没有解决不了的问题，只有解不开的心结。问题？烦恼？没有什么大不了，关键在于你如何去看待，如何去面对。也请那些有过经历和故事的朋友们多一些理解和爱护给正在成长中的小“大人”们，以我诚心换你真心。

如何开展两学一做批评与自我批评

　开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以，一定要深刻认识组织生活会的作用，用好批评与自我批评这一有力武器，提高组织生活会质量，促进“两学一做”取得实效。

在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会，关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加勉，实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由，从错误中汲取教训，及时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和错误，提出改进意见，目的是帮助同志。因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气，没有达到批评和促动的目的。

自我批评，是对自身缺点和错误进行剖析，目的是自警、自励。因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果;不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。

“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容，其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器，抵制“四风”，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做一名合格党员。

如何面对面试官的自我批评？我应该如实回答吗？

真菜鸟，刚毕业吧。

你如果很大方的说出你的真实缺点，在对方看来，不老到的很可能就把这些当成了你的真实的缺点去评估，关于“自我缺点评估”是种面试或者是双方心理学的博弈。聪明的肯定不可能实话实说，哪怕你确实如此。你正确的作法是把面试官给套进你自己的圈子里去，而不是和他走，你可以说些无关痛痒，谁都可能犯的错误，甚至是明贬低自己，暗抬高自己。例如说自己初次接触某类工作，就会非常急于的去完成他，在工作上过于激进求全。。。。等等。。。。。

最主要的原则在回答自我缺陷的时候是：不要实话实说，不要透露你的性格固有缺陷（不要傻不拉几的把面试官当亲人，当导师，有什么话都和他说），而要把你可能的缺陷大众化，广泛化和细节化。。。。。就是你要说的缺陷是很多人都会犯，且理解的那些问题！不要把问题扩大化，就像你这样，不要动不动就抛出一个不稳重的缺点，（你和老师，你父母承认错误？别把面试官当你亲人。日）不稳重是性格问题的大话题，你一说别人就知道你菜鸟，不稳重的范畴大了去了，那你的问题也就大了去了？所以要把缺点细节化，比如说自己有时候工作缺乏时间观念，会加班加点，而忘了别人的感受，等等。。。。自己慢慢编！