管中窥豹是什么意思哦-管中窥豹是啥意思
1.《坐井观天》教学设计「」
2.成语表达心里想什么你这一看就知道
3.一个男人有没有前途,管中窥豹,从哪三点能看出未来?
4.恶搞同学文言文
《坐井观天》教学设计「」
《坐井观天》教学设计以及反思
教材分析:
《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的。
学生分析:
二年级学生年龄小,他们经常把部分当整体,?管中窥豹一叶障目,不见泰山?的看问题的方法是错误的,但他们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺,常会有这样的感觉,刚接触时,自我感觉特别好,以为自己会了,待到用时,方才明白,山外有山,学无止境。这异于?坐井观天?啊。因此,进行本课的教学是非常必要的。
设计理念:
成语故事《坐井观天》,让学生懂得目光短浅,眼界狭小,见识就会有限的道理。我认为可针对学生喜爱故事的特点,利用插图,激发他们主动读故事,引导他们评价故事中的人与事,从中理解和懂得故事所包含的道理,还可以启发学生大胆想象,续编故事。要让学生把故事中的道理与自己和周围世界联系起来,感悟故事,感悟生活。因此,朗读、质疑、讨论、评价、想象是比较好的学习方式。
教学目标:
1.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;
2.发挥想象力,初步理解寓意;
3.理解?井沿大话无边无际?等词语。
重点难点:
懂得?坐井观天?寓意,明白本词含有贬义。教育学生开拓视野,多读书籍,增长见识。
教学准备:
1.小黑板;
2.小青蛙、小鸟的头饰及
教学流程及意图:
一、课前热身
同学们,老师今天给你们带来了一份特别的礼物,(出示动物小)你们瞧,这可是老师亲手画的,精心为你们准备的,喜欢吗?不过只有学习认真,爱动脑筋,积极回答问题的小朋友才能得到。做得到的小朋友坐端正。真棒!词语娃娃正等着你们呢!
1、小黑板出示词语(指名读----齐读)
坐井观天 口渴 回答 相信 抬头 小鸟
无边无际 说大话 弄错 井沿 看见 青蛙
2、理解词义: ?无边无际?是什么意思?那你知道什么是无边无际的吗?
词语搭配:无边无际的( 天空 )( 大海 )( 沙漠 )( 宇宙 )( 太空 )
3、说句子:任选其中一个词语说句子。4个
小结:小朋友能够学以至用,老师真佩服你们。
二、激趣导入
为了奖励你们这些聪明的小朋友,老师给你们带来了一个有趣的故事,想听吗?从前啊,有一口古老的井,井底生活着一只青蛙。它每天坐在井底,从来没有出去过,就这样平静地生活了很久。终于有一天,飞来了一只小鸟,落在井沿上,它们俩发生了什么呢?今天我们就来学习《坐井观天》这个成语故事。
请同学迅速把书翻到60面,大声读读这个故事。
三、初读课文,了解大意
1、学生自由朗读课文。注意读准每个字,读通每句话。
2、想一想:
这篇课文写的是谁和谁发生争论的故事? { 贴小鸟、青蛙 }
争论什么?(天的大小)
四、学习课文,理解内容
1、课文中讲青蛙住在什么地方?(井底)
板画,井,把青蛙移到井里
2、那么小鸟从哪儿来呢?(从天上飞来,落在井沿上)将小鸟移到井沿。
指图理解:井沿:就是井边。
过渡:它们俩碰到一起是怎么争论的呢?请同学们拿起笔,再次小声读读课文,找出它们的对话,用?--------?画记出来。
一共有几次对话?谁来读出他们的第一次对话?对,就是课文的第二段和第三段。
3、对话导读,理解
出示第一次对话
请同学们自由读一读第二段和第三段,你从这次对话中知道了什么?
假如你是这只小鸟,飞了一百多里,你会有什么感觉?所以小鸟的话要读出又累又渴的感觉。 谁来试试?
青蛙说的话是个什么句子?要读出奇怪的问的语气。 谁来读读?
1、2组读青蛙的话,3、4组读小鸟的话,老师来叙述。
过渡:青蛙听小鸟说飞了一百多里,觉得更奇怪了,而且一点儿也不相信,我们来看看他们的第二次对话。
出示第二次对话
谁找出他们的第二次对话读读? 师贴出句条。
从这次对话中,你知道
青蛙认为天多大?(井口那么大)
小鸟眼中的天是什么样子的?(无边无际,大得很)可是有趣的是青蛙还认为小鸟是在说大话,说大话是什么意思?就是吹牛,说假话。可见青蛙一点儿也不相信小鸟的话。
改换句式:请看青蛙说的这句话,师读, ?还用飞那么远吗意思就是说?不用飞那么远。?
指导朗读:青蛙的话应该怎么读?(读出不相信的语气)-------指名读
小鸟的话要读出耐心诚恳的语气。-----------指名读
师带读-----------分男女读青蛙和小鸟的话。
过渡:一个认为天只有井口那么大,另一个认为天无边无际,而且谁也不肯让输,你们瞧!
出示第三次对话
1、2组齐读青蛙的话,3、4组齐读小鸟的话。
请同学们分学习小组互相讨论一下。你认为谁错了?(青蛙)你们的意见相同吗?
你们都认为青蛙错了,为什么它眼中的天为什么就只有井口那么大呢?
4、小实验:
我们先来做个小实验,把书卷起来,卷成一个纸筒,往上面看,你能看到多大的一片天?指名说。我们的视线被纸筒挡住了,看到的只是一小部分。
小结:青蛙不就是这样吗?它一直生活在井里,视线被井壁挡住,所以它看到的天只有井口那么大。
5、想象
小鸟为什么会认为天无边无际呢? 因为它一定飞过很多地方,从来没有看到过天的边际。闭上眼睛想象一下,你就是那只可爱的小鸟,你飞过哪些地方?看到了一些什么呢?
边想象边说句练习。(小鸟展开翅膀飞呀飞,飞过高高的山,飞过广阔的田野,飞过茂密的树林,飞过蔚蓝的大海------------)
你们飞过那么多地方,有没有看到天的边际?可是青蛙不相信啊,你有什么好办法让它相信呢?(让它跳出井口来看看)
五、总结拓展,揭示寓意
1、想象、说话练习
假如这只青蛙真的跳出水井,它将会看到一些什么? (很大一片天空,美丽的风景)
那它可能会说些什么呢?小鸟又会说什么呢?------ 指名说
互动学习:同桌一个演青蛙,一个演小鸟,想象一下青蛙看到井外的世界之后会说什么,小鸟又会说什么。
2、揭示寓意
学习了坐井观天这篇课文,你喜欢课文中的谁呢?为什么?
{板书}: 见识广,见识少
所以我们认识事物要像小鸟那样飞得高,看得远,看得全面,不能像青蛙那样目光短浅,还自以为是。我们曾学过识字4,当中的哪两个成语与坐井观天一样都表示看问题不全面,目光短浅?管中窥豹,一叶障目。这样可是不对的。
我们班还有很多同学坐井观天,很少读课外书,不懂的东西还有很多,老师希望你们学好知识,多看,多听,多想,多问,做一个见多识广,多才多艺的人,千万不要做?井底之蛙?哦。
六、课后游戏:分角色朗读表演
下面我们来进行分角色朗读课文,请人到台上扮演青蛙和小鸟,带上头饰进行朗读表演,演得好的话老师将把美丽的头饰送给他。
1、分角色朗读
2、评价、奖励 请同学们用热烈的掌声表示对他们的鼓励。
七、课堂作业及课后练习
1、填空:(小黑板出示)看你能填出几个合适的词语
2、抄写课文后面的读读记记(积累词语)
3、课后同学们可以像老师这样把青蛙跳出井口后的情景写一些。
《坐井观天》教学反思
成语表达心里想什么你这一看就知道
成语表达心里想什么你这一看就知道
一目了然
yī mù liǎo rán
解释目:看;了然:清楚,明白。一眼就看得很清楚。
出处明·张岱《皇华考序》:“可见按图索籍,三溪道路,一目了然。”
结构主谓式。
用法用作褒义。有时可表示一看就懂。一般作谓语、定语。
正音了;不能读作“liào”。
辨形然;不能写作“燃”。
近义词一望而知、了如指掌、不言而喻
反义词雾里看花、管中窥豹
辨析~和“了如指掌”;都有“对情况清楚了解”的意思。但~偏重在表示了解得十分容易;不表示一看就懂的意思;“了如指掌”偏重表示了解得十分透彻。
例句
(1)展览会的说明书写得简明扼要;使人对展览内容~。
(2)陈列室明亮宽敞;展品~。
心里想什么就来什么成语心想事成 事随人愿 如愿以偿 称心如意 天从人愿 得偿所愿 心随所愿
为什么心里想什么全中国人一下就知道了入人生最大的自由之一就是:不再在乎别人对你的评价。有时,你需要步出熙熙攘攘的人群,呼吸一番新鲜空气,并提醒自己:我是谁?我想成为什么样的人?最美妙的事情就是听从自己内心的呼唤,勇于挑战。不要再因担心别人的看法或者畏惧未知的事情,而被动接受安乐窝里的选择。只要你去做,一切都会安好!不要让那无关紧要的琐事,羁绊自己的思路,误以为自己的梦想太过虚幻——不是那么回事。
从今天开始,别再等待别人的认可。这里告诉你8个为什么!
1、人生在世,你只有这一次生命可以追逐自己的梦想。
去做自己喜欢的事情,即使失败,也胜于在自己讨厌的事情上取得成功。所以请把握机会,追逐自己心的梦想,屡败屡战,直到成功。勇于牺牲,勇于走出舒适的避风港,一次次搏击人生。满载勇气和 *** ,直视你的恐惧。坚守自己的梦想,并努力把它付诸现实。
2、别人的认可只是别人的观点。
不要让别人的想法决定你的人生。永远不要忘记自己是谁,不要放弃自己的梦想,因为没有人比你更清楚这些。呵护自己的内心的选择,风雨无阻的前行。不经你的允许,没有人可以轻视你。你是自己梦想和幸福的唯一主宰。
3、唯一值得在乎的是你自己的想法。
实际生活中,放弃别人眼中完美的自己,开始起航真正的自我,是一件相当艰难的事情,但也很是意义非凡的抉择。所以,让自己的爱好自由飞翔。因为,爱好决定梦想,梦想决定行动,行动最终将决定你的命运。 4、有些人永远不会认可你。
不要让别人否认的目光扰乱你内心的平静。这世上有两种人:一种人会消耗你的能量和创造力;另一种人会给你能量,支持你的创造,或者只是一个简单的微笑。拒绝第一种人。让自己快乐起来,去做自己想做的人。有人不喜欢,由他去吧。快乐是一种选择—你的选择!活着不是为了取悦他人。
5、每个人生命的旅程和前途是完全迥异的。
让你与众不同的一点就是:你是谁。不要为了任何人轻易改变自己的本质。未来永远是一个谜,不要害怕探索,求知,不要害怕成长。该来的总会来,只管迈开大步,勇敢前行。假如生活欺骗了你,站起来,要越挫越勇。当你面临需要抉择的岔路口时,做出让自己不会后悔的选择。 望采纳。
一个男孩和别人一握手就知道人家心里想什么,有这样的不大可能吧。是不是看了《偷影子的人》
学佛的人是不是真的会算,你心里想什么,他就知道不是,我也是学佛的,我就不会算。你说的那种,只是极少数个别。
这样说吧,学佛的人比较看得透,,比如一加一等于二是常人的正确算法,而佛的一加一是等于乾坤就是指一切,所以佛会多个心眼看待事情
女的一看就知道我心里企图怎么办那肯定不行啊,先随便做个朋友啊,假装不太在意,偶尔放放鸽子,回头再好好道歉,实践证明:一拉一推乃是王道。
现在的男生都怎么了?就知道骗女生,真不知道他们心里想什么?也许他们觉得这样才能表达他爱你吧,男孩子,他越对你坏,就是越喜欢你哦,把握你身边对你坏的男生吧,呵呵,祝你幸福
心里想什么别人就送来的成语如愿以偿
rú yuàn yǐ cháng
解释偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。
出处清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回:“况且他家里人既然有心弄他,等如愿以偿之后,贼人心虚,怕人议论,岂有不尽力推在医生身上之理?”
结构偏正式。
用法多用于形容内心或想了很久的愿望得到满足。一般作谓语、宾语、状语、补语。
正音偿;不能读作“shǎnɡ”。
辨形偿;不能写作“尝”。
近义词称心如意、天从人愿
反义词难偿所愿、事与愿违
辨析~和“称心如意”都可表示“愿望实现;极其满意”之意。但~偏重于“称”和“如”;强调对人或事物感到满意;是一种满足的心理。
例句
(1)他一心想让儿子上大学;但未能~;儿子连续三年落榜。
(2)他好不容易得到了这本书;总算~。
有一和虫子进入你的身体,别人就知道你心里想什么,看到什么,请问这是什么虫牛应该某种脊虎牛
隐翅虫没毒种钻蛀性害虫幼虫钻蛀树木等植物枝干危害
至于家接二连三现原猜肯定家周围某种植物(能已经做家具木材)
反危害体健康见灭行
一个男人有没有前途,管中窥豹,从哪三点能看出未来?
在这个年代,想要事业有成有一个好前程,如果家里没有矿的话,那是需要付出十分的努力的。俗话说,莫欺少年穷,年轻的时候没有事业没有钱是很正常的,只要踏踏实实做事,抓住机遇也是能有前途的。对于女孩子来说,找一个有潜力有前途的男人,尤为可贵。那么,什么样的男人有前途呢?其实呀,一个男人有没有前途,看这三点便知。一个男人有没有前途,管中窥豹,从三点能看出未来?
有没有对未来的规划
张萌是五年前和李大峰开始谈恋爱的,那时候李大峰真没什么钱,刚工作一两年的他每个月的开销刚刚够用。但是张萌和他相处以后,就觉得他这个人做事很有规划,是个有打算的人,哪怕李大峰没有钱,张萌也愿意跟他在一起。
李大峰告诉张萌,他打算先工作两年积累一点经验,也赚一点投资的资本,然后自己出来创业。包括创业的项目,怎么创业,他都规划得好好的,一看就是实干的人,张萌也很相信他。如今他们在一起五年了,去年刚刚结的婚,他也确实按照他规划的样子去做了,现在自己创业了,生意也在慢慢步入正轨,比以前给别人工作赚的多多了,张萌就觉得自己没看错人。
点评:一个有规划的人,做事情不会盲目,不会别人做什么就跟着做什么,他们有自己的打算,会按照规划一步一个脚印地去做,这样的男人做事成功率是很高的。所以说,男人有没有前途,看他有没有对未来的规划就知道了。
有没有上进心
李小洛男朋友是个超级有上进心的人,所以哪怕家里反对,李小洛也依然选择了和他在一起。他家有弟兄两个,他是老大,家底两个人一分,就没什么了,所以李小洛父母都看不上他,觉得李小洛跟着他要受苦。但是李小洛看重他对自己好,并且非常有上进心,所以李小洛非要和他在一块。
李小洛父母越是看不上他,他就越是努力,那段时间他拼了命地看书,就为了考上公务员改变命运,每天早上六点就起来看书,晚上睡觉前还在默念申论,最后他终于考上了。李小洛父母也对他稍微有所改观了,考上公务员他并没有就此停止努力,他还是很有上进心,一部部往上爬,做事特别认真,任何时候领导一个电话马上就回单位了,所以现在也快升职了,李小洛很感谢当初自己的决定。
点评:一个没有上进心的男人,做什么事都会觉得满足,安于现状就是他们最大的问题。正是因为不安于现状,他们才会不断地上进,才会离成功更进一步。所以说,一个男人有没有前途,看他有没有上进心就知道。
做事有没有手段
晓梅老公比晓梅大五岁,他们是去年结婚的。在晓梅眼里他是个非常成功的男人,也是个非常有手段的男人。当初,他还只是晓梅上司的时候,晓梅在他手底下做事,他也不过是公司的一个底层的小领导,晓梅觉得他做事雷厉风行不怎么讲情面,但做事又很讲理,让别人不得不佩服他。短短的几年时间里,他就做到了公司的中层,而晓梅还是一个小小的职员。当初他是晓梅上司的时候,晓梅就觉得他这个人以后肯定有很大的晋升空间,看准了他这一点,他追晓梅,晓梅也就立马同意了。晓梅看人的眼光还是很准的,如今晓梅已经成了他的全职太太,他能给晓梅很好的生活,晓梅感觉也很幸福,很知足。
点评:做事有手段的人,无论处于什么样的职位,都会很快地出类拔萃,因为他们做事靠的是智商和情商,在芸芸众生当中,他们很快就会崭露头角。因此,一个男人有没有前途,看他做事有没有手段就知道。
结语:《安娜卡列尼娜》中有一句至理名言,幸福的生活总是相似的,不幸的生活却各有各的不幸。相信这句话很多人都看过,其实,不成功的男人,各有各的不成功,但是有前途的男人,却大抵有相似的优点,是做事有规划,是很有上进心,亦或是做事很有手段,这样的男人即使现在没什么大的成绩,将来也是大有前途的。如果你慧眼识人,应该看准这只潜力股,未来升值的时候,别忘了感激我哦。
恶搞同学文言文
1. 苦求恶搞文言文与文言文笑~
1.__________,为伊消得人憔悴 同学答:宽衣解带终不悔 (正解为“衣带渐宽终不悔”,偶承认这个是思想有问题) 2.问渠哪得清如许,__________ 同学答:心中自有清泉在 (正解为“唯有源头活水来”,咱还是和水粘了点边~~~) 3.何当共剪西窗烛,__________ 同学答:夫妻对坐到天明 (语文老师阅卷时笑晕。
后在课堂时说此事,又晕!正解为“却话巴山夜雨时”) 4.蚍蜉撼大树,__________ 同学答:一动也不动 (正解为“可笑不自量”。一动也不动,赫赫,很符合事实阿) 5.君子成人之美,__________ 同学答:小人夺人所爱 (直接晕) 6.穷则独善其身,__________ 同学答:富则妻妾成群 (正解:达则兼济天下) 7.__________,天下谁人不识君 同学答:只要貌似萨达姆 (汗。
。.) 8.后宫佳丽三千人,__________ 同学答:铁棒也会磨成针~~~~~~ (正解为“三千宠爱在一身”) 9.身有彩凤双飞翼,__________ 同学答:拔毛凤凰不如鸡 还有个同学答:夫妻双双把家还 (正解为“心有灵犀一点通”) 10.东边日出西边雨,__________ 同学答:床头打架床尾合 还有个同学答:上错花轿嫁对郎 11.__________,糟糠之妻不下堂 同学答:结发之夫不上床 (语文老师暴怒!) 12.但愿人长久,__________ 同学答:一颗永流传 (当时狂笑,现在觉得挺经典的。正解为“千里共婵娟”) 13.西塞山前白鹭飞,__________ 同学答:东村河边爬乌龟 (对的挺工整的) 14.我劝天公重抖擞,__________ 同学答:天公对我吼三吼 (正解为“不拘一格降人才”,龚自珍) 15.天生我才必有用,__________ 同学答:关键时刻显神通 又有同学答:老鼠儿子会打洞 (整办公室的语文老师集体毫无形象的狂笑) 16.天若有情天亦老,__________ 同学答:人不风流枉少年! (正解为“月若无恨月长圆” 李贺《金铜仙人辞汉歌》 ) 17.洛阳亲友如相问,__________ 同学答:请你不要告诉他 (正解为“一片冰心在玉壶”) 18.期末考试出对联, 上联是英雄宝刀未老 该初三同学对下联为:老娘丰韵尤存 19.良药苦口利于病,__________ 同学答:不吃才是大傻瓜 人生自古谁无,__________ 同学答:只是的有先后 (结局:家长会后被老师留下来训话鸟……) 20.床前明月光,__________ 同学答:李白睡的香 21.管中窥豹,__________ 同学答:吓我一跳 (哈哈哈!正解为“可见一斑”) 22.__________,飞入寻常百姓家 同学答:康佳彩霸电视机 23.葡萄美酒夜光杯,__________ 同学答:金钱美人一大堆 24.__________,路上行人欲断魂 初一学生的杰作:半夜三更鬼敲门 25.还有次考陶渊明的“吾不能为五斗米折腰”,同学填的是“给我六斗就可以”… 26.老吾老以及人之老,__________ 同学答:妻吾妻以及人之妻 (老师后来评卷时说那个同学特别具有奉献精神,哈哈) 27.想当年,金戈铁马,__________ 同学答:看今朝,缠烂打 (正解为“气吞万里如虎”) 28.五年级的一次考试就考到了“三个臭皮匠,__________” 同学答:臭味都一样 (把监考和外面的校长笑翻了) 29. 两情若是长久时,__________ 同学答:该是两人成婚时 30.沉舟侧畔千帆过,__________ 同学答:孔雀开屏花样多。
2. 搞笑的古文无言独上酒吧 灯如麻 寂寞人群深夜洒酒花 喝不完 呕还醉 别是一番酒味在心头 1.__________,为伊消得人憔悴 同学答:宽衣解带终不悔 (正解为“衣带渐宽终不悔”,偶承认这个是思想有问题) 2.问渠哪得清如许,__________ 同学答:心中自有清泉在 (正解为“唯有源头活水来”,咱还是和水粘了点边~~~) 3.何当共剪西窗烛,__________ 同学答:夫妻对坐到天明 (语文老师阅卷时笑晕。
后在课堂时说此事,又晕!正解为“却话巴山夜雨时”) 4.蚍蜉撼大树,__________ 同学答:一动也不动 (正解为“可笑不自量”。一动也不动,赫赫,很符合事实阿) 5.君子成人之美,__________ 同学答:小人夺人所爱 考试时的诗词对答 6.穷则独善其身,__________ 同学答:富则妻妾成群 (正解:达则兼济天下) 7.__________,天下谁人不识君 同学答:只要貌似萨达姆 9.身有彩凤双飞翼,__________ 同学答:拔毛凤凰不如鸡 还有:夫妻双双把家还 (正解为“心有灵犀一点通”) 10.东边日出西边雨,__________ 同学答:床头打架床尾合 还有:上错花轿嫁对郎 11.__________,糟糠之妻不下堂 同学答:结发之夫不上床 12.但愿人长久,__________ 同学答:一颗永流传 (当时狂笑,现在觉得挺经典的。
正解为“千里共婵娟”) 13.西塞山前白鹭飞,__________ 同学答:东村河边爬乌龟 (对的挺工整的) 14.我劝天公重抖擞,__________ 同学答:天公对我吼三吼 (正解为“不拘一格降人才”,龚自珍) 15.天生我才必有用,__________ 同学答:关键时刻显神通 又有同学答:老鼠儿子会打洞 (整办公室的语文老师集体毫无形象的狂笑) 16.天若有情天亦老,__________ 同学答:人不风流枉少年! (正解为“月若无恨月长圆” 李贺《金铜仙人辞汉歌》 ) 17.洛阳亲友如相问,__________ 同学答:请你不要告诉他 (正解为“一片冰心在玉壶”) 18.期末考试出对联, 上联是英雄宝刀未老 该初三同学对的下联为:老娘丰韵尤存 19.良药苦口利于病,__________ 同学答:不吃才是大傻瓜 人生自古谁无,__________ 同学答:只是的有先后 20.床前明月光,__________ 同学答:李白睡的香 21.管中窥豹,__________ 同学答:吓我一跳 (哈哈哈!正解为“可见一斑”) 22.__________,飞入寻常百姓家 同学答:康佳彩霸电视机 23.葡萄美酒夜光杯,__________ 同学答:金钱美人一大堆 24.__________,路上行人欲断魂 初一学生的杰作:半夜三更鬼敲门 25.还有次考陶渊明的“吾不能为五斗米折腰”,同学填的是“给我六斗就可以”… 26.老吾老以及人之老,__________ 同学答:妻吾妻以及人之妻 (老师后来评卷时说那个同学特别具有奉献精神,哈哈) 27.想当年,金戈铁马,__________ 同学答:看今朝,缠烂打 (正解为“气吞万里如虎”) 28.五年级的一次考试就考到了“三个臭皮匠,__________” 同学答:臭味都一样 (把监考和外面的校长笑翻了) .初一的学生对对子,“登城白云间揽山色入怀,__________” 同学答:我到酒店去抱**上床 (他的语文老师差点当场吐血而亡) 30.两情若是长久时,__________ 同学答:该是两人成婚时 31.沉舟侧畔千帆过,__________ 同学答:孔雀开屏花样多 32.书到用时方恨少,__________ 同学答:钱到月底不够花 33.天若有情天亦老,__________ 同学答:人若有情得早 (正解为“月若无恨月长圆”) 34.人生自古谁无,__________ 同学答:有谁大便不带纸 (没有语言了。) 35.有次考李清照的如梦令,“知否?知否?___________” 同学答:SORRY I,DON'T KNOW。
(正解为“应是绿肥红瘦”) 36.有次考鲁迅先生某句:“___________,我以我血溅轩辕” 同学答:他以他刀身 37.语文考试,填空里有一首革命诗:“为人进出的门紧锁着,________________ ,一个声音高喊着:_________________我渴望自由,但人的身躯怎能从狗洞子里爬出 …” 同学答:为狗爬出的洞也锁着 / ,都锁着! 执子之手,方知子丑,泪流满面,子不走,我走 38.千山万水总是情,___________ 同学答:多给一份行不行 (批卷老师对了一句:情是情,分是分,多给一份都不行) 39.高一的时候,一次月考,上句“仰天大笑出门去,(正解)我辈岂是蓬蒿人”。班 上有人写:一不小心扭到腰。
还有一句,上句:“清水出芙蓉,(正解)天然去雕饰” 。有人写,淤泥出莲藕;还有人更绝,写:乱世出英雄 40. 问君能有几多愁,___________ 同学答:恰似一壶二锅头 (老师批“你又喝多了……”)。
3. 求一篇搞笑的文言文吾与同窗共邀三位佳丽游园,半途,同窗曰:“屎急。”遂遁去。久不见其归,众人疑曰:“莫非便秘?”遣吾前往探查。
古人云:人生自古谁无屎, *** 拉屎不带纸。今日观之,吾之同窗果然乃 *** 者也!吾心怀慈悲,有幸寻得破纸一张,递之。
冥冥中自有定数,正所谓“人贱自有天收”。
其用破纸拭屎,用力过猛,纸裂,手触屎,猛甩,手不慎触地,疼痛难忍,以口含之,屎入口,大惊,跳起,又不慎绊倒……
俗语有云:无巧不成书。
其绊倒之时,面朝下坡,为免发生“狗”惨剧,双足向前疾走,径直奔入坡底……
话说坡底有一亭,三位佳丽此时正于亭中歇息……
皆闻男女之事“有缘千里来相会”。独有此君别具一格,自创“有屎千里来相会”。可谓前无古人后无来者。由是佩服!
4. 谁能给我一些搞笑古文*萧伯纳年轻时喜欢骑单车,有一次跌断腿骨,他的女同学很体贴的照料他,萧伯纳担心自己意志不坚,会向这位女同学求婚,他决定溜走.可是不小心从楼梯上跌到楼梯下,两条腿都跌坏了结果他果然问她肯不肯跟自己结婚.当女同学点头时,萧伯纳昏了过去.*一位女士对毛姆说:我和一位男士相处很久,可是不敢断定,我是不是爱上了他.这位名作家对恋爱的考验有非常独特的看法,他说:只有一个办法可以测验你是否真正爱上他,你愿意不愿意用他的牙刷刷牙*有人问大仲马说:你为什么可以泰然步入晚年呢?他大不以为然地反驳说:我花尽了一生的时光才活到了今天.*唐代名相房玄龄,未做官时,有一次患重病,对他太太卢氏说:我若病,你不要守寡,要再嫁.卢氏到房内,挖出一只眼睛以示终身不改节.后来房玄龄病愈,一直升到宰相高位,始终对夫人极为尊敬.*女小说家阿加撒.克里斯蒂的丈夫是个考古学家,有一次,在一个集会上有个朋友问他:像你这样富有想象力的女人,嫁给一个玩古物的人,你感觉如何?这位侦探小说家说:考古学家是最理想的丈夫,你想,愈是老的东西,他愈是喜欢.*伏尔泰于一七二七年访问英国,他发现英国人非常仇视法国人,一群英国人向他怒吼:杀了他,把这个法国人吊!伏尔泰说:英国人!你们因为我是法国人而要杀我.难到因为我不是英国人而受的惩罚还不够吗?英国人听了哈哈大笑,居然一路送他安返寓所。
5. 给一篇关于宿舍的搞笑文言文今上班等公交,交钱上车坐着等发车,突然看到上错车了,赶紧下车,司机问 *** 嘛? 我没好意思说上错车了,于是淡定地回答:花一块钱上车歇会儿。
化学中有一个神奇的东西,它不溶于酸不溶于碱不溶于盐不溶于有机物。它水火不侵百毒不伤,无论是在喷灯上加热还是通上高压电都毫发无损,它拥有最稳定最优秀的化学性质,却总被人遗弃,它的名字叫:杂质。
她很早就傻乐着把他的号码在手机里储存为男朋友,想反正也不会被看到。有天班级聚会,他刚好坐她边上,找不到手机,问她借电话打一下,她忙称没他号码,可已经被他一把抢过手机,拨了起来,看着屏幕上跳出的三个字,她脸红得想,他微微怔了一秒,随后从包里找到手机接起来说:喂,你怎么才打给我?
“**你发质很差,要不要…”“诶你干这行多久了?”“啊?我?干了五年了”“哦。”(沉默)“**要不要办一张会…”“诶你住在附近吗?”“啊?对,对”“哦。”(沉默)“**…”“结婚了?”“啊?还没”“家里人不着急吗?“呃,咳咳…”(沉默地剪完了头发)
谁再问我“东北人怎么还怕冷?”我就剁了他! 真叫我无语…给我好好记住了这段话,我们东北窗户是双层的,阳台是可以封闭的,供暖是靠地热的,家里是二十五度以上的,羽绒服是加厚的, 菜是趁热吃的,暖气是十月给的,东北人又不是北极熊,你说我们为什么怕冷!!!我们是装备好!不是属性高!!!
有一种女性,独立,清简。周末起早,将棉被晾在窗外,阳光的气味弥漫开来,嘴角微微上翘。梳洗,把头发吹到七分干,化好淡妆,照了照全身镜,摆几个撩人的pose,给自己一个自信的微笑。收音机,老唱片,度过一个惬意的昼。傍晚出街,插兜,碎步,从远处狂欢的人群众寻得一真命老头,舞于广场之上。
还有一种女性,独立,清简。周末起早,将棉被晾在窗外,阳光的气味弥漫开来,嘴角微微上翘。梳洗,把头发吹到七分干,化好淡妆后,照了照全身镜,摆几个撩人的pose,给自己一个自信的微笑。收音机,老唱片,度过一个惬意的昼。傍晚出街,插兜,碎步,从远处狂欢的人群中寻得一真命老头,舞于广场之上。
别只看到人家电视上在演着《爸爸去哪儿》很火爆,其实你也一直在自导自演着自己的生活,比如你主演的《对象去哪儿》、《好身材去哪儿》、《生活费去哪了》等等……简直就是催泪大作
“没错我就是那种要面子的男朋友!你以为吵个架摔个门我就会追上去低头认错吗!我不会!你走吧尽管走吧!我就不追!就这么大丈夫!老子今天就跪在这儿你不回来我活不起呜呜呜”
前两天一朋友去出入境管理处办护照,暑假去泰国玩,一激动在目的国家一栏写上了“秦国”。直接把表格给了办证人员,办证人员看后愣了半天,深情的对他说:“我们这只办出境,不办穿越业务!
6. 经典搞笑同学录留言相识四年,你轻轻的走了,不带走一片去彩,却留下了一坨屎,好臭,好臭!
你想走就跟我说嘛
你不说我怎么知道你想走呢
难道你说了我不会让你走
我不可能不会让你走
我会告诉你:
一路走好了!
如果你是流星,我会去等待你;
如果你是卫星,我会去安装你;
只可惜你是大猩猩,我只有去动物园里探望你。
做任何事都要心平气静,
做任何事都要沉着冷静,
做任何事都要想起上帝,
走到哪里你都别告诉别人你是神经病!
你帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了,
如果把你失去了,肠子想得变绿了,
生活失去勇气了,学习不能继续了,
感情缺乏甜蜜了,地球没有引力了,
总之就剩一句了,没你活不下去了
说实话你这人挺不错的,
长得挺好 身材也不错,
不管以后我们见不见面,
但我会一直祝福你得啊!
亲爱的,送你一句话:
早早投胎!
XXX同学
祝你像熊猫一般冲向前去;像老鼠一般的机灵;像蚊子一般的敏捷;像猪一样聪明的脑袋!
如果你把我忘了,那也没什么,千万不要记得我还欠你的钱!
姑娘大啦,让人担心呀!你以后要好好学习,天天啊那个向上,向上的是个头和成绩,不是近视和血压呀。
最后祝你永远快乐和幸运吧。天下谁人不识(她的名字)大**也。老朽会无止境的祝福and祝福你的。
万岁,阿门。。。临表涕零,不知所言。
7. 上课读课文搞笑的同学片段上数学课的时候,陈老师在讲台上讲课,而我的同桌,却悠闲自得地坐在凳子上,和他后面的瞿冬婵玩起了“藏橡皮”的游戏,我的同桌藏完了橡皮,假惺惺地问:“咦,你的橡皮呢?”瞿冬婵急得直找了起来,伸手向同桌要橡皮:“还给我!”“我没拿呀!”同桌笑容满面,毫不在乎地说,可她没注意到,陈老师正一步步向他逼近,等同桌反应过来时,陈老师正拿着他的跳绳,把同桌前前后后绕了一圈,又回到讲台上上课去了。
可是没过了一会儿,同桌就把绳子解开了,还高兴到说:“瞧,我的本事大吧!” 陈老师讲了一会儿课,发现不对,同桌身上的绳子不见了,便怒气冲冲地问:“绳子呢?”“它……它自己……松……松下来的。”这下可把陈老师气得怒发冲天,“孙金业,出来!”陈老师向同桌大吼一声,同桌站在了讲台上,陈老师再一次拿出跳绳,把同桌上上下下前前后后绕了起来,然后把他推到了教室的后边,我们看了不禁哈哈大笑起来。
8. 把这个翻译成文言文,搞笑点的晴朗之夜,俺手机因故被先生所收,然未孤寂,因吾有党谭相伴也!
人生如是,既入危境,不妨放开,潮落之后又潮起,花谢之后还重开。!
之后,先生予以利诱我,然余心暗想不若 *** ,其曰:“若汝之成绩上进年级百名上,则还手机。”吾色淡定,心实激荡反复!
待心定,复灰心,一百非小数目也,恐一生所攀亦难达,虽说真金足赤,然吾疑吾非金啊!
然事以至此,也不必纠结当初,遂立志,一往无前,乃真不容易
往后,吾所渡之日,其艰辛可想而知。于每早鸡啼前,
无奈无奈
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